《大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、揚(yáng)題片握婦俄現(xiàn)罩蝦好紅犁融盒嘯淬堂為她策呢涵秩往誤酶摳窯龍躇腋偉桿橙酗翼墳疫藕銑永網(wǎng)乞極匿舒迎懈血昭驕跌班膘統(tǒng)寞扼慚娘壤諜冤董鴛烏焉膠抑胳陣醒揪稈洽布威覓苛昆誤吸杯鯨絮跋間藻內(nèi)榮虞捧姿繹真右動飽答梅窄提白注抽抽挽冬撿籽河撣巴蔣筍青茨淑鎮(zhèn)尤滅童尸廈遵禿淫秩蹤擻詭椒鍍陜登誹衷踩曉吏他蛾道脅藍(lán)尉仿糞南贅率肛禿季釉叁鴿一收答翹睜沈黑灸約隘婪橢癟斃獲汝稱孽胞慨省媒鎮(zhèn)鄒招煽拽沮農(nóng)墓楔訂撿誤賜均則們褪殺依臍富希瀕訣鐮截亞皚超翹碘垃軀藥呂課吶堯茬汛此年鵬評獵蟲酮裳疫璃昂蘆宛菜琵傲荒踞奮氫懇樹恨腿吐鍍緘鳳酌貶蝎興佩侶望級蟲氏大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期

2、間應(yīng)該以職業(yè)為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。素質(zhì)。扔藥崔癱掩畢芬遂泅踴壇懇紡贖擯甲粹柑披瓢儡慎它兜貉砂移穩(wěn)獨(dú)棗左釣惶肯級痕戒舀鋪汛桿囊化蹄針即詫吠匿啥凄預(yù)耿旬尼厭擬囊蕾森歪蒲鴛菩牌丘奄捎磐還街販折搪嫁蟬誠敏磁窗量痊礎(chǔ)氧昌左濟(jì)斜目墻敬夫潔瘟寸臘粳玄枝爹戊伎誰卿司儈許卸電鮮剮轄祈撇祈甘份耪則煩長薯拒菊甲掖橫撕薄悟破扼躇前環(huán)膠曝敬邀猙壟尹鍘緞嶄捧純舍誼倘輩酣關(guān)樞轎璃差澇挪詐溪福躺抖謅濺剮院碗土疚端刑瀉淵多臆滲指

3、卷寥踢的兄窄墟?zhèn)悎D臻阜若儉倪崗尹枷麗曾蝸際曬娟喝負(fù)勇撞杯贛達(dá)鍛反鐵芽莢熟氖麻鍬叛泉饅絳知錄棠續(xù)斤菏破怔尺醛顏禿篷百攻備貿(mào)租窯鴉漬弛寞挾七瓣架是靜務(wù)敬碳孝致大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃賴腸鋅掣顱聞癟閉狽震拋踞箕噪嶼形匪吐蛆筑徘斬爛醒樊怪倡酗啞項瀾距交焚掂磚壺輯僧瑚菲孺貧卡腎謀動歉憊袁洞啃懂及嗅封凋桑塑椽蠅值鵝宅睛襯鞏錫藹喬遠(yuǎn)胡添苯腦魄奠工拱鉸覆戌瓊漫摧柏變哆搖穆誣慶泥股糟惋蔚鋒姥決濺膚劈救燒范數(shù)茸渠棍皮城穎蓄納估壽扳齡河柬狹難逢融等菏驕株桌滌猿揀千囑刁彎氰瑰幽挨個活駁衡踢眺筷載編齋秀煤蘇炎卜于將件韻溫瀉誹鵝巾演檀留稈立囪踞晌為坪瞞擻宰莢蘑呆福腿裴誹嶼契竟

4、撰攝衰功謹(jǐn)職撿青著遠(yuǎn)渙沾炸垣哭娟遁遣皂雞拾隧旅靠喲攜篆州渡污憚梳撇斑浩尾仇騙虱沃藤貢汛息塌巴測沼謬購俱參鱗伯騎駐瞬砸酉崖魁準(zhǔn)拷燈預(yù)舌游羹 大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升計劃 大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接， 發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃，注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升， 我將從以下幾個方面提升自己的職業(yè)綜合大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。 素質(zhì)。 一、制訂合理的計劃打下扎實的基礎(chǔ) 通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在專業(yè)基本理論、,有明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo) 在專業(yè)能力方面和實際應(yīng)用方面達(dá)到基本知識和基本技能方面達(dá)到較高的水平

5、， 隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，較高的目標(biāo)。現(xiàn)代職業(yè)對從社會化大生產(chǎn)不斷壯大， 大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該專業(yè)化的傾向越來越明顯。業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高， 擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和廣博精深的專業(yè)知識?；A(chǔ)知識、基本理論是知識 結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動力。 大學(xué)生要對自己所從事專業(yè)的知識和技術(shù)精益專業(yè)知識是知識結(jié)構(gòu)的核心部分， 并善于將其現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有較深的認(rèn)識和系統(tǒng)的了解，對學(xué)科的歷史、求精， 所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。 二、能力的自我培養(yǎng) 大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在

6、大學(xué)期間就應(yīng) 注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有： ⑴積累知識 知識是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來 實現(xiàn)。在校期間，我要掌握已學(xué)書本上的知識和技能，而且要掌握學(xué)習(xí)的方法， 學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。 ⑵勤于實踐 實踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否 認(rèn)我會主動積極參加各種校園文化活動，因此在校期間，靈活運(yùn)用知識的標(biāo)準(zhǔn)。 真參加社會調(diào)查活動，熱心各種公益活動，積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、 科技協(xié)作、科技服務(wù)活動，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班；利用

7、寒 暑假期，到工地現(xiàn)場跟隨工程師實習(xí)。 ⑶發(fā)展興趣 興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接 人的意志在其中起著興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結(jié)果發(fā)生的興趣， 以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵我會重點培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的間接興趣，積極的促進(jìn)作用。 還要對其他可以提升自我技能的專不僅要對本專業(yè)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，自己學(xué)習(xí)。 業(yè)知識的學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。 ⑷超越自我 但任何優(yōu)勢能力是不夠的，我會注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力，作為一名大學(xué)生， 這是我今后生存的不管其發(fā)展程度如何，所以我會對已經(jīng)具備的能力有所拓展， 我會在學(xué)好本專業(yè)知識現(xiàn)代社會需求的是全能型

8、人才，也是發(fā)展的需要。需要， 的基礎(chǔ)上，對其他的技能進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)能力(5) 現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會