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    師徒傳幫帶工作總結(jié).doc

    師徒傳幫帶工作總結(jié).doc

    ID:50954640

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    頁數(shù):2頁

    時間:2020-03-16

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    資源描述:

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    1、師徒傳幫帶工作總結(jié)  在本學(xué)期我有幸與付志琴老師簽定師徒合同,學(xué)習(xí)她在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法?! ∥抑饕菑囊韵聨讉€方面做的:  一、聽課:在教學(xué)環(huán)節(jié)上非常重要的交流的途徑就是聽課,而且聽課后,付老師及時且耐心的給我指出授課的不足以及存在的問題,之后進行教學(xué)方法的調(diào)整,通過比較、總結(jié)經(jīng)驗,取得明顯的成效,從而不斷提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和駕馭課堂的能力?! 《?、討論:要想教學(xué)技能與方法得到不斷的提高與完善,討論、交流是有效的方法。我和付老師經(jīng)常在一起進行研討,有時候還進行一些簡單的模擬,遇到這樣或那樣的問題怎樣解決,或

    2、是用什么樣的方法可以把課上得更精彩,付老師給了我很多好的建議和意見?! ∪?、研究教材:鉆研教材是上好一堂課的重要前提之一,本學(xué)期我們除了利用規(guī)定的教研時間經(jīng)常坐在一起以外,其它時間也隨時交流,鉆研教材、研究教法,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,  四、我主動聽課(以聽指導(dǎo)老師的課為主),做好聽課記錄,及時作好筆記,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,方法,并且互相交流教學(xué)上的經(jīng)驗和教訓(xùn)?! ∥?、汲取班級管理經(jīng)驗:付老師是一位從事班級管理的有著豐富的班級管理經(jīng)驗的老班主任,我無論課上還是課下,積極主動與其交流班級事務(wù),聽取她的意見,結(jié)合班級情況,適當采用

    3、,并與其探討班級個別學(xué)生的情況,汲取她的育人經(jīng)驗?! ≡诟独蠋煹闹笇?dǎo)下,我積極學(xué)習(xí),積累理論知識和教學(xué)心得。我的教育教學(xué)水平有了較大的提高,教育教學(xué)方法更為科學(xué),教學(xué)深受學(xué)生歡迎,在此我衷心感謝我的師傅。

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