《學(xué)年目標和學(xué)年計劃.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、水平一(一年級)學(xué)年教學(xué)目標和教學(xué)計劃學(xué)習(xí)目標（1）初步了解體育鍛煉對身體健康的良好作用，懂得一些保護自身健康簡單常識和方法，初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（2）了解一些基本動作、游戲和韻律活動的方法，能保持正確的身體姿勢。具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動的能力。（3）能感受和體驗參加體育活動的樂趣，在體育活動中能認真觀察，積極思考，與同伴友好相處，團結(jié)合作。第一學(xué)期第二學(xué)期單元學(xué)習(xí)內(nèi)容單元學(xué)習(xí)內(nèi)容序號內(nèi)容課時序號內(nèi)容課時1有趣的走6+11走的練習(xí)和游戲5+12小小飛毛腿——跑6+12趣味跑6+13小青蛙學(xué)跳躍6+13歡樂蹦蹦跳5+14拋拋樂——投擲4+14小小投擲手6+1

2、5軍營練兵——隊列與廣播操10+15紙系列游戲5+16繩二樂6+16身體變變變-----柔韌練習(xí)4+17小小模仿秀——模仿律動5+17球兒樂6+18體育與健康基礎(chǔ)常識與室內(nèi)活動7+18感受節(jié)奏------舞步組合5+19學(xué)校特色活動69體育與健康基礎(chǔ)知識與室內(nèi)活動7+110學(xué)校特色活動6合計64合計64水平一(二年級)學(xué)年教學(xué)目標和教學(xué)計劃學(xué)習(xí)目標1、能知道體育鍛煉對身體的好處，知道一些保護自身健康的簡單常識和方法，能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、知道一些培養(yǎng)基本活動能里的基本動作和學(xué)練方法，能保護正確的身體姿勢，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動的能力。3、體驗參加體育活動的樂趣

3、，培養(yǎng)認真觀察、積極思考、與同伴相互合作的良好品質(zhì)和習(xí)慣第一學(xué)期第二學(xué)期單元學(xué)習(xí)內(nèi)容單元學(xué)習(xí)內(nèi)容序號內(nèi)容課時序號內(nèi)容課時1走走跑跑5+11跑的游戲5+12跳躍好伙伴4+12跳躍的游戲6+13投擲小能手5+13實心球游戲4+14墊上滾動4+14墊上滾翻7+15小小蜘蛛俠7+15木上快樂行4+16歡樂舞步4+16集體舞7+17踢毽子4+17跳皮筋4+18小繩王（短繩）5+18體操棒游戲5+19呼啦圈游戲3+19體育與健康基礎(chǔ)知識和室內(nèi)活動7+110體育與健康基礎(chǔ)知識和室內(nèi)活動7+110學(xué)校特色活動611學(xué)校特色活動6合計64合計64水平二(三年級)學(xué)年教學(xué)目標和教學(xué)計劃學(xué)習(xí)目標

4、1、樂于學(xué)習(xí)和展示簡單運動動作2、說出所做簡單動作的術(shù)語，會做簡單的組合動作，知道如何在體育活動中避免危險3、基本保持正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，學(xué)會描述身體特征4、體驗體育活動中的心理感受，在體育活動中具有展示自我的愿望和行為，觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動5、在體育活動中表現(xiàn)出合作行為時數(shù)比重教材內(nèi)容全年時數(shù)百分比教學(xué)時數(shù)考核展示項目第一學(xué)期第二學(xué)期田徑跑與游戲1614.888第一學(xué)期50米跑一分鐘跳短繩第二學(xué)期跳遠壘球雙人合作跑滾翻組合動作跳躍與游戲1413.077投擲與游戲1211.166體操（單杠）與游戲109.

5、355武術(shù)（組合動作）與游戲109.355小球類（乒乓球）與游戲109.355韻律活動和舞蹈與民間體育活動1211.166體育與健康基礎(chǔ)知識與室內(nèi)活動1211.166學(xué)校特色項目1211.166發(fā)展身體素質(zhì)結(jié)合各項教學(xué)內(nèi)容安排合計1081005454考核標準見后資料水平二(四年級)學(xué)年教學(xué)目標和教學(xué)計劃學(xué)習(xí)目標1、樂于學(xué)習(xí)和展示簡單運動動作2、說出所做簡單動作的術(shù)語，會做簡單的組合動作，知道如何在體育活動中避免危險3、基本保持正確的身體姿勢，發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力，學(xué)會描述身體特征4、體驗體育活動中的心理感受，在體育活動中具有展示自我的愿望和行為，觀察并說出同伴在體育活動

6、中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動5、在體育活動中表現(xiàn)出合作行為時數(shù)比重教材內(nèi)容全年時數(shù)百分比教學(xué)時數(shù)考核展示項目第一學(xué)期第二學(xué)期田徑跑與游戲1614.888第一學(xué)期50米跑400米或8*50米第二學(xué)期跨越式跳高立定跳遠不同姿勢的拋實心球武術(shù)組合動作跳躍與游戲1413.077投擲與游戲1211.166體操（單杠）與游戲109.355武術(shù)（組合動作）與游戲109.355小球類（乒乓球）與游戲109.355韻律活動和舞蹈與民間體育活動1211.166體育與健康基礎(chǔ)知識與室內(nèi)活動1211.166學(xué)校特色項目1211.166發(fā)展身體素質(zhì)結(jié)合各項教學(xué)內(nèi)容安排合計108100

7、5454考核標準見后資料水平三(五年級)學(xué)年教學(xué)目標和教學(xué)計劃領(lǐng)域目標達成該目標的教學(xué)內(nèi)容第一學(xué)期第二學(xué)期課時數(shù)課時數(shù)運動參與具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為基本體操與隊列練習(xí)選擇使用選擇使用體操技巧3-------運動技能1、獲得運動知識2、學(xué)習(xí)和運用運動技能3、安全的進行體育活動支撐跳躍36田徑跑78跳65身體健康1、形成正確的身體姿勢2、發(fā)展體能3、具有關(guān)注身體和健康的意識4、懂得營養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對身體健康的影響投56武術(shù)65小籃球77心理健康1、了解體育活動對心理健康的作用，認識身心發(fā)展的關(guān)系2、正確理