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    教學(xué)工作量證明材料.doc

    教學(xué)工作量證明材料.doc

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    1、二、教學(xué)工作量完成情況關(guān)于同志教學(xué)工作量完成情況的證明  同志2000年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2006年9月至2007年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:  2006年9月-2007年7月?lián)稳昙?jí)班主任,每周語(yǔ)文7節(jié),,三年級(jí)兩班思品4節(jié),共11節(jié)。特此證明?小學(xué)2015年8月?日關(guān)于-同志教學(xué)工作量完成情況的證明--同志2000年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從

    2、組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2007年9月至2008年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2007年9月-2008年7月?lián)我荒昙?jí)班主任,每周一年級(jí)語(yǔ)文8節(jié)、一年級(jí)兩班品德與生活共4節(jié),共12節(jié)。特此證明?小學(xué)2008年8月?日關(guān)于--同志教學(xué)工作量完成情況的證明同志2000年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

    3、自2008年9月至2009年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2008年9月-2009年7月?lián)味昙?jí)班主任,每周二年級(jí)語(yǔ)文7節(jié),二年級(jí)品德與生活共4節(jié),共11節(jié)。特此證明?2009年8月?日關(guān)于同志教學(xué)工作量完成情況的證明同志2000年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2009年9月至2010年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2009年9月-2010

    4、年7月?lián)稳昙?jí)班主任,每周三年級(jí)語(yǔ)文7節(jié)、兩班品德與社會(huì)共4節(jié),共11節(jié)。特此證明?小學(xué)2010年8月關(guān)于同志教學(xué)工作量完成情況的證明同志2000年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2010年9月至2011年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2010年9月-2011年7月?lián)我荒昙?jí)班主任,每周一年級(jí)語(yǔ)文7節(jié)、一年級(jí)兩班品德與生活共4節(jié)共11節(jié)。特此證明?小學(xué)2012年8月?同志教學(xué)

    5、工作量完成情況的證明同志2003年12月任中學(xué)一級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2012年9月至2013年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2012年9月-2013年7月?lián)味昙?jí)班主任,每周四年級(jí)語(yǔ)文8節(jié)、四我,五年級(jí)兩班品德與生活共4節(jié),共12節(jié)。特此證明?小學(xué)2013年?8月?同志教學(xué)工作量完成情況的證明同志2003年12月任中學(xué)一級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線

    6、,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2013年9月至201年7月該同志的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2013年9月-2014年7月?lián)挝迥昙?jí)班主任,每周五年級(jí)語(yǔ)文8節(jié)、四,五年級(jí)兩班品德與社會(huì)共4節(jié),共12節(jié)。特此證明?小學(xué)2014年8月?關(guān)于同志教學(xué)工作量完成情況的證明同志2003年12月任小學(xué)高級(jí)教師,任現(xiàn)職以來(lái),服從組織分配,始終堅(jiān)持在農(nóng)村教學(xué)第一線,對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,能圓滿地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。自2014年9月至2015年7月該同志

    7、的工作量均達(dá)到或超過(guò)了學(xué)校規(guī)定的基本量數(shù),現(xiàn)證明如下:2014年9月-2015年7月?lián)瘟昙?jí)班主任,每周六年級(jí)語(yǔ)文8節(jié)、四,五年級(jí)兩班品德與生活共4節(jié),共12節(jié)。特此證明?裴城鎮(zhèn)西芮小學(xué)2015年?8月

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