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    怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力.doc

    怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力.doc

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    1、1、創(chuàng)造平等和諧的交往氛圍家長(zhǎng)不能擺出"長(zhǎng)道尊嚴(yán)"的面孔訓(xùn)斥孩子。家庭中的大事,孩子可以知道的應(yīng)該讓孩子知道,適當(dāng)?shù)刈尯⒆?參政議政"。家庭中涉及到孩子的問(wèn)題,更應(yīng)想到孩子,聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)。其次,要提供更多的交往機(jī)會(huì)。應(yīng)適當(dāng)?shù)貛Ш⒆舆M(jìn)入自己的社交圈,外出作客時(shí),盡可能帶孩子參加;家中有客來(lái),讓孩子參與接待,讓座、倒茶、談話……不要一味地將孩子趕走。2、鼓勵(lì)孩子走出家門交往的技能只有在與人交往中才能學(xué)會(huì)。家長(zhǎng)應(yīng)該盡可能地為孩子打開(kāi)生活空間,鼓勵(lì)孩子走出家門,廣交朋友,如參加《家庭教育導(dǎo)報(bào)》的"親子家園"活動(dòng),這是一個(gè)很好的培訓(xùn)孩子交際能力的場(chǎng)所。之

    2、后,你孩子就會(huì)去找伙伴玩,邀請(qǐng)鄰居家的小孩子、同班同學(xué)來(lái)家做客了。心理學(xué)家指出,同伴對(duì)指導(dǎo)或訓(xùn)練兒童掌握社會(huì)交往技能,幫助孩子走出孤獨(dú)具有特殊作用,因?yàn)檫@種技能,兒童是無(wú)法在成年人那里學(xué)到的。3、教給孩子基本的交往技能孩子的交往技能,如分享、輪流、協(xié)商、合作等,需要家長(zhǎng)在潛移默化中傳授給孩子。一位品學(xué)兼優(yōu)的孩子說(shuō):小時(shí)候媽媽給她講的一個(gè)故事她終身不忘。故事是這樣的:一個(gè)女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩化做一位仙女,向小女孩說(shuō):"因?yàn)槟愫苋蚀?,?qǐng)你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現(xiàn)。"小女孩想了

    3、一會(huì)說(shuō):"我希望快樂(lè)。"于是仙女彎下腰來(lái)在她耳邊悄悄細(xì)語(yǔ)一番,然后消失無(wú)跡。小女孩果真很快樂(lè)地度過(guò)一生。她年老時(shí),鄰人要求她:"請(qǐng)告訴我們吧,仙女到底說(shuō)了什么?"她只是笑著說(shuō):"仙女告訴我,我周遭的每個(gè)人,都需要我的關(guān)懷。"這位孩子的母親通過(guò)一個(gè)生動(dòng)的故事,教孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷別人--這正是與他人積極相處、培養(yǎng)孩子的社交能力的根本。4、鼓勵(lì)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步第二點(diǎn)是交給孩子掌握交往技能,學(xué)習(xí)正確地交往:1、基本的交往技能——寒暄,寒暄就是見(jiàn)面打招呼,如心碰響時(shí),老友重逢,“相2、人際交往的綜合能力和素養(yǎng)——對(duì)話,對(duì)話能夠彼此建立起更為深入廣泛地聯(lián)系,3、

    4、理解別人的交往技能——傾聽(tīng),傾聽(tīng)使我們了解別人,把握雙方心里感受的最有效4、人際交往深化與發(fā)展的技能——共事,這就是說(shuō),大家齊心協(xié)力去做一件事。家長(zhǎng)要重視人際交往所需要的心理素質(zhì)的培養(yǎng)。交往需要良好的心理品質(zhì)和人格素養(yǎng),例如善良、守信、真誠(chéng)、開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)等等,這就需要家長(zhǎng)在如常生活中有意識(shí)地加以培養(yǎng)。多關(guān)注孩子的言行,養(yǎng)成良好的交往習(xí)慣。比如串門是有禮貌,不亂拿別人的東西,不搶玩具,離開(kāi)時(shí)整理好玩具等。在你的悉心幫助下,我相信,你的孩子在與他人交往時(shí)一定會(huì)有明顯的進(jìn)步,一見(jiàn)陌生人就膽怯退縮不敢說(shuō)話等情況一定會(huì)有所改變。但這時(shí)候,別忘了,你還有一件十

    5、分重要的事要做:及時(shí)去發(fā)現(xiàn)孩子的每一點(diǎn)變化--課堂上勇敢地舉手發(fā)言,第一次主動(dòng)與老師打招呼,熱情邀請(qǐng)同學(xué)來(lái)自己家作客,向一個(gè)陌生人微笑致意,購(gòu)物時(shí)學(xué)著討價(jià)還價(jià),同情弱者,幫助他人--所有這一切,你要隨時(shí)看在眼里,記在心里,并持續(xù)不斷地鼓勵(lì)她。如此堅(jiān)持下去,你一定能看到孩子的良好表現(xiàn)而倍感欣慰。

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