《語文組教學(xué)計劃范文》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、語文組教學(xué)計劃范文　　　　教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分下面就是小編整理的語文教學(xué)實施計劃模板一起來看一下吧　　　　為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué)提高語文教學(xué)成績特制訂本冊教學(xué)計劃如下：　　　　一、學(xué)情分析：　　　　全班有學(xué)生58人其中優(yōu)秀生18人占全班人數(shù)的三分之一這18人普遍閱讀能力強基礎(chǔ)知識牢固寫作水平較高但是優(yōu)秀生之間也有差距差生5人這五人不按時完成作業(yè)上課不認(rèn)真聽講閱讀寫作差但普通話還不錯　　　　二、教材分析：　　　　本冊教材共有課文32篇精讀課文16篇略讀課文12篇選讀課文4篇　　　　本冊課文的編排圍繞訓(xùn)練重點設(shè)計了一個大體的序注意訓(xùn)練的整合性螺旋上升將課

2、文分為8組每組一般3―――4篇課文在每組課文之前安排了導(dǎo)讀在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí)再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”在每組課文之后編排了“積累運用”本冊社設(shè)2個重點訓(xùn)練項目他們是《閱讀要有自己的見解》《按一定的順序?qū)憽贩謩e安排在二、五組中　　　　1、導(dǎo)讀安排在每組課文之前目的在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題　　　　2、課例包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)　　　　3、讀寫例話安排在一組課文之后是對訓(xùn)練重點的概括和歸納總結(jié)這些訓(xùn)練項目突出了語文學(xué)科的特點突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累同時又突出了對良好

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)　　　　4、積累運用安排在每組課文之后每個積累運用大致包括以下四項內(nèi)容：讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作　　　　三、教學(xué)重點難點　　　　1、詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個重點在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上應(yīng)提高訓(xùn)練要求要引導(dǎo)學(xué)生自覺運用查字典聯(lián)系上下文和生活實際的方法準(zhǔn)確理解詞語特別是那些含義深刻的句子　　　　2、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功課上一定要有朗朗的讀書聲課堂教學(xué)要多讀少講使學(xué)生有更多的時間和機會練習(xí)朗讀　　　　3、閱讀能力的培養(yǎng)始終是中學(xué)階段的一個重點同時也是一個難點要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀書學(xué)會思考注意讀中有悟重視獨特感受　　　　4、習(xí)作訓(xùn)練既是中學(xué)階段的重點也是一個難點要切實

4、培養(yǎng)學(xué)生寫文尤其是寫記敘文的能力　　　　5、積累語言也是一個教學(xué)重點本學(xué)期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語重在引導(dǎo)學(xué)生了解中華優(yōu)秀文化和積累語言做到熟讀成誦　　　　四、教學(xué)目的要求　　　　1、在語言文字訓(xùn)練過程中學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育；了解革命戰(zhàn)爭的艱苦懂得幸福生活來之不易學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神從中樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)受到尊敬師長、關(guān)愛他人、助人為樂等社會主義思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會責(zé)任感陶冶愛美的情趣　　　　2、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話　　　　3、培養(yǎng)獨

5、立識字的能力　　　　4、能聯(lián)系上下文結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思　　　　5、繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文能背誦指定的課文　　　　6、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物了解主要內(nèi)容　　　　7、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述能用普通話清楚明白的講述一件事情討論問題能講清楚自己的意思能簡要復(fù)述課文養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣說話有禮貌　　　　8、能抓住重點觀察事物養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣能在觀察的基礎(chǔ)上寫出內(nèi)容比較具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文學(xué)寫讀后感練習(xí)從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作　　　　五、教學(xué)措施　　　?。ㄒ唬┍Ｕ洗胧骸　　　?、繼續(xù)

6、加強詞句訓(xùn)練　　　　2、思考練習(xí)的教學(xué)　　　　要充分利用思考練習(xí)中的問題啟發(fā)學(xué)生思考和討論切實提高學(xué)生的理解能力學(xué)到讀書作文的方法　　　　3、要加強朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練　　　　4、要注意發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用　　　?。ǘ┡鄡?yōu)轉(zhuǎn)差措施：　　　　對于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀能力的基礎(chǔ)上重點指導(dǎo)其寫作和寫字；對于差生要指導(dǎo)他們克服畏難情緒指導(dǎo)平時按時完成作業(yè)　　　?。ㄈ└傎愝o導(dǎo)措施：　　　　這學(xué)期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進(jìn)行輔導(dǎo)朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo)使朗讀和理解密切結(jié)合寫作要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛調(diào)動學(xué)生觀察、思考和練筆的積極性幫助學(xué)生

7、打開思路不拘形式的自由表達(dá)　　　　六、教學(xué)進(jìn)度（略）