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    嶺南版美術(shù)九上第9課《鏤空的魅力》教案

    嶺南版美術(shù)九上第9課《鏤空的魅力》教案

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    時(shí)間:2019-11-06

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    1、《鏤空的魅力》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解鏤空裝飾手法的構(gòu)成美。2、嘗試用鏤空的手法制作一件生活用品。3、感受鏤空藝術(shù)的魅力,體驗(yàn)問題解決的過程,獲得勞動(dòng)成果的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生在生活中正確應(yīng)用的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn);了解什么是鏤空藝術(shù),鏤空藝術(shù)在生活中有哪些應(yīng)用?學(xué)會(huì)欣賞鏤空藝術(shù)的美。難點(diǎn):學(xué)會(huì)用鏤空的手法制作一件生活用品。教學(xué)準(zhǔn)備教師:課件、相關(guān)圖片。學(xué)生:剪刀、膠帶、卡紙等工具。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課給同學(xué)們看個(gè)象牙球的圖片,向?qū)W生提問:知道這是什么嗎?好看嗎?師:牙雕套球又稱“同心球”、“鬼工球”,取鬼斧神工的意思,制作相當(dāng)繁復(fù),工藝要求極高。該

    2、球取自天然巨骨,不知是何怪獸。骨分內(nèi)外五層,皆被打磨成球狀。每球周身百孔,最里一只球?yàn)閷?shí)心,顏色丹碧粲然,其外四球則潔白無縫。以金簪自孔中依次撥之,則內(nèi)中四球圓轉(zhuǎn)活動(dòng),日夜不歇,可謂精巧絕倫揭示課題《鏤空的魅力》。二、教學(xué)發(fā)展鏤空是一種雕刻技術(shù)。外面看起來是完整的圖案,但里面是空的或者里面又鑲嵌小的鏤空物件。在當(dāng)代,鏤空一詞在被更加廣泛的運(yùn)用。時(shí)尚界用此表現(xiàn)針織或裁剪技術(shù),鏤空時(shí)裝是通透、性感的代名詞。多家國際名牌都有自己經(jīng)典的鏤空款式,深受時(shí)尚人士喜愛。不管是古代還是現(xiàn)在,都有很廣泛的應(yīng)用。如、古代窗戶上的窗飾、廣州省博物館。三、教師制作

    3、老師制作鏤空筆筒。1、先在紙上畫好喜歡的圖案,然后用刀刻好圖案。2、將刻好的卡紙用膠水粘起來。(可按自己喜好弄不同形狀)四、學(xué)生制作五、互相評(píng)價(jià)

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