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    說(shuō)課稿:昆蟲的生殖和發(fā)育

    說(shuō)課稿:昆蟲的生殖和發(fā)育

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    時(shí)間:2019-11-01

    說(shuō)課稿:昆蟲的生殖和發(fā)育_第1頁(yè)
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    1、《昆蟲的生殖和發(fā)育》說(shuō)課稿《昆蟲的生殖和發(fā)育》這是八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章第二節(jié)的內(nèi)容。一、根據(jù)課標(biāo)及學(xué)生已有的實(shí)際水平,我將本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)?定為如下:知識(shí)目標(biāo):1、能說(shuō)出昆蟲的生殖方式及特點(diǎn),舉例說(shuō)出昆蟲的發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。2、能舉例說(shuō)出完全變態(tài)與不完全變態(tài)的不同點(diǎn)。能力目標(biāo):1、理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。2、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和表達(dá)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立不畏艱辛、戰(zhàn)用困難的正確價(jià)值取向。二、分析教材本節(jié)的內(nèi)容是八年級(jí)下冊(cè)第七單元第一章《生物的生殖和發(fā)育》中的第二節(jié)。在上一節(jié)里已經(jīng)介紹了有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別,以及植物的生殖。本節(jié)的內(nèi)容與上節(jié)

    2、課的內(nèi)容關(guān)聯(lián)不是很大。在這節(jié)課中,教材以家蠶和蝗蟲為例重點(diǎn)闡述了變態(tài)發(fā)育以及完全變態(tài)和不完全變態(tài)。從知識(shí)結(jié)構(gòu)的安排來(lái)看,本課包括三個(gè)內(nèi)容:1、家蠶的生殖和發(fā)育2、蝗蟲的生殖和發(fā)育3、完全變態(tài)和不完全變態(tài)。根據(jù)以上的分析,本課的重難點(diǎn)是理解變態(tài)發(fā)育的概念,能舉例說(shuō)明完全變態(tài)和不完全變態(tài)的區(qū)別。三、教法與學(xué)法對(duì)學(xué)生而言,本課內(nèi)容并不難理解和掌握,為了培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和表達(dá)能力,我采取了學(xué)生自學(xué)、學(xué)生代表授課競(jìng)賽和老師補(bǔ)充相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。具體如下:首先,從身邊常見的昆蟲入手,引出新課的主角——昆蟲,由梁山伯與祝英臺(tái)的故事引出新課——昆蟲的生殖和發(fā)育

    3、。然后請(qǐng)四位學(xué)生代表上臺(tái)講授新課,并由四位“學(xué)生仲裁”和老師給出評(píng)價(jià)和打分,老師給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充、強(qiáng)調(diào)和糾正。最后由老師展示視頻資料,并小結(jié)本課內(nèi)容。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生充分發(fā)揮其主體作用,改學(xué)生被動(dòng)接受為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣和積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和表達(dá)能力。

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