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    營(yíng)銷(xiāo)策劃部績(jī)效考核(討論稿)1228

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    1、營(yíng)銷(xiāo)策劃部績(jī)效考核辦法、營(yíng)銷(xiāo)策劃部各崗位績(jī)效考核評(píng)分表部門(mén):銷(xiāo)售部置業(yè)顧問(wèn)、售樓文秘權(quán)重考核項(xiàng)目目標(biāo)要求和等級(jí)說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分20%工作技能及學(xué)習(xí)能力1各項(xiàng)技能嫻熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,能運(yùn)用構(gòu)想克服各種難題且主動(dòng)學(xué)習(xí)。20—182具備工作所需技能,有一定經(jīng)驗(yàn),能解決一般性困難工作,并根據(jù)安排完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)。17—153基本具備必耍的工作技能,日常工作及學(xué)習(xí)尚能正常進(jìn)行。14—124必要的丄作技能有較大缺陷,須進(jìn)一步提高,對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)表現(xiàn)淡然。11—85缺乏必耍的工作技能,不思進(jìn)取,亟待培訓(xùn)和提高。7—020%工作預(yù)先管理1具冇很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和前瞻性,工作計(jì)劃精細(xì)完整、

    2、效果優(yōu)。20—182具較強(qiáng)的預(yù)先管理能力,能獨(dú)立進(jìn)行職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作,效果良好。17—153能對(duì)工作提出改善意見(jiàn),但預(yù)先管理方而需他人指導(dǎo)和幫助。14—124工作計(jì)劃尚欠全面及對(duì)行性,須大力輔導(dǎo)。11—85預(yù)先管理能力弱,工作計(jì)劃可行性差,難以推行。7—020%工作責(zé)任感1責(zé)任感和當(dāng)強(qiáng),敢于負(fù)責(zé)和承擔(dān)責(zé)任,町以充分信賴(lài),無(wú)須督促。20—182責(zé)任感強(qiáng),可獨(dú)自負(fù)責(zé),處事穩(wěn)健,僅須偶爾怦促。17—153基木上可以信任,但須略加督促。14—124責(zé)任感較差,處事被動(dòng)、不積極,必須經(jīng)常加以怦促。11—85缺乏責(zé)任感,推諉卸責(zé)。7—()40%團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力1工作積極

    3、主動(dòng),處處以團(tuán)隊(duì)利益為重,工作協(xié)調(diào)融洽無(wú)間。40—322工作配合良好,能顧全大局,協(xié)調(diào)良好。31—233工作配合尚可,團(tuán)隊(duì)意識(shí)般。22—144工作配合度較差,個(gè)人意識(shí)較濃。13—115工作配合度差,易影響同事,或工作中不服從指令現(xiàn)彖嚴(yán)重。10—0部門(mén):銷(xiāo)售部案場(chǎng)主管、案場(chǎng)副經(jīng)理、案場(chǎng)經(jīng)理權(quán)重考核項(xiàng)目目標(biāo)要求和等級(jí)說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分20%崗位職務(wù)技能1各項(xiàng)技能嫻熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,能運(yùn)用構(gòu)想克服各種難題。20—182具備工作所需技能,有一定經(jīng)驗(yàn),能解決一般性困難工作。17—153基本具備必要的工作技能,日常工作尚能正常進(jìn)行。14—124必要的工作技能有較大缺陷,須進(jìn)

    4、一步提高。11—85缺乏必要的工作技能,亟待培訓(xùn)和提高。7—020%工作預(yù)先管理1具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和前瞻性,工作計(jì)劃精細(xì)完整、效果優(yōu)。20—182具較強(qiáng)的預(yù)先管理能力,能獨(dú)立進(jìn)行職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作,效果良好。17—153能對(duì)工作提出改善意見(jiàn),但預(yù)先管理方而需他人指導(dǎo)和幫助。14—124工作計(jì)劃尚欠全而及可行性,須大力輔導(dǎo)。11—85預(yù)先管理能力弱,工作計(jì)劃可行性差,難以推行。7—020%工作責(zé)任感1責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng),敢于負(fù)責(zé)和承擔(dān)責(zé)任,可以充分信賴(lài),無(wú)須督促。20—182責(zé)任感強(qiáng),「”獨(dú)口負(fù)責(zé),處事穩(wěn)健,僅須偶爾督促。17—153基本上可以信任,但須略加督促。1

    5、4—124責(zé)任感較差,處事被動(dòng)、不積極,必須經(jīng)常加以督促。11—85缺乏責(zé)任感,推諉卸責(zé)。7—040%團(tuán)隊(duì)管理及培訓(xùn)能力1較強(qiáng)的部門(mén)管理協(xié)調(diào)能力,積極主動(dòng)致力于員工的培訓(xùn)工作,員工索質(zhì)有一定捉升。40—322具備部門(mén)管理協(xié)調(diào)能力,按要求對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),員工素質(zhì)略?xún)犹嵘?1—233部門(mén)管理協(xié)調(diào)能力一般,對(duì)員工的培訓(xùn)工作不夠積極主動(dòng)。22—144部門(mén)管理協(xié)調(diào)能力欠缺,對(duì)員工的培訓(xùn)工作敷衍了事。13—115無(wú)管理協(xié)調(diào)能力,從未對(duì)員工進(jìn)行培養(yǎng)與教導(dǎo)。10—0部門(mén):營(yíng)銷(xiāo)策劃部策劃經(jīng)理、副經(jīng)理、主管權(quán)重考核項(xiàng)目目標(biāo)要求和等級(jí)說(shuō)明評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分30%團(tuán)隊(duì)管理及培訓(xùn)能力1

    6、能激發(fā)部屬潛能;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力強(qiáng),部門(mén)丄?氣高昂、效率高;對(duì)員工的培養(yǎng)與教導(dǎo),方法適當(dāng),員工索質(zhì)提升快。30—252能組織與激發(fā)部屬潛力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),部門(mén)效率良好;對(duì)員工的培養(yǎng)與教導(dǎo),方法適當(dāng),員工素質(zhì)有較人提升。24—193基木依職權(quán)領(lǐng)導(dǎo),員工潛能有待進(jìn)一步激發(fā),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力一?般;對(duì)■員工的培養(yǎng)與教導(dǎo),方法適當(dāng),員工素質(zhì)有提高。18—134領(lǐng)導(dǎo)力較欠缺,整合部屬能力鮫欠缺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力較差,對(duì)員工的培養(yǎng)與教導(dǎo),方法欠當(dāng),員工素質(zhì)沒(méi)有提高。12—75無(wú)管理協(xié)調(diào)能力,從未對(duì)員工進(jìn)行培養(yǎng)與教導(dǎo)。6—020%工作技能及學(xué)習(xí)能力1各項(xiàng)技能嫻熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,具豐

    7、富本職及相關(guān)知識(shí),且能不斷發(fā)展新觀(guān)念、新方法。能運(yùn)用構(gòu)想克服各種難題且主動(dòng)學(xué)習(xí)。20—182具備工作所需技能及基本知識(shí),有一定經(jīng)驗(yàn),能解決一般性困難丄作,并根據(jù)安排完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)。足以擔(dān)當(dāng)目前職務(wù)。17—153基本具備必要的工作技能,日常工作及學(xué)習(xí)尚能正常進(jìn)行,尚可擔(dān)當(dāng)F1前職務(wù)。14—124必要的工作技能有較大缺陷,須進(jìn)一步提高,對(duì)相關(guān)學(xué)習(xí)表現(xiàn)淡然,對(duì)F1前工作尚嫌不夠。11—85缺乏必要的丁作技能,亟待培訓(xùn)和提高。7—030%工作預(yù)先管理1具有很強(qiáng)的創(chuàng)新能力和前瞻性,工作計(jì)劃精細(xì)完整、效果優(yōu)。30—252具較強(qiáng)的預(yù)先管理能力,能獨(dú)立進(jìn)行職責(zé)內(nèi)各項(xiàng)工作,效

    8、果良好。24—193能對(duì)工作提出改善意見(jiàn),但預(yù)先管理方面需他人指導(dǎo)

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