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    江蘇省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師資格條件(試行)

    江蘇省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師資格條件(試行)

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    1、..江蘇省教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師資格條件(試行)第一章 總  則第一條 資格標(biāo)準(zhǔn)具有所教學(xué)科、課程系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果顯著;能對(duì)本學(xué)科、課程的教育教學(xué)方法進(jìn)行開創(chuàng)性的改革,在本市有較高的知名度,在本學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)科研中起帶頭示范作用;掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革與發(fā)展的最新動(dòng)態(tài),具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教學(xué)科研能力,具有豐碩的教學(xué)科研成果;具有應(yīng)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。第二條 適用范圍本資格條件適用于本省各級(jí)各類中學(xué)(含職業(yè)中學(xué)、成人教育學(xué)校)中專職從事教育教學(xué)工作以及在教研室中專職從事中學(xué)教育教學(xué)研究工作

    2、并已取得相應(yīng)教師資格的在職在崗教師和教研人員。第二章 申報(bào)條件第三條 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求遵守國(guó)家法律和法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針,模范遵守師德規(guī)范;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,教書育人,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表。任現(xiàn)職期間,年度考核均在合格(稱職)以上。第四條 學(xué)歷、資歷要求具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位,取得中學(xué)高級(jí)教師資格,并受聘中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)5年以上。第五條?外語(yǔ)要求按江蘇省人事廳“蘇人發(fā)〔2004〕24號(hào)”和“蘇人通〔2007〕76號(hào)”文件規(guī)定,對(duì)中、小學(xué)教師不作外語(yǔ)要求。???第六條 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求???具備下列條件之一:???1、取得國(guó)家職稱

    3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試規(guī)定科目的合格證。???2、取得江蘇省專業(yè)技術(shù)人員信息化素質(zhì)培訓(xùn)或職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證。???3、取得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試合格證。???4、取得計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷或?qū)W士及以上學(xué)位。???第七條 繼續(xù)教育要求word教育資料..???任現(xiàn)職以來(lái),按照《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)要求,結(jié)合所從事的教學(xué)與科研工作需要,完成規(guī)定的培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)和其他繼續(xù)教育任務(wù),達(dá)到規(guī)定的要求。第三章 評(píng)審條件第八條 專業(yè)理論知識(shí)要求???具有所教學(xué)科、課程系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)

    4、掌握教育學(xué)、心理學(xué)和本學(xué)科教材法的基礎(chǔ)理論知識(shí)。第九條 教育工作要求1、教書育人成績(jī)突出。具有豐富的班主任、學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),從教以來(lái)?yè)?dān)任過(guò)班主任7年以上或擔(dān)任過(guò)輔導(dǎo)員、課外活動(dòng)小組指導(dǎo)教師等教育管理工作7年以上。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,善于針對(duì)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,做深入細(xì)致的思想工作,注意在教育過(guò)程中以高尚的師德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)教育影響學(xué)生,注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,幫助學(xué)生提高自身綜合素質(zhì)。2、任現(xiàn)職以來(lái),所帶班級(jí)、課外活動(dòng)小組獲得過(guò)市級(jí)及以上教育主管部門表彰獎(jiǎng)勵(lì)、或本人因教育成績(jī)突出受到過(guò)縣(市、區(qū))級(jí)及以上綜合表彰獎(jiǎng)勵(lì)(以個(gè)人表彰證書為準(zhǔn))。第十條 教學(xué)工作要求  1、能勝任

    5、本學(xué)科、課程各年級(jí)的教學(xué)工作,能按照新課改要求,為學(xué)生開設(shè)相應(yīng)的必修、選修課程和校本課程,能獨(dú)立指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等。2、完成省、市規(guī)定的教學(xué)工作量,任現(xiàn)職期間平均周課時(shí)在10課時(shí)以上,其中校長(zhǎng)須完成專任教師規(guī)定教學(xué)工作量的1/4,副校長(zhǎng)須完成專任教師規(guī)定教學(xué)工作量的1/3。教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀。3、教學(xué)成績(jī)顯著。教育教學(xué)觀念正確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,能根據(jù)課程改革目標(biāo)、學(xué)科特點(diǎn),開創(chuàng)性地對(duì)本學(xué)科、課程的教育教學(xué)方法進(jìn)行改革,積極開發(fā)地方或校本課程,并取得較好效果,在全市有較大影響。任現(xiàn)職以來(lái),在縣(市、區(qū))級(jí)及以上范圍開設(shè)教學(xué)示范課、觀摩課或?qū)W科講

    6、座年均不少于3次,其中至少1次在市級(jí)及以上范圍開設(shè),并獲得好評(píng);或獲得市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課或教學(xué)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)等。4、專職從事教科研工作的人員,在基層第一線從事教學(xué)工作累計(jì)不少于5年;任現(xiàn)職以來(lái),在縣(市、區(qū))級(jí)及以上范圍開設(shè)教學(xué)示范課、研究課、觀摩課或?qū)n}講座年均不少于5次,其中至少2次在市級(jí)及以上范圍開設(shè),總結(jié)推廣課改經(jīng)驗(yàn),對(duì)本學(xué)科的教研、科研與指導(dǎo)有獨(dú)創(chuàng)之處,對(duì)提高本市學(xué)科教學(xué)質(zhì)量做出顯著成績(jī)。第十一條 教科研工作要求具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力,掌握教學(xué)改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài);積極參加教材建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)建設(shè),積極開展教育教學(xué)研究工作,并取得較突出的教研、科研成果。任現(xiàn)職以

    7、來(lái),具有下列條件的第1條和第2、3條中一條:word教育資料..1、在省級(jí)及以上刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文5篇以上,其中至少有2篇在核心刊物上發(fā)表。專職從事教科研工作的人員須在省級(jí)以上刊物上獨(dú)立或作為第一作者發(fā)表發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本專業(yè)教育教學(xué)論文或?qū)W術(shù)論文8篇以上,其中至少有4篇在核心刊物上發(fā)表。如正式出版過(guò)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫8萬(wàn)字以上)或主編、參編經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材委員會(huì)審定通過(guò)的教科書(以在教科書上署

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