《英語興趣小組教案》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、第一課時學(xué)習(xí)26英語字母一、???????學(xué)習(xí)26個英語字母的讀音及書寫Aa??Bb??Cc??Dd???Ee???Ff???Gg???Hh???Ii???Jj????Kk????Ll????Mm??Nn??Oo??Pp????Qq???Rr????Ss????Tt?????Uu??Vv????Ww????Xx???Yy???Zz二、???????糾正書寫中的錯誤a應(yīng)寫成ɑ???g應(yīng)寫成g三、???????學(xué)會唱26個英文字母歌。第二課時音?標(biāo)一、熱身：唱26個英語字母唱二、學(xué)習(xí)單元音三、學(xué)習(xí)雙元音四、學(xué)習(xí)輔音音標(biāo)

2、，并結(jié)合單詞，學(xué)習(xí)拼讀。五、總結(jié)歸納，結(jié)合實(shí)際，根據(jù)音標(biāo)寫出單詞。第三課時一．活動目的：口語交際二．活動過程1、學(xué)習(xí)表達(dá)Hi，Hello，及Nicetomeetyou!打招呼2、學(xué)習(xí)表達(dá)與陌生人之間該怎樣打招呼：How?do?you?do!3、學(xué)習(xí)表達(dá)Good?morning/Good?afternoon.及其回答：4、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里，并能回答：Where?do?you?live???????①對大地方進(jìn)行回答：I??live?in?(地點(diǎn)).??????②對小地方進(jìn)行回答：I??live?at?(地點(diǎn)).

3、5、學(xué)習(xí)詢問別人來自于哪里，并回答：??①Where?are?you?from?47?????I’m?from????????.②Where?do?you?come?from??I?come?from??????6、學(xué)習(xí)表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際：A:How?are?you?B:Fine(I’m?fine),Thank?you!?And?you?A:I’m?fine,too.7、學(xué)習(xí)詢問別人的名字以及當(dāng)別人問自己的名字時該怎樣回答：What’s?your(her,his)?name?My(her,his

4、)?name?is?×××8、??學(xué)習(xí)詢問別人的年齡以及回答自己有多大：①?相互詢問：How?old?are?you?I’m?+數(shù)字②?詢問第三個人的年齡：How?old?is?he/she?He/She?is?9、根據(jù)上面所學(xué)內(nèi)容自編短劇進(jìn)行對話交際。第四課時口語交際一、學(xué)習(xí)表達(dá)Goodmorning/Goodafternoon.及其回答：二、學(xué)習(xí)詢問別人居住在哪里，并能回答：?Whereareyoulive？?①對大地方進(jìn)行回答：ilivein(地點(diǎn))?②對小地方進(jìn)行回答：Ilive(地點(diǎn)).三、學(xué)習(xí)詢問別人來

5、自于哪里，并回答：?①Whereareyou?from??I’m?from②Wheredoyoucomefrom??Icomefrom四、結(jié)合實(shí)踐根據(jù)以前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行自編短劇進(jìn)行交際。47第五課時whatcoloristhis?教學(xué)目標(biāo)：a.能聽說認(rèn)讀單詞“red/blue/green/brown/yellow”。b.初步理解whatcoloristhis?熟練運(yùn)用句型It's...教學(xué)重點(diǎn)：詞匯red/blue/green/brown/yellow教學(xué)難點(diǎn)：詞匯red/blue/green/brown/yello

6、w，句型It's...教具準(zhǔn)備：namecards、各色粉筆和彩紙紙片、獎品小星星教學(xué)過程：Period1：1.Greetings2.動物圖片tiger/zebra/elephant/monkey/panda/cat/dog/duck/rabbit/fish/復(fù)習(xí)單詞&句型What'sthat？和It'sa...3.引入red/blue/green/brown/yellow用五種不同顏色的粉筆，展示給小朋友，然后在黑板上畫出每種顏色的一樣?xùn)|西，引出顏色的各個單詞。4.顏色辨別每個小朋友發(fā)到一種顏色的紙片，老師說，s

7、howmered/blue/green/brown/yellow，小朋友舉紙片示意。（可以從單一顏色到多個。）5.單詞發(fā)音練習(xí)通過PPT上快速閃現(xiàn)的不同顏色的圖片，讓學(xué)生快速反應(yīng)，說出顏色，可以小組比賽的形式。（從單一顏色的圖片到多種顏色的圖片。）6.彩圖找顏色在卡片上呈現(xiàn)多種顏色的圖片，然后問whatcoloristhis？引導(dǎo)小朋友一起回答。Period21．老師用粉筆在黑板上，用綠色畫草地，藍(lán)色畫天空/湖泊，棕色畫樹干，紅色畫蘋果，黃色畫香蕉，完成后，指不同的部分，問小朋友是什么顏色。再用傳話筒的游戲，it’

8、s…2．每個小朋友發(fā)一張紙，用彩筆畫東西，只能用學(xué)過的五種顏色，然后用小朋友畫的圖片練習(xí)句型。3.備用方案：如果小朋友沒有彩筆，就做“這個不可以的游戲”。之前小朋友已經(jīng)拿到一張紙片。老師在五種顏色中，選一種說，有這個紙片的小朋友，不可以說出顏色。其他的小朋友一次一個一個的輪，輪到自己的就說：It'sred/blue/green/brown/yellow。第七