《部編版《道德與法治》二年級下冊第3課《做個“開心果”》優(yōu)秀教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、乂務(wù)教17教科15道徳法站二年級下冊鼻《做個“開心果”》?教材分析本節(jié)內(nèi)容旨在讓同學(xué)們學(xué)會幫助別人，在家里可以幫忙做家務(wù)做媽媽的"開心果S在學(xué)?？梢远弘y過的小伙伴開心做大家的“開心果”，讓同學(xué)們知道不僅要做自己的“快樂鳥”,也要帶給身邊人快樂。?教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】(1)了解成為“開心果”的方法；(2)懂得關(guān)心別人幫助別人。【過程與方法目標(biāo)】(1)同學(xué)們在分享的過程中學(xué)會欣賞他人向他人學(xué)習(xí)；(2)學(xué)習(xí)成為“開心果”的秘訣。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】(D讓同學(xué)們有去做不會做事情的意識；(2)讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中能夠多關(guān)心他人多欣賞他人。?教學(xué)重難點【教學(xué)重點】讓

2、同學(xué)們知道開心果需要做什么；【教學(xué)難點】讓同學(xué)們能夠主動去觀察身邊人的情緒并且去幫助他人。?課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件、開心果等?教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】岀示開心果的照片，并且講述關(guān)于開心果的故事，導(dǎo)入新課?！局v授新課】板書：開心果老師在課件上展示開心果的圖片。師：同學(xué)們知道這是什么嗎？生：開心果。師：嗯，大家都知道這是開心果，關(guān)于開心果還有一個故事呢？大家知道嗎？老師將開心果分給同學(xué)們。傳說公元前3世紀，亞歷山大遠征到達一荒無人煙的地區(qū)時，軍隊糧草成了大問題。但是天無絕人之路，士兵們發(fā)現(xiàn)一個山谷中長滿了一種樹，果實累累，他們試著采此果充饑,結(jié)果發(fā)現(xiàn)此種果實不僅能

3、吃，而且有股香味，吃后使人精力充沛，體格強健，增強能力又據(jù)傳公元前5世紀，波希戰(zhàn)爭時，波斯人就是全靠食阿月渾子才使軍隊精力旺盛，連打勝仗的。當(dāng)時波斯牧民在游牧?xí)r，必身帶足夠的開心果，才進行較遠的遷移生活。所以啊，開心果就是一種吃著開心、叫著也開心的寶貝。那么大家想一想，誰是你家里的開心果，在學(xué)校誰又是開心果呢？同學(xué)們可以把他的故事也說出來。板書：誰是“開心果”生：在家里妹妹是家里的開心果，她年齡小，經(jīng)常會說一些很有意思的話逗大家開心,她最喜歡的就是跟著音樂跳舞，每次她一跳舞我們家人就會覺得很開心。生：我覺得在學(xué)校小紅就是我們的開心果，她會唱歌會講笑話，而且還經(jīng)常

4、幫助別人,我們都很喜歡她。師：看來大家身邊都有“開心果”，有這樣一個“開心果”,我們的生活才更有趣，那大家想不想當(dāng)一個大家都喜歡的開心果呢？板書：我要做“開心果”師：要做開心果，還有很多的秘訣呢！大家看看在下面的場景中，開心果應(yīng)該怎么做呢？老師展示課件：圖片分別是媽媽做家務(wù)腰疼、小伙伴很難過。師：同學(xué)們會怎么做呢？大家可以討論一下生：自己的事情自己做，我可以自己穿衣服自己洗臉，還能幫著媽媽做家務(wù)，讓媽媽歇一歇，這樣就能成為媽媽的開心果。生：小伙伴很難過的時候我會陪著他，讓他不會覺得孤單，然后給他說笑話。師：同學(xué)們說得都很好，雖然可能不是最好的答案，但是大家已經(jīng)開

5、始努力了，老師很開心。在上節(jié)課中咱們學(xué)習(xí)了怎樣分辨開心和不開心的表情，那這節(jié)課我們接著來看一看,同學(xué)們會根據(jù)什么動作和什么表情發(fā)現(xiàn)身邊的人不開心的呢？然后會怎么做呢？同學(xué)們回答，如發(fā)現(xiàn)媽媽掐著要發(fā)現(xiàn)媽媽累了，聽到爸爸嘆氣發(fā)現(xiàn)爸爸心情不好等等?！菊n堂小結(jié)】本節(jié)課通過讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的開心果，講述他們的故事，將課堂帶入一種比較輕松的氛圍。然后創(chuàng)設(shè)情境，通過回答讓同學(xué)們更加深了“開心果”應(yīng)該做什么的意識。?■■、?教學(xué)反思略。