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1、學年教學計劃范文 教學計劃對于教學質量有著很大的影響以下是小編整理的學年教學計劃范文歡迎閱讀參考! 一、指導思想 要深入學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學指導意見更加深入地推進我校教育教學的改革更加扎實地提升有效教學的水平全面提高我校的教學質量 二、中心工作 要深化教學管理切實提高教學質量;加快教師隊伍建設切實全面提高全我校教師業(yè)務水平;認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣教給學生有效的學習方法;以學科教學為依托積極創(chuàng)建辦學特色 三、具體措
2、施 (一)深化教學管理切實提高教學質量 1、備課 在本學年我校結合鎮(zhèn)中心校的備課要求五六年級語文、數學學科采用電子備課的形式其它年級及學科仍采用手寫備課的形式繼續(xù)實行備課改革讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導學生堅持個人備課和集體備課相結合切實抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”教師先進行個人備課后在組內集體討論形成相對統一的教學設計方案 備課時要貫徹一種教學理念——“減負增效”備課的目標定位要面向全體學生教學目標應簡明、實用確保當堂落實敢于舍棄一些影響教學效率的繁雜
3、目標 備課時抓住預習這個突破口切實加強預習指導提高預習效率每節(jié)課都要根據學科特點布置適量的預習作業(yè)不讓學生被動學習培養(yǎng)學生自主預習的良好習慣教師要教給學生預習的方法讓學生學會預習并且在備課中要有所體現 課后要及時進行教學反思堅決杜絕一句話反思反思要切實有效 2、上課 要提高課堂教學效益要把課堂管理作為教學管理的“主戰(zhàn)場”本學期我們將繼續(xù)堅定不移地推進“導學案”教學模式在小組合作學習上下功夫要充分發(fā)揮教師主導作用激發(fā)學生的學習興趣讓學生有更多的機會、有效地參與教學活動 需要注意教學過程中進
4、行學法指導做到精講精練省時高效提高課堂教學效率減輕教師和學生的負擔要保證教學時間按時上下課不遲到、不拖堂、不擅離課堂不做與教學無關的事未經學校同意不得隨意增減課時不得隨意停課學校將采取“推門查課”的形式通過聽課、評課指導課堂教學力爭使每位教師課堂教學合格率達100%好課率達60%以上 在各科教師要牢固確立“洗課”理念圍繞“優(yōu)效教學高效課堂”的要求全面統籌教什么與不教什么敢于取舍追求課堂教學簡潔與有效努力打造品位課堂、品質課堂、品牌課堂教師講授:一是明確方向;二是糾正錯誤;三是傳授方法;四是啟發(fā)發(fā)現課堂提問要照顧
5、到不同層次的學生讓每一位學生都有發(fā)言的機會 教師要學會自我解放鼓勵學生多動學生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘要妥善處理課堂偶發(fā)事件學生課上違紀盡量課后處理課堂上批評違紀學生不得超過20秒鐘并注意方式方法避免矛盾激化組織學生對每節(jié)課授課內容(圍繞重點)進行回顧總結、提升并當堂進行鞏固性訓練時間不少于10分鐘 3、作業(yè) 要嚴格按學校下發(fā)的各科作業(yè)的設置批改要求布置、批閱作業(yè)教師還要針對學生實際設計彈性作業(yè)有基礎性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學生選做);學生作業(yè)負擔符合規(guī)定要求內容要適當作業(yè)要做到
6、“四精”:精心選題、精致訓練、精細批改、精彩講評要做到當天批改當天反饋當天輔導(作文除外) 4、課外輔導 我們的課外輔導是全面提高教學質量的催化劑必要的課外輔導有助于教學質量的提高本學期我們繼續(xù)推行課外輔導制度并使課外輔導更加有效、高效各科都要積極開展富有特色的課外輔導活動培養(yǎng)本學科的專長學生讓我校各科教學全面開花 (二)加大教師培養(yǎng)力度形成我校名教師梯隊 1、大力開展“課堂教學大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動繼續(xù)扎實推進“推門聽課”、“隨機聽課”制度通過各種活動不斷
7、提升教師的教學業(yè)務水平精心打造滿意課堂高效課堂 2、青年教師的快速成長是學??沙掷m(xù)發(fā)展的保證我們要充分發(fā)揮我?,F有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用促使青年教師快速成長 3、加強骨干教師的培養(yǎng)力度利用和創(chuàng)設各種機會讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動在活動中大膽實踐展示自己的才華形成自己的教學風格多走出去聽聽看看開闊視野爭取我校青年教師在各級教學大比武活動中能夠脫穎而出成為市縣級學科骨干 4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)教研組長是學校最基層開展工作的主要力量一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟教研組長要明確自己
8、的職責立足自己的崗位在平時的工作中要以身作則以理服人以情感人善于思考善于團結組員帶領全組成員有聲有色地開展教研活動做好教育、教學工作積極準備通過教研組、學校、層層選拔參加各級教研部門組織的教研活動 (三)認真培養(yǎng)學生良好的學習習慣教給學生有效的學習方法 小學生學習習慣養(yǎng)成要從小學一年級新生抓起強化執(zhí)行《小學生學習規(guī)范》讓學生進行自我