《小學(xué)學(xué)校年度工作計劃參考》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、小學(xué)學(xué)校年度工作計劃參考　　　　一、指導(dǎo)思想　　　　深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神緊緊圍繞教育局年工作要點(diǎn)以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求以“空談?wù)`校實(shí)干興教”為抓手不斷優(yōu)化辦學(xué)條件深入推進(jìn)素質(zhì)教育全面提高教育質(zhì)量繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動等三個方面形成一定的特色努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有一定特色的學(xué)校　　　　二、工作目標(biāo)　　　　1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容堅持理論聯(lián)系實(shí)際推進(jìn)教育各項工作落到實(shí)處　　　　2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”

2、的目標(biāo)繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作力爭特色德育項目有成果　　　　3、隊伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍和后勤隊伍的建設(shè)提升干部隊伍的管理能力和治校水平提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平　　　　4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動提高課堂教學(xué)效率加強(qiáng)校本研修創(chuàng)新教學(xué)模式形成問題式課題的校本教研特色　　　　5、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)保證學(xué)生飲食安全搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作確保學(xué)生衛(wèi)生安全　　　　6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作把師生安全時刻放在首位確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故　　　　7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理嚴(yán)格招生秩序

3、控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量逐步實(shí)現(xiàn)小班制　　　　三、主要工作措施　　　　(一)全面搭建培訓(xùn)平臺切實(shí)提高隊伍素質(zhì)　　　　1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)制定教師管理新規(guī)嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等　　　　4、搭建班主任培訓(xùn)平臺強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理做到一月一次交流培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制深入班級全方位管理班級事務(wù)　　　　(二)開展德育實(shí)踐活動形成活動

4、育人特色　　　　1、搭建德育工作平臺加強(qiáng)德育課程建設(shè)突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育　　　　2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練　　　　3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動充分利用升旗、晨會、班隊活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育以杜絕安全隱患發(fā)生　　　　4、堅持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動學(xué)校全體教師參與開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪促進(jìn)學(xué)生健康成長　　　　5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系保障

5、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動　　　　(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理提高課堂教學(xué)效率　　　　1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度　　　　2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作加強(qiáng)有效課堂研究優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂　　　　3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃教務(wù)處每天對教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報每個月組織1次常規(guī)專項檢查加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理　　　　4、開展學(xué)科競賽活動學(xué)校組織學(xué)生開

6、展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高　　　　(四)深化學(xué)科課題研究形成校本教研特色　　　　1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核力爭讓教科研工作落到實(shí)處　　　　2、明確研究重點(diǎn)緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索通過校本教研和課題研究平臺組織教師開展教科研報告、案例的評選活動讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂趣享受到成果爭做研究型教師　　　　3、加強(qiáng)課題研究學(xué)校對已立項研究的課題加強(qiáng)指導(dǎo)督促

7、按計劃開展課題研究工作保證各項課題研究循序漸進(jìn)穩(wěn)步推進(jìn)用課題研究推動課堂教學(xué)促進(jìn)課堂效率的提高　　　　(五)加強(qiáng)校園綜合治理爭創(chuàng)平安校園　　　　1、牢固樹立安全第一的理念堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)及時排除學(xué)校各種安全隱患　　　　2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動采取多種形式開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動