《（江蘇專版）2020版高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 課時(shí)檢測(cè)（二十七）古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化（含解析）人民版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、課時(shí)檢測(cè)（二十七）古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化(時(shí)間：45分鐘　滿分：60分)一、選擇題(每小題3分，共45分)1．(2019·蘇州一模)銅活字印書在明代曾盛極一時(shí)，大體上是海內(nèi)外學(xué)術(shù)界的共識(shí)。但辛德勇教授的最新研究指出，由于明朝銅資源緊張，原料昂貴，以及銅的硬度太高，中國(guó)過(guò)去缺乏大量刻制銅字的技術(shù)手段，事實(shí)上明朝并不存在銅活字印刷。對(duì)此理解正確的是(　　)A．史料實(shí)證貴在獨(dú)樹一幟B．研究者立場(chǎng)影響歷史解釋C．歷史研究無(wú)法達(dá)成共識(shí)D．歷史研究的結(jié)論可以爭(zhēng)鳴解析：選D　史料實(shí)證是核心素養(yǎng)之一，并不體現(xiàn)獨(dú)樹一幟，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干中沒(méi)有提到

2、研究者立場(chǎng)問(wèn)題，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)法達(dá)成共識(shí)顯然是錯(cuò)誤的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；辛教授依據(jù)史料實(shí)證，對(duì)原來(lái)的結(jié)論提出不同的看法，說(shuō)明歷史研究的結(jié)論可以爭(zhēng)鳴，故D項(xiàng)正確。2．歷史學(xué)家連橫說(shuō)：“夫無(wú)火藥則不足以整軍開礦，無(wú)羅經(jīng)則不足以航海略地，而無(wú)印版則思想閉塞，學(xué)術(shù)停滯，不能人人讀書。故歐洲今日之文明，其受福于此者不少?！睆奈拿魇返慕嵌?，對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是(　　)A．火藥推動(dòng)了歐洲資產(chǎn)階級(jí)在革命中戰(zhàn)勝封建貴族B．指南針促進(jìn)了新航路的開辟和地理大發(fā)現(xiàn)C．印刷術(shù)推動(dòng)了文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)D．三大發(fā)明推動(dòng)了西方世界對(duì)東方世界的殖民征服解析：選D　歐洲資產(chǎn)

3、階級(jí)革命中資產(chǎn)階級(jí)憑借先進(jìn)武器戰(zhàn)勝落后的封建貴族，使得資本主義制度在歐洲建立，故A項(xiàng)正確，不符合題意；指南針廣泛應(yīng)用于航海事業(yè)，使得新航路的開辟和地理大發(fā)現(xiàn)，故B項(xiàng)正確，不符合題意；印刷術(shù)在歐洲地區(qū)的廣泛傳播促進(jìn)了歐洲教育事業(yè)的發(fā)展，為文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了客觀可能性，故C項(xiàng)正確，不符合題意；材料未體現(xiàn)殖民擴(kuò)張與掠奪，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。3．(2019·常州一模)宋代的印刷技術(shù)發(fā)達(dá)，書籍生產(chǎn)和消費(fèi)成為民生的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這種歷史現(xiàn)象說(shuō)明(　　)A．國(guó)家治理推動(dòng)了技術(shù)發(fā)達(dá)B．技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展C．科舉制度取得突破性進(jìn)展D．宋詞興盛推動(dòng)

4、了文化普及解析：選B　材料反映的是印刷術(shù)的影響，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料反映了印刷術(shù)推動(dòng)了書籍生產(chǎn)和消費(fèi)，故B項(xiàng)正確；材料沒(méi)有談及科舉制，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及宋詞，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。4．下列宋代詞人中，有一位“一洗綺羅香澤之態(tài)，擺脫綢繆宛轉(zhuǎn)之度，使人登高望遠(yuǎn)，舉首高歌，而逸懷浩氣，超然乎塵垢之外。于是花間為皂隸，而柳氏為輿臺(tái)矣?！边@位推動(dòng)了宋詞突破性發(fā)展的詞人是(　　)A．柳永　　　　　　　　　B．蘇軾C．李清照D．辛棄疾解析：選B　根據(jù)“使人登高望遠(yuǎn)，舉首高歌，而逸懷浩氣，超然乎塵垢之外”可知該詞的風(fēng)格豪邁奔放，屬于豪放派，蘇軾是豪放派的代

5、表，打破了詩(shī)與詞的界限，使詞從“樽前”“月下”走向廣闊的社會(huì)人生，故B項(xiàng)正確；柳永、李清照是婉約派詞人的代表，與材料不符，故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤；辛棄疾也是豪放派詞人，但沒(méi)有推動(dòng)宋詞突破性發(fā)展，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5．我國(guó)第一部藥學(xué)專書《神農(nóng)本草經(jīng)》大約成書于漢代，《唐本草》是世界上第一部由國(guó)家制定的藥典，宋代頒行了多部官修本草，明代李時(shí)珍撰成藥物學(xué)集大成之作《本草綱目》，由朝廷頒行。這些史實(shí)說(shuō)明，我國(guó)古代藥學(xué)的發(fā)展(　　)A．源于大一統(tǒng)的政治體制B．得益于國(guó)家力量的支持C．是商品經(jīng)濟(jì)繁榮的結(jié)果D．受到了宋明理學(xué)的推動(dòng)解析：選B　材料中強(qiáng)調(diào)《唐

6、本草》是由國(guó)家制定的藥典，宋代頒行多部官修本草，明代由朝廷頒行《本草綱目》，這說(shuō)明我國(guó)藥學(xué)的發(fā)展得益于政府的大力支持，故B項(xiàng)正確；我國(guó)古代藥學(xué)早在原始社會(huì)已經(jīng)萌芽，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有體現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)的因素，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中反映的漢代、唐代還沒(méi)有出現(xiàn)宋明理學(xué)，藥學(xué)的發(fā)展不可能受其推動(dòng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6．“說(shuō)話”(講故事)是宋代的文學(xué)形式?！蛾懹渭δ显?shī)稿》中有載：“斜陽(yáng)古柳趙家莊，負(fù)鼓盲翁正做場(chǎng)。身后是非誰(shuí)管得，滿村聽說(shuō)蔡中郎?！边@說(shuō)明宋代文學(xué)(　　)A．適應(yīng)市民階層需要B．集中表現(xiàn)農(nóng)村生活C．內(nèi)容凸顯歷史故事D．世俗化的趨勢(shì)加強(qiáng)解

7、析：選D　“身后是非誰(shuí)管得，滿村聽說(shuō)蔡中郎”說(shuō)明“說(shuō)話”(講故事)這種文學(xué)形式下移，為廣大平民所接受，反映了世俗化的趨勢(shì)加強(qiáng)，故D項(xiàng)正確。7．(2019·常州一中期初)唐代高適有詩(shī)云：“晚晴催翰墨，秋興引風(fēng)騷”，下列各項(xiàng)與詩(shī)中的“騷”屬于同一種風(fēng)格的是(　　)A．碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍，三歲貫女，莫我肯顧。B．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C．可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。D．機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。解析：選B　材料“騷”為《離騷》，屬于浪漫主義風(fēng)格，B項(xiàng)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”也屬于浪漫主義風(fēng)格，正確；A、C、

8、D三項(xiàng)屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格，排除。8．明代徐渭在《南詞敘錄》中說(shuō)：“今之北曲，蓋遼金北鄙殺伐之音，壯偉狠戾，武夫馬上之歌，流入中原，遂為民間之日用?！彼f(shuō)的文學(xué)體裁(　　)A．通俗易懂、豪放飄逸B．重章疊句、四言為主C．平實(shí)淺近、句式工整D．辭藻華麗