《2019-2020年高三第二模擬考試生物試題 word版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、2019-2020年高三第二模擬考試生物試題word版（測(cè)試時(shí)間：150分鐘卷面總分：300分）本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共300分。考生注意：1．答題前，考生務(wù)必將自己的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名填寫在答題卡上。考生要認(rèn)真核對(duì)答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號(hào)、姓名、考試科目”與考生本人準(zhǔn)考證號(hào)、姓名是否一致。2．第I卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題卷上作答，答案無效。第I卷（選擇題

2、共126分）以下數(shù)據(jù)可供解題參考：可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：N:14Al：27一、選擇題（本題包括13小題，每小題6分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是A．酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌，且都能進(jìn)行有絲分裂，遺傳都遵循孟德爾定律B．酵母菌、根瘤菌都不含葉綠素，且都有細(xì)胞壁，都能進(jìn)行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物，且遺傳物質(zhì)都主要是DNAD．發(fā)菜、菠菜都是自養(yǎng)生物，且進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體2．下列對(duì)圖中有關(guān)生物學(xué)意義的描述，不正確的是A．若興奮傳導(dǎo)具有雙向性，則刺激甲圖中的

3、c點(diǎn)后，a點(diǎn)會(huì)興奮，肌肉會(huì)收縮B．若乙圖中陰影示某遺傳病男女患者，則該遺傳病可能是色盲C．丙圖中，對(duì)橫放的植物而言，若根遠(yuǎn)地側(cè)為A對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度，則根近地側(cè)不可能為B對(duì)應(yīng)的濃度D．丁圖中若B表示2滴肝臟研磨液滴入2ml過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示3滴同樣的肝臟研磨液滴入等量過氧化氫溶液中的氣體變化3．摩爾根用一只白眼突變體的雄果蠅進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn)后，證明了基因位于染色體上。其系列雜交實(shí)驗(yàn)過程中，最早獲得白眼雌果蠅的途徑是A．親本白眼雄果蠅×親本雌果蠅B．F1白眼雄果蠅×F1雌果蠅C．F2白眼雄果蠅×F1雌果蠅D

4、．F2白眼雄果蠅×F3雌果蠅4．動(dòng)物生長(zhǎng)激素和植物生長(zhǎng)素之間的相似之處體現(xiàn)在A．元素組成中均含有C、H、O、NB．化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)C．合成部位均為分生組織D．作用效果均能促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)5．如右圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會(huì)影響無氧呼吸強(qiáng)度，從而改變細(xì)胞內(nèi)的乳酸含量B．進(jìn)食后，血糖上升使細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌C．乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素原基因表達(dá)的信號(hào)D．初到高原，細(xì)胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化，從而促進(jìn)胰

5、島素的合成和分泌6．科學(xué)的研究和實(shí)驗(yàn)方法是取得成功的關(guān)鍵。下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述，正確的是A．提取葉綠體中色素的方法是紙層析法B．摩爾根證明基因位于染色體上運(yùn)用的方法是類比推理法C．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型方法，模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型D．土壤小動(dòng)物如蚯蚓的種群密度不能用樣方法調(diào)查，只能用取樣器取樣的方法調(diào)查29．（9分）腫瘤是危害人類健康的重要疾病。某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是否惡性，切取了其一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（

6、1）不同細(xì)胞的細(xì)胞周期長(zhǎng)短不一。若在腫瘤細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸，培養(yǎng)一段時(shí)間后再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時(shí)間取樣，進(jìn)行放射顯影，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，統(tǒng)計(jì)標(biāo)記細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)。A：細(xì)胞核開始被標(biāo)記；B：一個(gè)被標(biāo)記細(xì)胞X開始進(jìn)入分裂期；C：細(xì)胞X著絲點(diǎn)開始分裂；D：細(xì)胞X分裂成兩個(gè)子細(xì)胞，被標(biāo)記細(xì)胞數(shù)目在增加；E：標(biāo)記細(xì)胞第二次進(jìn)入分裂期；F：被標(biāo)記細(xì)胞的比例在減少；G：被標(biāo)記細(xì)胞的數(shù)目在減少。①腫瘤細(xì)胞分裂一次平均經(jīng)歷的時(shí)間為____h，與正常皮膚生發(fā)層細(xì)胞相比，其細(xì)胞周期應(yīng)（填“更長(zhǎng)”、“更短”

7、或“相等”）。②當(dāng)細(xì)胞完成一個(gè)細(xì)胞周期后，將可能有以下三種變化：a繼續(xù)進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期；b暫停分裂，但保留分裂能力；c停止分裂，分化成特定功能的細(xì)胞。以下幾種特殊細(xì)胞的分裂屬于哪一類型？（填序號(hào)）腫瘤細(xì)胞；效應(yīng)B細(xì)胞____；記憶T細(xì)胞____。（2）在培養(yǎng)中若要測(cè)量腫瘤細(xì)胞的數(shù)量，可以將待測(cè)樣品與等量的已知含量的紅細(xì)胞懸浮液混勻，涂布在載玻片上，經(jīng)處理后觀察。①請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一張用于記錄觀察數(shù)據(jù)的記錄表。②經(jīng)推導(dǎo)，腫瘤細(xì)胞數(shù)的計(jì)算公式為，其中a表示紅細(xì)胞懸浮液中的紅細(xì)胞數(shù)，b表示觀察到的視野中腫瘤細(xì)胞數(shù)的平均值，c表示觀察到

8、的視野中的紅細(xì)胞數(shù)的平均值。30．（8分）光合作用速率的測(cè)定方法有很多種，常見的有半葉法、黑白瓶法及氣體體積變化法等。（1）黑白瓶法常用于水中生物光合速率的測(cè)定。方法如下：第一步：用化學(xué)滴定法或電子檢測(cè)器測(cè)定池塘中某一水層的溶氧量，計(jì)為Amg/L。第二步：從池塘的同一水層取水樣，裝在一黑一白一對(duì)樣瓶中并密封。白瓶是透