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    部編版三年級語文上冊(教案2)習作:我們眼中的繽紛世界

    部編版三年級語文上冊(教案2)習作:我們眼中的繽紛世界

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    頁數(shù):3頁

    時間:2019-10-26

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    1、習作:我眼中繽紛世界教學目標:1.學會用多種感官去觀察身邊事物。2.會把自己發(fā)現(xiàn)說給他人聽,注意說得通順、有條理,再寫下來。3.培養(yǎng)自己觀察生活能力,并樂于把自己在觀察中所見、所聞、所想、所感寫下來。教學重難點:培養(yǎng)自己觀察生活能力,并樂于把自己在觀察中所見、所聞、所想、所感寫下來。教學準備:學生自己觀察日記,教師上學路上隨手拍圖片,ppt教學過程:一、談話導入1.師:我們每天生活在同樣地方,做很多同樣事情,肯定有小朋友會抱怨:"我生活真是乏味極了,沒有一點新鮮東西。"真是這樣嗎?其實,只要我們用心去看,去聽,去聞,去摸,去感受,我們就能從家里、學校

    2、、草叢里、小河邊等地方發(fā)現(xiàn)很多新奇有趣事物。就像一位名人所說:"生活中不是缺美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼睛。"2.生讀日記,說說自己這段時間發(fā)現(xiàn)。3.師小結(jié):同學們都是生活有心人,發(fā)現(xiàn)了我們身邊一些別人可能沒有發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象。這一節(jié)課,我們就來寫一寫——《我眼中繽紛世界》。如果學生沒有寫日記,也說不出來身邊具體變化,可以出示教材上圖片和教師準備照片,激發(fā)學生思維,促使他們?nèi)セ叵胱约荷磉吥切┍缓雎悦篮?。二、選擇材料,有序組織1.引導學生挑出自己最喜歡、最有感觸發(fā)現(xiàn),把它們用一句簡潔話寫在草稿本上。2.把自己選好素材,按照你觀察順序整理,并確定好是時間順序還是空間順序

    3、。三、交流體會,充實內(nèi)容。1.仔細回想自己發(fā)現(xiàn)事物過程,把當時所見所聞所想所感和你同學交流,要讓對方聽得懂。2.根據(jù)交流結(jié)果,整理自己寫作內(nèi)容,并用清晰語言把你觀察到記錄下來。交流要求:①觀察細致,注意細節(jié)。②觀察時都用到了哪些感官,比如眼、耳、手、鼻等。③觀察過程中有哪些變化,也要說清。四、出示要求,學生習作1.習作要求:①用簡潔語言交代自己觀察到內(nèi)容。②能按照一定順序把自己觀察有條理記錄下來,③寫作中要寫清自己是通過什么方法觀察,觀察后有什么感受。2.學生習作,自主修改。3.同桌交流,互改。4.教師做個別點評。板書設(shè)計:習作:我眼中繽紛世界觀察對

    4、象觀察順序觀察方法觀察感受教學反思:本次習作要求寫“我眼中繽紛世界”,其實就是讓學生學會觀察生活,無論是風景還是人文,都要求學生能自己用眼睛去看、用耳朵去聽、用心去想、用語言去交流去表達。作文前輔導應該以鼓勵學生為主,提高學生表達積極性,再引導學生去發(fā)現(xiàn)生活中有正能量事物,從而培養(yǎng)學生對世界真、善、美認知和追求。

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