《高中學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、高中學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法學(xué)校最重要的任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和怎樣思考，使學(xué)生高效率地學(xué)習(xí)，在有限的時間學(xué)習(xí)盡量多的知識。高屮階段是一個非常重要的打基礎(chǔ)的時期，同學(xué)們M如何把學(xué)習(xí)搞好，打好未來成才的基礎(chǔ)呢？一、立志是學(xué)習(xí)動力的源泉微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯徳說過：“立志、工作、成功是人類活動的三人要素。立志是走向成功的大門，工作是登堂入室的旅程，這旅程的盡頭就冇一個成功在等待，來慶賀你努力的結(jié)果「作為一個高中學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會把握時代的脈博，血向未來，立振興祖國之志，立自我成才之志，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方而的志向和理想。有了遠(yuǎn)大的志向抱負(fù)，就有力爭上游、奮斗成才的強(qiáng)大動力，刻苦學(xué)習(xí)，努力爭取優(yōu)異

2、的成績。二、跨越好從初屮到高屮的學(xué)習(xí)臺階初、高屮之間，在知識上有它的連續(xù)性。初中所學(xué)過的知識，都是高屮學(xué)習(xí)的知識基礎(chǔ)。但是，跟初中比較起來，高中各學(xué)科在知識廣度、內(nèi)容深度上冇明顯的提高。因此，認(rèn)識高、初中在學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法等方血有什么不同，做好思想準(zhǔn)備，并主動積極地創(chuàng)造條件，盡快適應(yīng)各科學(xué)習(xí)，是非常必要的。札I對初屮的學(xué)習(xí)，高屮的學(xué)習(xí)跨越了知識和能力兩人臺階。高屮的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)為初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都人大提高。在能力方面，高小的學(xué)習(xí)對同學(xué)們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求冇較大

3、的發(fā)展和提高。從初中階段進(jìn)入到高中階段，在學(xué)習(xí)上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階，我們要有足夠的思想準(zhǔn)備，要以新的、不同于初屮的學(xué)習(xí)方法，芳好高中的課程。三、尋找一套適合自己的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法是多種多樣的，每個同學(xué)都應(yīng)根據(jù)白己的特點(diǎn)，逐步摸索出一套適合白己的好的學(xué)習(xí)方法。卜?面提出一些高屮階段一般較為適合的學(xué)習(xí)方法,供同學(xué)們參考。1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合中學(xué)生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展。就學(xué)科學(xué)習(xí)來說，也要全面發(fā)展。語文、英語作為語言文字的基本工具，數(shù)學(xué)作為運(yùn)算的基本工具，首先必須學(xué)好；物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)，作為現(xiàn)代科技的基礎(chǔ)，也要努力學(xué)好；政治課的學(xué)習(xí)，能使

4、我們確立正確的政治方向和科學(xué)的世界觀、人牛觀，歷史、地理知識以及音樂、美術(shù)等藝術(shù)科目，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高，以及培養(yǎng)對高雅藝術(shù)的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。作為一個中學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，也要培養(yǎng)自己的個性特長。培養(yǎng)白己的個性特長，有兩方面的含義。一是對白己準(zhǔn)備選考的X科目，既要培養(yǎng)對它的興趣，乂要努力把這個X科目學(xué)得較好。第二個含義是要有白己特別熱愛的領(lǐng)域或技能，如電腦技術(shù)、書法、繪畫、音樂、體育等，力爭達(dá)到較高的水平。要擺脫那種千人一面的傳統(tǒng)軌道，讓自己的個性、創(chuàng)新精神和潛在才華得到發(fā)展。你有哪一項(xiàng)特長，傷蹴在那一項(xiàng)活動及其相關(guān)的競賽或考試中一顯身手，展示你的才華。2

5、.學(xué)會讀書成功的學(xué)問家，都有著迷地讀書的特點(diǎn)?！白x書破萬卷，下筆如有神?！弊鳛殄鴮W(xué)主，讀書，首先要讀好課本，然后還要進(jìn)行廣泛的課外閱讀。（1）正確使用課木課本，是教與學(xué)的根據(jù)。要學(xué)習(xí)好各個學(xué)科，必須重視并學(xué)會閱讀課本。有些同學(xué)不知道應(yīng)該怎樣使用課本，往往只是在課示從書木屮找出解題的公式，把習(xí)題做出來，就以為是讀了課木了。這種用書的方法，在高中是決不可行的。在不同的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本，但有不同的耍求。在上課前標(biāo)簽：學(xué)習(xí)方法類別：好的學(xué)習(xí)方法要認(rèn)真學(xué)好歷史上的著名實(shí)驗(yàn)。學(xué)習(xí)這些歷史上著名實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)裝置，可以啟發(fā)我們自己的思路，使我們在自己進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時可以進(jìn)行借鑒，吸取其精

6、華，并認(rèn)識到對現(xiàn)彖的認(rèn)真觀察和科學(xué)歸納的重要性。（2）正確觀察演示實(shí)驗(yàn)。課堂上的演示實(shí)驗(yàn)，是教師進(jìn)行操作，引導(dǎo)我們正確觀察、從實(shí)驗(yàn)中分析總結(jié)得出規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。這時我們雖然沒有機(jī)會動手，但在實(shí)驗(yàn)的過程中，可以充分地看和聽，還可以充分地思考。觀察演示實(shí)驗(yàn)。首先要認(rèn)真聽清老師關(guān)于為什么要做這個實(shí)驗(yàn)和怎樣安排實(shí)驗(yàn)的講解，明確實(shí)驗(yàn)冃的，知道要考慮哪些因索，排除什么干擾，用什么儀器，它們的作用如何等等。在演示的過程屮，要看清每個步驟的口的、操作過程、現(xiàn)象變化過程、怎樣做可以獲得成功、怎樣將導(dǎo)致火敗等等?？傊?，看演示實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真觀察和思考,把注意力放在觀察和思考實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、裝置、實(shí)驗(yàn)操作步驟和變化過程上

7、，而不能單看實(shí)驗(yàn)結(jié)果，更不能只覺得好看、好玩就心滿意足了。(3)認(rèn)真動手做好實(shí)驗(yàn)。教學(xué)屮安排的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，是極為寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。百聞不如一見，更不如一?做，婆真正掌握實(shí)驗(yàn)技能,必須通過白己的實(shí)踐。怎樣動手做好實(shí)驗(yàn)?zāi)?？那就要做到“六要六不要S—要預(yù)習(xí)，明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟，做到胸有全局。不要心屮無數(shù)，實(shí)驗(yàn)中手忙腳亂，實(shí)驗(yàn)后對實(shí)驗(yàn)結(jié)果茫茫然。二要理解儀器性能及使川注意事項(xiàng)，愛護(hù)儀器。不要隨意玩弄，任意亂川。三要