《中考命題組公布命題報(bào)告解析命題思路》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、中考命題組公布命題報(bào)告解析命題思路核心提示語(yǔ)文題：今后考生需具備“大語(yǔ)文”概念，跳出簡(jiǎn)單的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，全面理解語(yǔ)文是對(duì)人生與社會(huì)的思考。數(shù)學(xué)題：考查對(duì)初中數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心內(nèi)容；關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際，在學(xué)生熟悉的情境中命制試題。英語(yǔ)題：卷體現(xiàn)綜合性，展現(xiàn)時(shí)代性，倡導(dǎo)語(yǔ)境特色,凸顯文化性，照顧差異性物理題：通過(guò)一定的情景，如聯(lián)系社會(huì)、生產(chǎn)和生活實(shí)際等來(lái)考查“知識(shí)與技能”?；瘜W(xué)題：注重考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ缓芎皿w現(xiàn)了化學(xué)來(lái)源于生活又服務(wù)于生活的特點(diǎn)，許多題材來(lái)源于生產(chǎn)和生活。思想品德題：與以往的思想政治課的一個(gè)重大區(qū)別在于教學(xué)目標(biāo)由原來(lái)的注重知識(shí)傳授轉(zhuǎn)向?qū)W生情感、態(tài)度和價(jià)值觀的引導(dǎo)。歷史

2、題：結(jié)合考生生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀,進(jìn)而使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地觀察、分析歷史與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。長(zhǎng)沙晚報(bào)訊（實(shí)習(xí)生楊芳記者卿永鋒）昨日，2007年長(zhǎng)沙中考命題組向本報(bào)獨(dú)家公布今年中考試卷命題思路解析報(bào)告。2007屆初中畢業(yè)生是湖南高中新課改首批高一新生，中考作為課改指揮棒，考題集本土性、時(shí)事性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、時(shí)代性于一體，體現(xiàn)了新課改對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的具體要求。這里對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜五科命題思路進(jìn)行全面解析，將對(duì)今后幾年迎考的初中生和教師復(fù)習(xí)備戰(zhàn)中考，大有裨益。語(yǔ)文：緊扣時(shí)代脈搏今年語(yǔ)文卷緊扣時(shí)代脈搏，以真善美為追求，體現(xiàn)感恩、節(jié)儉、和諧、信念等主題。感恩是時(shí)代的主題。

3、2006年度“感動(dòng)中國(guó)”人物，長(zhǎng)沙少年黃舸的事跡經(jīng)報(bào)道后，在星城掀起了股股“感恩”浪潮。語(yǔ)文卷以“留點(diǎn)感激在心中”命題作文，旨在引導(dǎo)學(xué)生找尋生活中的滴水之恩并將其永存心底。為了積極倡導(dǎo)“節(jié)約”理念，響應(yīng)構(gòu)建“節(jié)約”型社會(huì)的號(hào)召，語(yǔ)文卷在“閱讀”部分，命題組精心挑選了《節(jié)約是自然界神圣法則》的說(shuō)明文?！昂椭C”是黨中央提出的時(shí)代主題，構(gòu)建和諧社會(huì)是全體中國(guó)人努力的目標(biāo)。命題人員就2006年12月《湖南日?qǐng)?bào)》上的一篇題為《修煉善良的心》的短文擬題，試題將無(wú)限廣大、崇高的思想，化為日常生活中簡(jiǎn)單而平易的細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)處領(lǐng)悟大道理，從善舉中感受大貢獻(xiàn)。語(yǔ)文表達(dá)情感，今年語(yǔ)文卷精選了《大年

4、初一沒(méi)下雪》的小說(shuō)。要求考生調(diào)動(dòng)自己的情感，以閱讀文章為載體，達(dá)到作者與讀者“心與心的交流”。另外，語(yǔ)文卷對(duì)漢字、成語(yǔ)、古詩(shī)等都做了考查，體現(xiàn)語(yǔ)文傳承文化的作用。試卷還折射當(dāng)代熱點(diǎn)生活。正在熱播的《恰同學(xué)少年》，正在得到關(guān)注的留守兒童現(xiàn)象，“十一五發(fā)展規(guī)劃”，北京奧運(yùn)會(huì)，全國(guó)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，“感動(dòng)中國(guó)人物”等鮮活的內(nèi)容紛紛走進(jìn)語(yǔ)文中考試卷，充分體現(xiàn)了語(yǔ)文緊密聯(lián)系生活的特點(diǎn)。從今年的語(yǔ)文命題思路來(lái)看，今后考生需具備“大語(yǔ)文，，概念，跳出簡(jiǎn)單的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，全面理解語(yǔ)文是對(duì)人生與社會(huì)的思考。數(shù)學(xué)：冰冷數(shù)字也有人情味數(shù)學(xué)卷考查對(duì)初中數(shù)學(xué)領(lǐng)域的核心內(nèi)容，女m函數(shù)、方程、不等式等進(jìn)

5、行全方位的重點(diǎn)考查；關(guān)注學(xué)生生活實(shí)際,在學(xué)生熟悉的情境中命制試題，同時(shí)在試卷中關(guān)注數(shù)學(xué)的人文價(jià)值，如A卷第11題，B卷25題等都是學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題，體現(xiàn)了情景公平的原則，讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)既來(lái)源于生活又服務(wù)于生活；試卷還適當(dāng)降低了最后壓軸題的難度，改變了過(guò)去單點(diǎn)壓軸的命題風(fēng)格，試行多點(diǎn)壓軸，分散了整卷難點(diǎn)，使得綜合題入手都很容易。另外，還命制了一些創(chuàng)新試題，注重學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的考查，如A卷19題第(3)問(wèn)發(fā)揮你的想像,給得到的圖案適當(dāng)涂上陰影，讓圖案變得更加美麗。，，這種開(kāi)放性試題，讓考生可以發(fā)揮自己創(chuàng)新能力，改變了數(shù)學(xué)給人面目冰冷的面目O英語(yǔ)：講究三貼近英語(yǔ)卷體

6、現(xiàn)綜合性，展現(xiàn)時(shí)代性，倡導(dǎo)語(yǔ)境特色，凸顯文化性，照顧差異性。命題時(shí)充分考慮聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種技能以及靈活運(yùn)用拼音、語(yǔ)法、詞匯及語(yǔ)用知識(shí)的能力，真正落實(shí)“考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)做事情的能力，'的評(píng)價(jià)指導(dǎo)思想，全方位、多角度地考查學(xué)生的綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力;選擇貼近時(shí)代、貼近生活、體現(xiàn)熱點(diǎn)、反映社會(huì)的鮮活語(yǔ)言材料，以不同體裁和題材的呈現(xiàn)形式來(lái)反映社會(huì)生活的方方面面，使語(yǔ)言與學(xué)生的實(shí)際生活緊密相關(guān)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；充分考慮語(yǔ)言的文化性，考查學(xué)生對(duì)異國(guó)文化的了解和跨文化交際能力的獲得。關(guān)于中學(xué)生上課打手機(jī)的爭(zhēng)議性話題，試卷通過(guò)美國(guó)紐約公布嚴(yán)禁學(xué)生上課打手機(jī)的規(guī)定這樣一則材料

7、，展開(kāi)深入討論?？碱}完全跳岀材料束縛，問(wèn)的都是考生對(duì)上課打手機(jī)這一現(xiàn)象，自己的看法?？忌￡愓f(shuō)，“原來(lái)覺(jué)得上課打手機(jī)無(wú)所謂，想不到通過(guò)這道題，使自己認(rèn)識(shí)到上課打手機(jī)是一種不好的習(xí)慣，今后要好好改正。物理：像看連環(huán)畫(huà)物理題通過(guò)一定的情景，如聯(lián)系社會(huì)、生產(chǎn)和生活實(shí)際等來(lái)考查“知識(shí)與技能二通過(guò)科學(xué)探究類(lèi)問(wèn)題，如實(shí)驗(yàn)題或科學(xué)探究活動(dòng)等來(lái)考查“過(guò)程與方法J通過(guò)一些重大的科學(xué)技術(shù)和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)考查學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)與焦點(diǎn)的關(guān)注程度；和以往科學(xué)探究題只在實(shí)驗(yàn)大題中出現(xiàn)不同的是，科學(xué)探究題以各種形式分布在試卷中，并注重科學(xué)探