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    高二語(yǔ)文期中試卷高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

    高二語(yǔ)文期中試卷高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題

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    《高二語(yǔ)文期中試卷高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

    1、語(yǔ)文周末練考試題班級(jí)姓名1.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.改革開(kāi)放以來(lái),各行各業(yè)都發(fā)生了可忠的變化,但同時(shí)像“毒奶粉”這樣的不良現(xiàn)彖也應(yīng)運(yùn)而生,這是需要引起重視的。????B.一曲曲兒歌和一張張泛黃的老照片,將我們的記憶帶回到了那些曾經(jīng)的蹉死歲月,長(zhǎng)大了的我們?cè)隗w味歡樂(lè)的同時(shí),更感到了肩頭的責(zé)任。????C.一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩紛呈,且不說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的生龍活虎,就連看臺(tái)上不能如縷的吶喊助威聲也足以使人震撼。??D.各國(guó)政府紛紛亮出的“花錢(qián)消災(zāi)”的救市舉措,使得本就不大景氣的世界經(jīng)濟(jì),在席

    2、卷全球的金融“寒潮”中,更顯得捉襟見(jiàn)肘。????2.下列句子中,有語(yǔ)病的一句是A.高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模將控制在科學(xué)合理的范圍內(nèi),因此,近年來(lái)愈演愈烈的高校擴(kuò)招勢(shì)頭將從今年起逐步減緩。B.這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),其產(chǎn)品多次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),遠(yuǎn)銷(xiāo)全國(guó)各地和東南亞地區(qū)。C.心理健康的研究在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,心理研究就在人體疾病的發(fā)生、診斷和預(yù)防中起著重要作用,這比西方各國(guó)都要早得多。D.我們的報(bào)紙、雜志、圖書(shū)等一切出版物,尤其是中小學(xué)教材,要增強(qiáng)語(yǔ)言使用的規(guī)

    3、范意識(shí),堅(jiān)決杜絕用字用詞不規(guī)范的行為。3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.以輕松平等取代畢恭畢敬,在自然真誠(chéng)中顯現(xiàn)彼此友好,這不能不說(shuō)是“朋友”一詞的魅力所在。B.從某種意義上說(shuō),教師是一根拐杖,我們的目的是讓學(xué)生脫離老師,自己獨(dú)立走路,以達(dá)到葉圣陶先生所要求的一一“教是為了不教”。C.生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,如何書(shū)寫(xiě)好中華民族幾千年歷史上最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng),最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂(lè)章,是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。D?參加第21屆冬季奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)代表團(tuán)的擎旗手是男子單人速滑選手張明。曾參加1994年的利勒哈

    4、默爾冬奧運(yùn),這是第二次入選中國(guó)冬奧會(huì)陣容。4?下列古代詩(shī)句所蘊(yùn)含的理趣與故事內(nèi)容最不相符的一項(xiàng)是相傳,古希臘有位國(guó)王做了一頂純金王冠,便懷疑工匠在王冠中摻假。如何臨別真假又不損壞原物?國(guó)王將這個(gè)難題交給了阿基米德。阿基米德嘗試過(guò)很多辦法都失敗了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,終于找到了答案。A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。B.山重水復(fù)疑無(wú)路,攀附暗花明又一村C.踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫D.眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。5、選出各句中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一

    5、項(xiàng)(2分)A.美國(guó)醫(yī)學(xué)家、生物學(xué)家劉易斯?托馬斯在《作為生物的社會(huì)》一文中以詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言,詳細(xì)地描述了螞蟻、蜜蜂等各種小生物群居性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng),作者是如數(shù)家珍、娓娓道來(lái),讓人讀來(lái)意興盎然。B.中國(guó)詩(shī)一蹴而至崇高境界,以后就缺少變化,而且逐漸腐化,這種現(xiàn)象在中國(guó)文化里也是擢發(fā)難數(shù)。C.美學(xué)家朱光潛先生借重于豐富的事例和詳細(xì)的分析,告誡文學(xué)創(chuàng)作者和文學(xué)愛(ài)好者在語(yǔ)言文字運(yùn)用上要有謹(jǐn)嚴(yán)的精神。真可謂處心積慮、語(yǔ)重心長(zhǎng)。D.別里科夫的臥室很小,活像一個(gè)箱子。到了晚上,他躺在被子底下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地發(fā)抖,深

    6、怕會(huì)出什么事,深怕小賊溜進(jìn)來(lái)二、補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句屮的空缺部分(6分)(1)裊裊兮秋風(fēng),。(2)庶劉僥幸,保卒余年。,死當(dāng)結(jié)草。(3)老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),。(4),鳥(niǎo)倦飛而知還。(5)雁陣驚寒,。(1)母、孫二人,更相為命,。_三、閱讀下面文字,完成下面各題題。明月清泉自在懷讀王維的《山居秋暝》時(shí)年齡還小,想象不來(lái)“松間明月”的高潔,也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說(shuō)這是一幅很美的風(fēng)景畫(huà),要我好好背,說(shuō)背熟了就知道意思了。可我雖將詩(shī)句背得滾瓜爛熟,其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁

    7、舟這些田無(wú)風(fēng)物也只是朦朧,而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。后來(lái)上大學(xué),有了些古文功底,常常自豪于同窗好友。翻來(lái)覆去的“明月松間照,清泉石上流”,也能獲得師長(zhǎng)贊許。再后來(lái)深入鄉(xiāng)村,那兒有田園,卻無(wú)松竹流泉;及至上了華山、峨眉山、并且專(zhuān)在月夜聽(tīng)泉,古剎聞鐘,乘江南漁舟,訪溪邊浣女,都為尋找王維《山居秋暝》的那種燦爛意境,都為了卻“明月松間照,清泉石上流”的那份執(zhí)著情緒。一段時(shí)間,于人世紛雜之中,自以為林泉在胸,甚至以漁樵野老自居,說(shuō)和同事糾紛,勸解禍中難人。自以為心中有了王維,就了卻了人間煩惱,看透了紅塵紛爭(zhēng);

    8、更自以為一壺清茶,便可笑談古今。真正進(jìn)入了人生的生存程序;結(jié)婚、生子、住房、柴a米油鹽,等等,才知道青年時(shí)代“明月松間照”式的“超脫”,只不過(guò)是少年時(shí)代“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的浮雕和順延。真正對(duì)王維和他的詩(shī)的理解,是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)生命的體驗(yàn)和閱歷的堆積之后。人的一生,苦也罷,樂(lè)也罷;得也罷,失也罷——要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝。哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“歷史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀?!?、頂上的松月,足下的流泉以及座下的磐石,何曾因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在?又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮?它們自我踏

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