《初二期中語文試卷(定稿)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、語文試卷練習(xí)一、積累與運(yùn)用。（30分）1．根據(jù)拼音在下面的田字格中寫出正確的漢字。（4分）親愛的同學(xué)們，如果這試卷是wèi藍(lán)的天空，你就是那展翅áo翔的雄鷹；如果這試卷是無yín的草原，你就是那馳騁萬里的駿馬。只要你自信、沉著、放松，心無旁wù，相信你一定比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快！2．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．所有我們熟悉的魯迅形象——我們從照片上看到的，從書中讀到的，從史學(xué)家口中聽到的——都是頑強(qiáng)和堅(jiān)硬的。B．面對(duì)他人的誤會(huì)和侮辱，我們要記住“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！盋．多思是優(yōu)點(diǎn)，但多心則是缺點(diǎn)；懷疑并非全無必要，但猜疑則是越少

2、越好。D．人們爭名于朝，爭利于市，哪里有閑心來關(guān)懷一棵古藤的生死呢？3．下列加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在從容不迫地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。B．北京電視臺(tái)的幾個(gè)經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩栩如生，顯示出編導(dǎo)很有水平。C．巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返。D．他辦事從不與人商量，喜歡自出心裁，不考慮后果，常常妨害大家的利益。4．根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。（10分（1）—（6）每題1分，（7）、（8）每題2分）（1）策之不以其道，。（2）斯是陋室，。（3）為山九仞，。（4），則孤陋而寡聞。（5

3、）抽刀斷水水更流，。（6）但是它偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，，它是樹中的偉丈夫。（7）《漁家傲》中，詞人從視覺的角度描寫邊塞特有風(fēng)光的句子是：，。（8）請(qǐng)寫出兩句表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩句：，。5．專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。（12分）在今年4月20日—26日我省的“愛鳥周”活動(dòng)期間，為了讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)鳥類，加入到保護(hù)鳥類的行列中來，學(xué)校組織了一系列活動(dòng)。作為活動(dòng)的參與者之一，你也樂在其中：（1）【資料積累】學(xué)校黑板報(bào)有“成語諺語說鳥”欄目，請(qǐng)你分別寫兩個(gè)與“鳥”有關(guān)的成語、諺語。（4分）成語：、（2分）諺語：、（2分）（2）【品詩中鳥】古代文人墨客通常賦予鳥以許多特殊的

4、意義或情感。請(qǐng)你結(jié)合語境，對(duì)以下古詩中鳥的意象作簡單詮釋。（2分）①淮南秋雨夜，高齋聞雁來。雁：②楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。子規(guī)：（3）【探究發(fā)現(xiàn)】在一座小島上，住著一位老漁翁和他的妻子。有一年秋天，一群天鵝來到島上，它們是從遙遠(yuǎn)的北方飛來，準(zhǔn)備去南方過冬的。老夫婦見到這群天鵝，非常高興，于是拿出喂雞的飼料和打來的魚蝦招待它們。冬天來了，這群天鵝竟絲毫沒有繼續(xù)南飛。湖面封凍，老夫婦就敞開他們的茅屋的門讓它們?cè)谖堇锶∨⑶医o它們吃的，這種關(guān)懷一直延續(xù)到春天來臨，湖面解凍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，每年冬天，這對(duì)老夫婦都這樣奉獻(xiàn)他們的愛心。有一年，他們老了，離開了小島，

5、天鵝也從此消失了，不過它們不是飛向南方，而是在第二年湖面封凍時(shí)餓死了。閱讀上面材料，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？請(qǐng)寫出你探究的結(jié)果。（2分）5（4）【口語交際】活動(dòng)過程中，有同學(xué)這樣談?wù)摚骸啊異埒B周’有什么用？過了這一周還不是老樣子！”如果當(dāng)時(shí)你恰巧在場，你會(huì)怎樣對(duì)他（她）說呢？（4分，注意簡明、連貫、得體）二、閱讀理解。（60分）（一）、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（6分）池鶴【唐】白居易高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)①。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。注：①風(fēng)標(biāo)，風(fēng)度節(jié)操。6．（1）詩中描寫池鶴外形氣質(zhì)之美

6、的句子是（1分），。（2）請(qǐng)對(duì)“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌”兩句作簡要賞析。（2分）（3）說說尾聯(lián)“臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙”兩句所表達(dá)的思想感情。（3分）（二）閱讀下面文言語段，回答7－11題。（14分）驥不稱其力，稱其德也。臣有二馬，故常奇之。日啖豆至數(shù)斗，飲泉一斛，然非精潔則寧餓死不受。介胄①而馳，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣長鳴，奮迅示駿，自午至酉，猶可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗，若無事然。此其為馬，受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。(節(jié)選自岳飛《論馬》)[注]①介胄：披上戰(zhàn)甲。②褫(chǐ)：解除。7．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1

7、）故常奇之()（2）比行百余里()（3）日啖豆至數(shù)斗（）（4）其初若不甚疾（）8．下列句中加點(diǎn)詞與“受大而不茍取”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是：（）（2分）A．介胄而馳B．而計(jì)其長曾不盈寸C．執(zhí)策而臨之D．中峨冠而多髯者為東坡9．用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。（2分）然非精潔則寧餓死不受10．翻譯下列句子。（4分）（1）褫鞍甲而不息、不汗，若無事然。（2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？11．這段文字表面談馬，實(shí)則議論如何對(duì)待人才。試結(jié)合本文談?wù)勛髡哧U述了一個(gè)什么道理。（2分）（三）閱讀說明文《向地球要熱》，完成第12—14題。（10分）5①