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    小班健康活動(dòng):我的小手真干凈

    小班健康活動(dòng):我的小手真干凈

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    時(shí)間:2019-09-01

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    1、幼兒教育:________小班健康活動(dòng):我的小手真干凈教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁共6頁小班健康活動(dòng):我的小手真干凈小班健康活動(dòng):我的小手真干凈宜昌市興山縣黃糧幼兒園————金忠連活動(dòng)內(nèi)容:我的小手真干凈,激發(fā)幼兒的興趣活動(dòng)目標(biāo):1.教會(huì)幼兒正確的洗手步驟,初步知道講究衛(wèi)生,才能夠減少傳染病2.讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)洗手的衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)重難點(diǎn):掌握正確的洗手的方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備:洗手圖片、臉盆、清水、肥皂、毛巾活動(dòng)過程:一.

    2、開始部分1.幼兒一邊朗誦兒歌,一邊拍手《小手拍拍》。2.師提問:引入活動(dòng)(1)小朋友?請伸出你們靈巧的小手,看一看,想一想,如果你們的小手臟了怎么辦?(應(yīng)該洗手)(2)誰能說說我們應(yīng)該怎樣洗手?(請幼兒回答)(3)師小結(jié),幼兒回答正確加以鼓勵(lì)二.基本部分:給幼兒交給正確的洗手方法1.教師出示洗手的操作掛圖,幼兒邊看老師貼上的圖片,邊聽老師講解,淋濕手——擦肥皂——搓手——沖洗干凈——毛巾擦干。2.教師有意將掛圖打亂,請一位幼兒上臺(tái)按順序?qū)D片掛號。3.教師示范(1)教師將準(zhǔn)備好的一盆水端來,讓幼兒說說洗手的順序,再一步一步的按順序洗手,讓幼兒進(jìn)一步知道我們的小手是這樣洗

    3、干凈喲!第3頁共6頁(2)幼兒按照教師的洗手方法上臺(tái)試一試,全班幼兒進(jìn)行評價(jià),并給予鼓勵(lì)。(3)師再一次提問:什么時(shí)候我們要洗手?(啟發(fā)幼兒說出:飯前、便后。手臟了要洗手)。三.結(jié)束部分1.師:小朋友,現(xiàn)在我們都知道了洗小手的方法了,讓我們一起將小手洗干凈吧!看誰的小手洗的最干凈。2.磁帶聽兒歌,進(jìn)一步加以鞏固洗手的知識(shí)擰開龍頭沖沖手,擦擦肥皂搓一搓。搓搓手心和手背,第3頁共6頁小班健康活動(dòng):愛吃糖的大老虎活動(dòng)名稱小班健康活動(dòng):愛吃糖的大老虎活動(dòng)形式:分組班級:???小一班活動(dòng)時(shí)間:26.3.24執(zhí)教者:施小紅活動(dòng)預(yù)設(shè)目標(biāo):第5頁共6頁1、初步理解故事內(nèi)容,知道糖吃多了

    4、會(huì)蛀牙。2、能找出幾種對牙齒有好處的食物,知道要保護(hù)自己的牙齒。3、能積極參與游戲,體驗(yàn)幫助別人的快樂?;?動(dòng)?過?程教師教學(xué)策略媒體呈現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)策略過程反思1、讓幼兒自由選擇喜歡的食物并組織討論。(1)你挑的是什么?為什么喜歡吃?2、欣賞《愛吃糖的大老虎》,通過提問幫助幼兒理解故事內(nèi)容。(1)故事里有誰?(2)狐貍為什么怕老虎?(3)他想出什么辦法對付大老虎?(4)老虎吃了很多糖怎么樣了?3、請幼兒用小鏡子觀察自己的牙齒,并互相看看同伴的牙齒。(1)你的牙齒怎么樣?(2)我們要怎樣保護(hù)它?4、游戲活動(dòng),請幼兒找出對牙齒有好處的食物,送給大老虎吃。各種食物展示課件小鏡子

    5、情境創(chuàng)設(shè)、音樂磁帶互相交流自己喜歡的食物并說出原因。通過動(dòng)畫初步了解故事內(nèi)容,在老師的提問中逐步理解故事內(nèi)容,知道糖吃多了會(huì)蛀牙。第5頁共6頁觀察自己和同伴的牙齒,遷移生活經(jīng)驗(yàn)集體討論和總結(jié)簡單的保護(hù)牙齒方法。自由選擇食物,并穿過障礙、克服困難,送給大老虎吃,幫助它長出新牙。針對很多幼兒愛吃糖、挑食的毛病,引起大家的注意和討論并引入主題。利用反面例子幫助幼兒了解糖吃多的危害,起到警示作用。在觀察和討論中讓幼兒知道簡單的保護(hù)牙齒方法,獲得正確的概念,起到正面教育的作用。通過操作活動(dòng)和游戲讓幼兒體會(huì)幫助別人的快樂,從中鞏固正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束

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