《采礦AutoCAD教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。

1、蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案課程教案開課單位采礦工程系學(xué)歷層次大專年級(jí)11專業(yè)煤礦開采課程采礦AutoCAD課程代碼教師陳玉蓮蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處制14蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案課程名稱AutoCAD簡(jiǎn)介及基礎(chǔ)知識(shí)課程性質(zhì)1、公共基礎(chǔ)課（）；專業(yè)基礎(chǔ)課（√）；專業(yè)課（）2、必修課（√）；選修課（）3、理論課（）；實(shí)踐課（）；理論課（含實(shí)踐課）（√）4、主要先修課程：《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》《金屬工藝學(xué)》、《公差與配合》教學(xué)目的與基本要求采用由淺入深，循序漸進(jìn)的方法，使學(xué)

2、生較快掌握AutoCAD基本繪圖、編輯命令的使用，掌握繪圖技巧，在此基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，插入與專業(yè)相關(guān)的大量操作實(shí)例，步驟詳細(xì)，便于學(xué)生上機(jī)實(shí)踐，使學(xué)生能在較短的時(shí)間內(nèi)全面掌握AutoCAD相關(guān)知識(shí)從而為深入掌握和應(yīng)用AutoCAD打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?主要教學(xué)內(nèi)容AutoCAD課程主要介紹繪圖環(huán)境的設(shè)置、二維幾何圖形繪制和輯、文本的輸入與編輯、三視圖的繪制以及各種尺寸標(biāo)注、零件圖與裝配圖繪制等。同時(shí)對(duì)圖形打印輸出、圖形網(wǎng)上傳送、定制下拉菜單、定制工具條、菜單等也作了簡(jiǎn)單的介紹。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)

3、，使學(xué)生系統(tǒng)地了解AutoCAD基礎(chǔ)知識(shí)，掌握繪圖技巧，掌握典型工程圖樣及裝配圖的繪制以及簡(jiǎn)單的三維實(shí)體造型?。主要教學(xué)方法多媒體教學(xué)、實(shí)訓(xùn)主要教材與參考資料《AutoCAD實(shí)用教程》，陳玉蓮主編，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2009年8月課程總學(xué)時(shí)64其中：理論（32）學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)（）學(xué)時(shí)，上機(jī)（32）學(xué)時(shí)其它（）學(xué)時(shí)，其它是指：機(jī)動(dòng)學(xué)時(shí)課程周學(xué)時(shí)4其中：理論周學(xué)時(shí)（2）實(shí)驗(yàn)周學(xué)時(shí)（）上機(jī)周學(xué)時(shí)（2）其它周學(xué)時(shí)（），其它是指：上課周數(shù)16上課時(shí)間：從第1周至第17周授課方式1、非多媒體教學(xué)（）；2、多媒體教學(xué)（√）

4、，多媒體教學(xué)內(nèi)容所占比例（100%）課程考核1、考試（√）、考查（）；2、筆試（）、口試（）、其它方式（）教材名稱《AutoCAD實(shí)用教程》出版社中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社作者秦勇李建莉楊楨岳媛媛賈桂福李艷芳版次與時(shí)間2009年8月一、教學(xué)目標(biāo)14蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案1．知識(shí)目標(biāo)（1）了解AutoCAD的基礎(chǔ)知識(shí)；（2）掌握二維圖形的繪制、編輯及尺寸標(biāo)注；（3）掌握?qǐng)D塊的建立與使用；（4）掌握三維設(shè)計(jì)的概念及創(chuàng)建三維對(duì)象的方法；（5）掌握采礦圖樣的繪制方法。2．能力目標(biāo)會(huì)用AutoCAD軟件進(jìn)行各種圖形的繪

5、制3．情感目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生手、腦并用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)；（2）增強(qiáng)學(xué)生的自信心，并逐漸具有競(jìng)爭(zhēng)效益意識(shí)。（3）具有團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)方法和手段1．教學(xué)方法本課程主要教學(xué)方法是實(shí)例教學(xué)和章練結(jié)合。采用實(shí)例教學(xué)主要是為了將畫圖和看圖方法融入工程情境中，來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性，使同學(xué)們能夠?qū)W以致用。章練結(jié)合的教學(xué)方法可以使同學(xué)們更好、更快地理解所學(xué)內(nèi)容，掌握各種設(shè)計(jì)技巧并進(jìn)行實(shí)際操作。本教學(xué)方法主要是體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線的原則。2．教學(xué)手段本課程主要

6、的教學(xué)手段是采用聯(lián)網(wǎng)的機(jī)房進(jìn)行授課。這樣可以將章、學(xué)、練有機(jī)結(jié)合，有助于提高課堂教學(xué)效率。項(xiàng)目一AutoCAD界面及基本操作第一章AutoCAD基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)認(rèn)識(shí)AutoCAD2010的精彩世界一、概述14蘭州資源環(huán)境職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案CAD(計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì))AutoCAD是由美國(guó)Autodesk公司開發(fā)的通用計(jì)算機(jī)輔助繪圖與設(shè)計(jì)軟件包，是一個(gè)通用交互式工程繪圖軟件。二、AutoCAD2010用戶界面1．啟動(dòng)與退出啟動(dòng)：雙擊桌面上的“AutoCAD2010圖標(biāo)”，或單擊“開始”級(jí)聯(lián)菜單項(xiàng)，或雙擊*.dwg文件

7、（AutoCAD圖形文件）或單擊快速啟動(dòng)欄中的AutoCAD2010縮略圖標(biāo)等。退出：?jiǎn)螕魣D形界面右上角的“關(guān)閉”按鈕，或者從“文件”下拉菜單中選擇“退出”，或者雙擊菜單控制按鈕，或者同時(shí)按下“Alt＋F4”。2．AutoCAD2010的工作界面推薦使用“AutoCAD經(jīng)典”，原因是：工具欄是初學(xué)者提高速度（激活命令）的一種快捷方式；“草繪與注釋”盡管提供了常用的工具按鈕，但不能將某一工具欄中的按鈕全部顯示，而是折疊，故盡量采用“經(jīng)典”模式。注意：我們可以設(shè)置自己的用戶界面或工作環(huán)境。包括：標(biāo)題欄、菜單、工

8、具條、狀態(tài)欄、命令行、繪圖區(qū)、文本窗口、十字標(biāo)志、坐標(biāo)系及其圖標(biāo)、AutoCAD設(shè)計(jì)中心等。主要是設(shè)置工具欄：1．狀態(tài)切換：有固定（在工作區(qū)/繪圖區(qū)的四個(gè)邊側(cè)）和浮動(dòng)狀態(tài)（不在以上四個(gè)邊側(cè)，有標(biāo)題欄）。改變方式：拖動(dòng)。2.開/關(guān)：在任一工具欄上擊右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇相應(yīng)項(xiàng)。如果不慎將所有工具欄“丟失”，此時(shí)可選擇“工具→選項(xiàng)”，在彈出的“選項(xiàng)”對(duì)話框中選擇“配置→重置”，記得“確認(rèn)”。三、命令的基本操作㈠