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    卓越企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力

    卓越企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力

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    時間:2019-08-06

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    1、卓越企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的九項修煉從業(yè)務(wù)精英到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)Lead:通過他人的作用去實現(xiàn)目標(biāo)?!说隆さ卖斂藦臉I(yè)務(wù)精英到團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)的四大變化:責(zé)任范圍:從為自己負(fù)責(zé)到對他人負(fù)責(zé)工作性質(zhì):從經(jīng)營自我經(jīng)營組織核心能力:從與業(yè)務(wù)專長到育人用人業(yè)績標(biāo)準(zhǔn):個人業(yè)績團(tuán)隊業(yè)績領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的九項修煉領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)定規(guī)則建設(shè)團(tuán)隊流程設(shè)計掌控大局自我提升組織設(shè)計目標(biāo)定位教練團(tuán)隊激勵設(shè)計決策權(quán)衡溝通協(xié)調(diào)把握方向創(chuàng)造業(yè)績1.掌控大局的藝術(shù)經(jīng)營管理的四大平衡1、高水準(zhǔn)的投資收益2、高滿意的客戶價值3、高效能的組織制度4、高素質(zhì)的人才資源效益組織市場人才愿

    2、景事半功倍的七點法起動點突破點轉(zhuǎn)折點熱點盲點難點薄弱點2.設(shè)定目標(biāo)的藝術(shù)多維與多級的目標(biāo)效益制度團(tuán)隊客戶一維VS四維戰(zhàn)略級運營級操作級一級VS三級百日成就計劃基點不清楚------清楚達(dá)成的三個結(jié)果?1—20—30--40分123最重要的三個相關(guān)者?1---20---30分123順序啟動的三個事件1----20----30分1233.決策的藝術(shù)E時代的戰(zhàn)略決策SM(StrategicManagement)的核心目標(biāo)是建立企業(yè)競爭力對企業(yè)的全部活動所進(jìn)行的根本性和長遠(yuǎn)性的謀劃和指導(dǎo)?!醪皇且?guī)劃藍(lán)圖□不是群體意見□不是針

    3、鋒相對□是目標(biāo)與資源匹配□是放棄與進(jìn)入并重□是堅持與調(diào)整協(xié)奏追尋動態(tài)目標(biāo)安索規(guī)《從戰(zhàn)略計劃走向戰(zhàn)略管理》多選擇決策的權(quán)衡決策是權(quán)衡利弊藝術(shù)1、厘清目標(biāo)?2、列出必備條件3、列出需要條件4、設(shè)定權(quán)數(shù)5、多項對比擇優(yōu)條件內(nèi)容ABC必備理念認(rèn)同X℃℃精通日語℃℃℃需要工作經(jīng)驗2020X5=20X5=10020X2=40學(xué)習(xí)能力3030X5=20X2=4020X4=80團(tuán)隊協(xié)作3030X1=20X1=2020X4=80總評□□1601804.流程設(shè)計的藝術(shù)流程設(shè)計的參數(shù)終點起點跨度層次分工合作權(quán)力責(zé)任改善彈性執(zhí)行反饋5.組織

    4、設(shè)計的藝術(shù)從瘦到健的組織組織變革精簡機(jī)構(gòu)減少人員壓縮開支瘦身健美優(yōu)化結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)動作提高效率建立文化6.激勵設(shè)計的藝術(shù)激勵的原理與理由紅理由1.義不容辭2.感情回報3.更出色4.更多自由5.更具挑戰(zhàn)性藍(lán)理由1.責(zé)無旁貸2.物質(zhì)利益3.省時省力4.更大權(quán)利5.否則有害自我實現(xiàn)培訓(xùn)與發(fā)展職業(yè)規(guī)劃決策參與社會認(rèn)同獎勵晉升互助金團(tuán)隊持股生存條件薪資福利工作環(huán)境退休保險安全保障阿爾德弗原理用榜樣來引導(dǎo)原理跟從定律:在一個群體行為中,80%是跟從者,15%是中堅力量,5%是始作俑者。安例小湯米與教練;西點的故事啟示7.自我提升的藝術(shù)

    5、優(yōu)良的個體素質(zhì)最優(yōu)的團(tuán)隊結(jié)構(gòu)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者高度一致的愿景和諧的人際關(guān)系快速學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力超常的業(yè)績表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)影響力金三角權(quán)力的影響能力的影響人格的影響CHANGEC、因組織而獲得B、因?qū)W習(xí)而獲得負(fù)向誘導(dǎo)反向推動A、因修養(yǎng)而獲得8.教練團(tuán)隊的藝術(shù)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)就是教練傳統(tǒng)式教練式“告訴”與指教部下詢問,提要求和傾聽通過做決策來控制他人幫助他人做決定懲罰作為讓人服從的有效方式鼓勵忠誠,激發(fā)創(chuàng)造力指出錯誤鼓勵學(xué)習(xí)要解決問題和做決定幫助他人解決問題和做決定分配責(zé)任塑造責(zé)任感設(shè)定要遵從的程序和步驟建立前景引導(dǎo)育人七步教練法組織效能=領(lǐng)導(dǎo)得

    6、效能×被領(lǐng)導(dǎo)者效能教練資源:制度、教練、團(tuán)隊選人用人六法大量淘沙法潛質(zhì)優(yōu)選法適量儲備法多向流動法互補(bǔ)搭配法外部借用法七步法:選擇、預(yù)熱、訓(xùn)練、試用、糾偏、習(xí)慣、創(chuàng)新9.協(xié)調(diào)溝通藝術(shù)從外平衡到內(nèi)平衡成功的領(lǐng)導(dǎo)是善于平衡的領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)的六大法則共享利益具備威信合乎規(guī)則尊重他人留有余地把握時機(jī)領(lǐng)導(dǎo)——凝聚人心的藝術(shù)原理互惠定律:給予,必有回報。當(dāng)一個人將資源分給他人時,其實并沒有真正將這樣的東西失去。這些東西將在另外的時間以另外形態(tài)流回來。案例承諾定律:沒有承諾的行為是沒有保障的。啟示康奈爾大學(xué)Regan實驗。

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