《初中物理中考復(fù)習(xí)《浮力》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、初三復(fù)習(xí)課《浮力》【教學(xué)目標】：1、知道浮力產(chǎn)生的原因；2、掌握常用的幾種計算浮力大小的方法及適用范圍；3、知道阿基米德原理；4、理解物體的浮沉條件；5、知道輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理；【重點】：1、阿基米德原理2、物體浮沉條件【難點】：浮力的計算【知識結(jié)構(gòu)】一、浮力的基本概念1、浮力定義：浸在液體或氣體中的物體受到液體或氣體給其施加的豎直向上的力，我們稱之為浮力。2、浮力實質(zhì)是由于周圍液體或氣體對物體上下表面存在壓力差而產(chǎn)生的F浮=F下–F上浮力的來源二、計算浮力大小的方法：（1）壓力差法（浮力產(chǎn)生原因

2、法）：F浮=F向上-F向下（2）稱量法（示重差法或彈簧測力計法）：F浮=G-F示（3）平衡法：（懸浮或漂浮時）F浮=G物（4）阿基米德原理法：F浮=G排=m排g=ρ液gV排例1、壓力差法求浮力一個邊長為10cm的正方體浸沒在水中，下表面距水面20cm，物體上、下表面所受的壓強差是Pa，物體受到的壓力差是N，物體受到的浮力為N．（此題還可以用阿基米德原理法計算浮力）例2、示重差法（稱量法）求浮力小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中：石塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受到

3、的浮力為N；從圖中還可看出石塊所受的浮力大小與液體的有關(guān)，若剪斷圖中的細線，石塊將（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．試通過計算得出鹽水密度為kg/m3．例3、平衡法求浮力用豎直向下的力F=5N把重為8N的木塊壓入水中，如圖所示，木塊恰好處于平衡狀態(tài)，此時木塊受到的浮力是N撤去壓力，當(dāng)木塊靜止后受到的浮力是?N，木塊的體積是?m3，木塊的密度是。三、阿基米德原理實驗一：探究浮力與排開水所受重力的關(guān)系注意事項：1、溢水杯中水面應(yīng)與溢水口相平；2、用彈簧測力計將物體放入水中時要輕輕放（防止漾水造成排開水量偏大）；3

4、、注意稱量順序，應(yīng)先測空燒杯重力。替代實驗：實驗二：探究浮力大小與那些因素有關(guān)思考：在實驗中為什么選取兩個體積相同的銅塊和鋁塊？為什么不選擇木塊？這樣做的好處是什么？結(jié)論：（1）浮力大小與液體的密度有關(guān)，排開液體體積相同時，液體的密度越大，物體受到的浮力越大。（2）浮力大小與排開液體的體積有關(guān)，液體密度相同時，排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大。阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于排開的液體受到的重力。用公式表示為：F浮＝G排＝ρ液gV排〖經(jīng)典例題〗：密度不等，體積相等的兩個物體，讓它

5、們都全部浸入某種液體中，則它們受到液體的浮力是(???)A、相等；?B、密度大的物體比密度小的物體受的浮力大；C、密度小的物體比密度大的物體受的浮力大；D、不能比較?！甲兪接?xùn)練3〗：一木塊漂浮在水中時，露出水面的體積為V1，它漂浮在煤油中時，露出液面的體積為V2，則(??)???A、一定是V1＜V2，說明水對木塊的浮力較小B、一定是V1＞V2，說明水對木塊的浮力較大C、一定是V1＜V2，水對木塊的浮力與煤油對木塊的浮力一樣大D、一定是V1＞V2，水對木塊的浮力與煤油對木塊的浮力一樣大四、物體的浮沉條件：浸入液體里

6、的物體同時受到重力和浮力兩個作用力的作用，所以物體的浮沉取決于兩個力的大小關(guān)系：（1）當(dāng)F浮＞G時，上浮，最終結(jié)果漂浮。（2）當(dāng)F?。糋時，下沉，最終結(jié)果沉底。（3）當(dāng)F?。紾時，懸浮，即物體可以停留在任何深度。五、浮力的應(yīng)用應(yīng)用浮力的關(guān)鍵是調(diào)節(jié)重力與浮力的關(guān)系，若保持浮力不變而減小自身重力，或保持重力不變而增大排水體積。（1）輪船：是采用空心的方法來增大排開水的體積從而增大可以利用的浮力，使其漂浮在水面上，其大小用排水量表示。（2）潛水艇：是靠改變水艙中水的多少，即靠改變重力來實現(xiàn)上浮或下潛的。（3）氣球和飛艇

7、是通過充氣、放氣調(diào)整氣囊的體積來改變浮力，實現(xiàn)上升和下降的。（4）密度計是測量液體密度的儀器，是利用物體漂浮在液面的條件F?。紾物來工作的，密度計的刻度是“上小下大”。六、知識點總結(jié)七、布置作業(yè)[來