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    湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題

    湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題

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    湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題_第1頁
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    《湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

    1、湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校2018-2019學(xué)年高二語文上學(xué)期期中聯(lián)考試題考試時間:2018年11月12日下午14:30—17:00試卷滿分:150分一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1—3題。《紅樓夢》中有三重世界,一是生活世界,一是藝術(shù)世界,一是哲學(xué)世界。第一重世界是變化無常的世界,混雜酸甜苦辣,歷經(jīng)生老病死。曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢》的時代,佛學(xué)盛行。晚明直至清代的佛學(xué)傳播,使得民眾接受了這樣的宗教觀念:人生在世,必須相信凈土、不斷修行,才能超越輪回,達到清凈世界。曹雪

    2、芹正是在此基礎(chǔ)上設(shè)定了《紅樓夢》的生死觀。這個介于儒道之間、變動不居的世界沒有恒常,充滿起伏跌宕,悲歡離合。寶玉和黛玉有前生的夙緣,今生相逢本該天生一對。然而,無端忽來一寶釵,德容言工,無不勝之,又挾“金玉良緣”之勢,使得黛玉在與寶玉交往中常感到不安,寶玉也常有“好景不長”的預(yù)感。不僅他們的愛情關(guān)系在變,周圍人的福與禍也在變?!把垡娝鸶邩牵垡娝缳e客,眼見他樓塌了”,榮寧兩府就是如此。賈敬信奉道教,卻因為吃了金丹燒脹而死。元春封妃省親,富貴已極,卻也埋下了敗落的種子。賈家鼎盛之時,“把天下所有的菜蔬用水牌寫了,天天轉(zhuǎn)著吃”??傻降谄呤?/p>

    3、五回,尤氏在賈母那里吃飯,飯不夠吃時丫鬟卻給她盛了下人吃的白粳米飯,榮國府已顯窘態(tài)。最終,兩大家族走向衰敗與崩潰??尚≌f的結(jié)尾又說蘭桂齊芳,賈蘭考中了舉人,賈寶玉有一個遺腹子,那么,曹家是不是還有東山再起的希望?小說含而未露。小說中求長生的死了,望情愛的斷了,想長久的敗了。從《易經(jīng)》的觀點來看,就是否極泰來、樂極生悲、靜極而動。第二重世界是有情世界,它更接近于心理世界。在這個世界里,衡量萬事萬物的價值標(biāo)準(zhǔn),不是金錢,而是緣分和情誼。人在紅塵中有情,這情是自然生發(fā)出來的。雖然世界無常,但情支撐著世界。寶玉“情不情”,對花、鳥、月亮、星星無往

    4、不情,甚至對父親小書房里一軸美人圖都想去探望撫慰一番。他憐香惜玉,愛襲人、晴雯、齡官、芳官等姑娘們,最后鐘情于林黛玉。是情的出神入化構(gòu)成了變化,構(gòu)成了悲歡離合,構(gòu)成了藝術(shù)美感。這就是變化中情的美。第三重世界是虛空世界,既超越有情世界,又是隱藏其后的恒定的價值觀。道家講究清凈無為,佛家講究一方凈土。它們都主張沒有情感牽累和興衰變化,超脫悲歡喜樂,追求悟性的化境。相對于有情和變化,這種價值觀是一個恒定的真相。有情世界則是對虛空世界的偏離。因此,《紅樓夢》中的太虛幻境是有情世界、無常世界的一個平衡。曹雪芹精心安排了太虛幻境這一原始點,使小說在演

    5、示了榮辱興替后通過悟性來抵達虛空世界。這個世界里沒有落花,沒有變化,沒有憂愁,也不懼時間。一切圓滿無缺,不必?fù)?dān)心生老病死和飛來橫禍,更不會有猜疑和背叛。然而,有深意的是,你必須舍棄了“實”的現(xiàn)實世界,舍棄了“情”的有情世界,才能抵達這個憑虛凌空、有大自在的虛空世界。但“實”與“情”是極難割舍的,只有很少的人才能做到,小說中真正了悟的可能只有寶玉一人。(選自2018年5月4日《光明日報》第13版《〈紅樓夢〉的世界、人生與藝術(shù)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)()A.《紅樓夢》的生活世界是變動不居、沒有恒常的世界,充

    6、滿起伏跌宕,悲歡離合。B.《紅樓夢》的有情世界更接近于心理世界,在這個世界里,緣分和情誼最為重要。C.寶玉和黛玉有前生的夙緣,本應(yīng)是天生的一對,這正說明了生活世界的變化無常。D.人在紅塵中自然生發(fā)出的情感支撐著變化無常的世界,寶玉是小說中的有情之人。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(3分)()A.作者說清代佛學(xué)的傳播及盛行,是要論證《紅樓夢》的創(chuàng)作受到當(dāng)時佛學(xué)影響。B.作者列舉出《紅樓夢》中大量的事例,論證了小說第一重世界變化無常的原因。C.文章在論述虛空世界的特點和作用時,極少使用事例論證,而主要是分析說理。D.文章以生活

    7、世界和藝術(shù)世界為前提,在此基礎(chǔ)上分析虛空世界起到的平衡作用。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)()A.賈家由當(dāng)年鼎盛到后來的衰敗正是生活世界跌宕起伏、變動不居的具體表現(xiàn)。B.文章列舉《紅樓夢》種種變化的現(xiàn)象,指出這些變化與《易經(jīng)》有密切聯(lián)系。C.太虛幻境是曹雪芹精心設(shè)計的虛空世界,舍棄了有情世界才能進入太虛幻境。D.在《紅樓夢》中,只有賈寶玉一人能夠割舍“實”與“情”,抵達虛空世界。(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,15分)閱讀下面的文字,完成4—6題。秋聲李明官立秋甫至,蟲鳴盈耳。幕天席地,草臺葦柱,整個秋季如同一出盛大的

    8、音樂會,大自然的名家優(yōu)伶魚貫登場:蟈蟈、蟋蟀、油蛉、蚱蜢、紡織娘、蟬……或粉墨或素裹,或民族或美聲,極具聲勢。雙翅裹挾著千年的古風(fēng),蟋蟀從《詩經(jīng)》中趯趯而下,《豳風(fēng)·七月》《唐風(fēng)·蟋蟀》及《召

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