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    《初二三班家長會》PPT課件

    《初二三班家長會》PPT課件

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    頁數(shù):35頁

    時間:2019-07-02

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    資源描述:

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    1、駐市九中八二班家長會歡迎您駐市九中八二班家長會歡迎您尊敬的各位家長:感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學習是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標!為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:班級教學理念關(guān)注每一個學生不僅追求學習成績,更注重品德思想,學會做人不看中一時成績希望每個人都有進步一是介

    2、紹前階段同學們在校表現(xiàn)和學習情況。結(jié)合本學期期末考試的情況,分析學生的學習和心理狀況。二是和家長們探討今后學生的教育問題。主要內(nèi)容班級情況分析期末考試班級總分前十名第一名:蔣林含第二名:劉熙坤第三名:李嘉欣第四名:張佳佳第五名:吳云霞第六名:陳思宇第七名:葛彬第八名:曹靜茹第九名:劉笑第十名:喬煥各科班級第一名語文:蔣林含地理:蔣林含數(shù)學:趙浩男生物:蔣林含英語:蔣林含、曹靜茹、劉熙坤政治:張佳佳、葛彬物理:劉熙坤歷史:劉熙坤本次考試進步的學生蔣林含劉熙坤李嘉欣吳云霞葛彬趙浩男周瑤郭倩男劉恩典梅效宇許舒

    3、涵張雲(yún)龍正確看待學生的學習分數(shù)過程重于結(jié)果學生代表發(fā)言測試后顯露出的問題:1.在這次測試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學,尤其是數(shù)學這科拉的分數(shù)最多.但也不能忽視語文.由于各個方面的原因,很多同學都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導致失分過多.3.老師反復強調(diào)的知識點沒落實到位.成績背后的問題:1、個別同學上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容

    4、。2.有些學生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣,導致已做過的練習屢做屢錯。3.個別同學有抄作業(yè)現(xiàn)象.4.不能合理安排時間.5.個別同學沒有明確的目標.6.基礎(chǔ)太差.7.學生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學會違反紀律。8.有個別同學不能合理安排學習時間,晚上睡得晚導致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學想提高成績,但方法不對又不積極主動問老師和同學,時間一長就有放棄的心理。學生現(xiàn)狀1﹑學習成績下降在學習上,初二是一個分水嶺,一部分

    5、同學在初二進步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學生存在畏難情緒,將心思用在學習之外,成績迅速下降,對學習失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。2﹑逆反心理嚴重老師們分析,初二學生的另一特點是“不服管教”。一些同學對老師﹑家長的批評不再虛心接受,開始反駁﹑頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母﹑老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和師長“對著干”。3、交友不慎。初二學生自我意識逐漸發(fā)展,他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學的理解。但由于

    6、他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學生有點成績就盲目自滿,認為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強,做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。家長代表發(fā)言對家長的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵五、督促六、配合一、做一個榜樣型的家長配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。二、做一個監(jiān)督型的家長作息督促、作業(yè)督促:關(guān)心學

    7、生每一周的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題。不少孩子因迷戀網(wǎng)絡而荒廢學業(yè),走向歧途。因此家長應晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時間是否正常。三、做一個細心型的家長學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長應從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,并及時與班主任聯(lián)系,共同對癥教育。十留心:1、在外留宿;2、回家很遲;3、帶同學住宿;4、打電話時間長,次數(shù)多;5、受傷回家;6、超前消費

    8、;7、超出友誼交往;8、成績突然下降,9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、愛玩游戲。四、做一個民主型的家長1、多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說話權(quán)。3、請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當甚至是荒唐的。身為家長你可以同時表達出你對他的理解

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