《八年級(jí)下冊(cè)八上unit2》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、Unit2I’llhelptocleanupthecitypark.SectionA1(1a-2d)一、教學(xué)目標(biāo)：1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：1)能掌握以下單詞：cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely,能掌握以下句型：①Youcouldhelptocleanupthecityparks.②Weshouldlistentothemandcareforthem.2)能了解以下語(yǔ)法：情態(tài)動(dòng)詞could,should的用法；用should或c

2、ould提出建議并對(duì)別人的建議作出評(píng)價(jià)。如何表達(dá)主動(dòng)提供幫助。2.情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：在授課過(guò)程中滲透助人就是助己，助人收獲快樂(lè)的情感目標(biāo)，使學(xué)生在談?wù)撊绾螢閯e人提供幫助的對(duì)話(huà)中能意識(shí)到盡己所能，幫助他人，樂(lè)于奉獻(xiàn)是一種良好的品德，培養(yǎng)學(xué)生為他人著想，熱愛(ài)公益事業(yè)，樂(lè)于助人的優(yōu)良品質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：1)掌握這些短語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成和用法：cleanup,city,cheer,cheerup,giveout,volunteer,notice,usedto,lonely2)學(xué)會(huì)提供幫助的基本句型：I’dlike

3、toworkoutside.I’llhelpcleanthecitypark.Youcouldgiveoutfoodatafoodbank.2.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)提供幫助的基本句型三、教學(xué)過(guò)程Step1Warmingup1.播放學(xué)生志愿者進(jìn)行義務(wù)幫助別人的活動(dòng)視頻，通過(guò)詢(xún)問(wèn)他們以下問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)學(xué)生們了解社會(huì)上一些的志愿?jìng)冞M(jìn)行的活動(dòng)。T:Whoarethey?S：They’revolunteers.Theyusuallyvolunteertohelpothers.T:Howcouldwehelppeople?S1:Weco

4、uldcleanuptheparksS2:Wecouldhelpsickpeopleinthehospital.S3:Wecouldhelpplanttrees.…Step2Newwords1.cityn.城市e.g.Thelibraryisinthenorthofthecity.圖書(shū)館在城市的北部。2.noticen.公告牌；通告；布告e.g.Pleasereadthelistonthenoticeboard.請(qǐng)讀公告板上的名單。3.signn.標(biāo)志；信號(hào)e.g.Lookaround,wecouldseenosi

5、gnoflife.環(huán)顧四圍，我們看不出一點(diǎn)生命的跡象。4.volunteerv.義務(wù)勞動(dòng)，自愿做volunteertodosth.義務(wù)自愿做某事e.g.Manypeoplevolunteertoworkonthefarm.很多人志愿到農(nóng)場(chǎng)去工作。5.cleanup打掃；清除e.g.Thestudentstaketurnstocleanuptheirclassroom.學(xué)生們輪流打掃教室。6.giveout分發(fā)；散發(fā)e.g.Pleasehelpmegiveoutthesetestpapers.請(qǐng)幫我將這些試卷發(fā)下去。

6、7.cheerv.歡呼;喝彩e.g.Cheerup.Thenewsisn’ttoobad.振作起來(lái)，消息還不算太壞。8.lonelyadj.孤獨(dú)的；寂寞的e.g.Idon’tfeellonelybecauseImadenewfriendshere.我不覺(jué)得孤獨(dú)因?yàn)槲医涣诵屡笥选?.usedto曾經(jīng)，過(guò)去e.g.Jackusedtobeshort,butnowhe’stall.杰克過(guò)去很矮，但現(xiàn)在高了。Step3Discussion1.1a.Lookatthewaysyoucouldhelpothers.Thenli

7、stotherways.2.Ssdiscusswiththeirpartnersandwritethewaysonecouldhelpothers:①Helptoplanttreesbytheriver.②Helptocleanupthecitypark.③Visittheoldpeopleintheoldpeople’shome.④HelpyoungkidstolearnEnglish.Step4Listening1.T:TellSstoreadthesentencesinthechart.Makesurethe

8、yknowthemeaningofthesentences.2.1b.PlaytherecordingfortheSstolistenandnumberthewaystheboyandgirlcouldhelpothers.___Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.___Theboyc