国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    綜合能力提升

    綜合能力提升

    ID:38559201

    大?。?37.50 KB

    頁數(shù):3頁

    時間:2019-06-14

    綜合能力提升_第1頁
    綜合能力提升_第2頁
    綜合能力提升_第3頁
    資源描述:

    《綜合能力提升》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

    1、平行線的判定與性質(zhì)能力提升題123EDBC′FCD′A第1題圖第2題圖第3題圖1.如圖,已知∠ABC+∠ACB=110°,BO、CO分別是∠ABC和∠ACB的平分線,EF過O與BC平行,則∠BOC=.2.如圖,把一個長方形紙片沿EF折疊后,點D,C分別落在D′,C′的位置.若∠EFB=65°,則∠AED′的度數(shù)為.3.如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,,則=.4.如圖,已知∠1+∠2=180°,∠A=∠C,AD平分∠BDF.求證:BC平分∠DBE.C123ABDFE5、如圖,已知∠ABD和∠BDC的平分線交于E,BE交CD于點F,∠

    2、1+∠2=90°.求證:(1)AB∥CD;(2)∠2+∠3=90°.6、如圖,已知AB∥CD,∠BAE=30°,∠DCE=60°,EF、EG三等分∠AEC.(1)求∠AEF的度數(shù);(2)求證:EF∥AB.7.如圖,已知AB∥CD,∠ABE和∠CDE的平分線相交于F,∠E=140o,求∠BFD的度數(shù).A1A2BC12A1A2A3BC123A1A2ABCA41432A1A2A4BCAn1nA4248.如圖所示,A1B∥AnC,求∠A1+∠A2+……∠An-1+∠An度數(shù).(1)在圖1中,當(dāng)A1B∥A2C時,∠A1+∠A2=.(2)在圖2中,當(dāng)

    3、A1B∥A3C時,∠A1+∠A2+∠A3=.(3)在圖3中,當(dāng)A1B∥A4C時,∠A1+∠A2+∠A3+∠A4=.(4)由上述結(jié)果,可以總結(jié)得到:當(dāng)A1B∥AnC時,∠A1+∠A2+……∠An-1+∠An=.9.如圖,已知射線CB∥OA,∠C=∠OAB=100°,E、F在CB上,且滿足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.(1)求∠EOB的度數(shù).(2)若平行移動AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否隨之發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個比值.(3)在平行移動AB的過程中,是否存在某種情況,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度數(shù)

    4、;若不存在,說明理由.10.平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.(1)AB//CD.如圖a,點P在AB、CD外部時,由AB∥CD,有∠B=∠BOD,又因∠BOD是△POD的外角,故∠BOD=∠BPD+∠D,得∠BPD=∠B-∠D.如圖b,將點P移到AB、CD內(nèi)部,以上結(jié)論是否成立?,若不成立,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?請證明你的結(jié)論;(2)在圖b中,將直線AB繞點B逆時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度交直線CD于點Q,如圖c,則∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之間有何數(shù)量關(guān)系?(3)根據(jù)(2)的結(jié)論求圖d中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+

    5、∠F的度數(shù).圖aO圖b圖c圖d

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
    3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。