《《一個接一個》課件.》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、一個接一個人教（部編版）小學一年級語文下冊固原市原州區(qū)第七小學何燕初讀識字1.聽老師讀課文，說說小詩人這一天當中都做了哪些事情？2.自由讀文，圈出生字，借助拼音把字音讀準確。初讀識字接再做卻伴覺各伙趣樣種夢ɡèjiàobànqùmènɡzhǒnɡyànɡhuǒ這zhèquèjiēzàizuò初讀識字覺初讀識字各初讀識字再初讀識字這初讀識字接初讀識字卻初讀識字種初讀識字趣初讀識字夢初讀識字伴初讀識字樣初讀識字伙認讀詞語做夢睡覺這樣再見伙伴可以接著冷卻有趣各種各樣寫字指導過這各伴伙樣種學習提示自由朗讀

2、第一小節(jié)，思考：小作者在做什么事情？她喜歡做嗎？月夜，正玩著踩影子，就聽大人叫著：“快回家睡覺！”不過，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！唉，我好想再多玩一會兒啊。學習提示自由朗讀第二小節(jié)，思考：睡覺的過程中又發(fā)生了什么事情？“我”一開始是怎么想的？到了學校，我做了什么自己喜歡的事情？然后又發(fā)生了什么？我是怎樣做的？學習提示再讀課文，思考：“我”遇到一件新事情時一開始是怎么想的？唉，再多玩一會兒啊。唉，不上學就好了。唉，沒有上課鈴就好了。我好想要是要是學習提示詩中哪些句子描寫“我”后來的想法？回

3、家睡著了，倒可以做各種各樣的夢呢！去了學校，就能見到小伙伴，多么開心哪！聽老師講故事，也是很快樂很有趣的呀！不過，不過，不過，學習提示齊讀第四小節(jié)，思考：你有沒有這樣的經(jīng)歷？讀了這一小節(jié)，你想說什么？如果小作者是在問你，你會怎樣回答？默讀全詩，說說題目所說的“一個接一個”是什么意思？