《2014級(jí)新生團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、《2014級(jí)新生團(tuán)員意識(shí)教育》活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)學(xué)院：哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院目錄一、第一階段、學(xué)習(xí)教育(1)“學(xué)理論、知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。(2)開展開展“中國夢(mèng)，民大夢(mèng)”的討論活動(dòng)。(3)團(tuán)員根據(jù)學(xué)習(xí)情況，做學(xué)習(xí)總結(jié)，提交心得體會(huì)。(4)開展創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”主題活動(dòng)。二、第二階段、實(shí)踐提高（1）開展“我為團(tuán)旗添光彩”的主題實(shí)踐活動(dòng)。（2）2014級(jí)政治班負(fù)責(zé)開展“風(fēng)行、友愛、互助、進(jìn)步”為主題的演講比賽活動(dòng)。(3)2013級(jí)思政負(fù)責(zé)“大學(xué)生標(biāo)兵事跡宣講團(tuán)”系列活動(dòng)。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于2014級(jí)新生團(tuán)員中開展團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的通知》的部署和要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，我院2014級(jí)新生團(tuán)員意

2、識(shí)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束，在此對(duì)此次活動(dòng)做如下工作匯報(bào)：為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，進(jìn)一步增強(qiáng)新生團(tuán)員對(duì)學(xué)院和團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)新生對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行規(guī)劃，我院開展了為期兩個(gè)月的新生團(tuán)員教育意識(shí)活動(dòng)，在本次活動(dòng)中高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，緊緊圍繞學(xué)校和新生成長成才需求，以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“中國夢(mèng)”、“青春夢(mèng)”、“民大夢(mèng)”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為載體，整合校內(nèi)外資源，開展面對(duì)面，心貼心的關(guān)愛和服務(wù)，積極引導(dǎo)新生盡快熟悉和適應(yīng)全新的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，倡導(dǎo)“做好人，行善事”的理念行動(dòng)，加強(qiáng)青年對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)可度、榮譽(yù)感和歸屬感，不斷增強(qiáng)共青團(tuán)組織在

3、學(xué)生的吸引力、凝聚力和影響力。對(duì)于14級(jí)的新生來說，大學(xué)與高中截然不同的是，大學(xué)的時(shí)間是由自己支配的，如何去規(guī)劃好自己的大學(xué)生活就顯得十分必要。只有明確了目標(biāo)后才有動(dòng)力，也只有為自己的大學(xué)生活做好了規(guī)劃，才不會(huì)在以后的學(xué)習(xí)與工作中走太多的彎路。而這次的活動(dòng)正好可以引導(dǎo)他們?nèi)绾稳フ_規(guī)劃自己的大學(xué)生活，為自己以后的大學(xué)生活樹立目標(biāo)。因此，各班團(tuán)支部都很重視此次的生活會(huì)。我院團(tuán)支部把增強(qiáng)團(tuán)員思想政治水平和團(tuán)員意識(shí)，提高團(tuán)員素質(zhì)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作，借此次團(tuán)員教育活動(dòng)的契機(jī)，團(tuán)支部以靈活多樣的形式開展各種理論學(xué)習(xí)和思想教育活動(dòng)活動(dòng)。團(tuán)員意識(shí)教育分為兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段，以學(xué)習(xí)教育的方式開

4、展了“學(xué)理論，知團(tuán)情”的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)和“中國夢(mèng)，民大夢(mèng)”的討論活動(dòng)。通過在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)使新生們深入開展團(tuán)史團(tuán)情教育，相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同提高。同時(shí)，在討論活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生敢發(fā)言，會(huì)發(fā)言，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。14級(jí)思政班于10月10日在博雅院B區(qū)309教室開展“學(xué)理論，知團(tuán)情”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。在一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間里，我們著重了解了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)現(xiàn)今情況及其歷史歷程，并對(duì)“團(tuán)員信息”方面有了更深層次的認(rèn)知。在中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的發(fā)展歷程中，我們主要了解其成立時(shí)間、成立地點(diǎn)，以及在黨的直接領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開的第一次全國代表大會(huì)，

5、其意義是成立了全國統(tǒng)一的組織。并了解討論自共青團(tuán)1920年成立至今，所經(jīng)歷的諸多歷史大事及這些事件對(duì)其產(chǎn)生的深刻影響，共青團(tuán)又在哪些歷史時(shí)段產(chǎn)生了推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步、規(guī)正社會(huì)風(fēng)氣等作用，以及在哪些時(shí)代失去了本身的意義，如文革期間的停頓等等。同時(shí)，我們還了解了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的現(xiàn)今情況。主要從組織原則、基本這段話任務(wù)、組織要求這三個(gè)方面做了詳細(xì)介紹。并具體闡述團(tuán)員信息，包括入團(tuán)條件、團(tuán)員義務(wù)、團(tuán)員權(quán)利、團(tuán)員要求、團(tuán)員組成。大家對(duì)團(tuán)員義務(wù)和團(tuán)員權(quán)利這兩個(gè)方面格外關(guān)注，討論也十分熱烈。從小組組長的總結(jié)闡述中，大家對(duì)團(tuán)員信息也有了全面的認(rèn)知。另外，我們也關(guān)注了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織特征：團(tuán)

6、旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌、入團(tuán)儀式。總而言之，這次的活動(dòng)讓我們對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了超越以往的認(rèn)知，受益匪淺。在這個(gè)活動(dòng)里，我們受到了很多有益的啟發(fā)，但隨著活動(dòng)的逐步開展，不足隨之出現(xiàn)。在對(duì)中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)有了更詳細(xì)、全面的了解后，同學(xué)們各抒己見，熱烈討論。在不同的想法的激烈碰撞后，我們的認(rèn)知層面由一變多，由點(diǎn)成面。在活動(dòng)后，與一些同學(xué)交流這次活動(dòng)帶給他們的感受，絕大多數(shù)同學(xué)都對(duì)吳國慶同學(xué)提出的發(fā)言印象深刻。在全面了解團(tuán)員信息后，吳國慶說：“我們?nèi)雸F(tuán)時(shí)大都是中學(xué)，有些是因?yàn)槌煽儍?yōu)異，有些是綜合評(píng)價(jià)高，有些也是學(xué)校安排集體入團(tuán)等等，但就我個(gè)人的經(jīng)歷來，在我入團(tuán)時(shí)，更多的是根據(jù)老師學(xué)校的要

7、求來，自己對(duì)共青團(tuán)本身并沒有過多的了解，對(duì)團(tuán)員本身的義務(wù)權(quán)利更是沒有涉及。通過這次活動(dòng)，我才清楚地明白，作為團(tuán)員是一種榮耀，也是一種責(zé)任?！边@段話引起了同學(xué)們的思索。這次活動(dòng)很大程度上彌補(bǔ)了同學(xué)們一些缺失的知識(shí)并加深了理解，更重要的是，借這次活動(dòng)，同學(xué)之間更加熟悉，有利于班級(jí)凝聚力的形成。但也有不少同學(xué)反映，認(rèn)為在共青團(tuán)信息方面，沒有將優(yōu)秀團(tuán)員的事例說出來是一個(gè)遺憾，缺少了模范，不利于大家更好的實(shí)踐、更好的行使團(tuán)員權(quán)利及履行團(tuán)員義務(wù)。還有一點(diǎn)，活動(dòng)時(shí)間太短，不利于同學(xué)們充分表達(dá)自