資源描述:
《2一定是直角三角形嗎演示文稿.》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2.一定是直角三角形嗎第一章勾股定理問題1:在一個(gè)直角三角形中三條邊滿足什么樣的關(guān)系呢?問題2:如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形是否就是直角三角形呢?答:在一個(gè)直角三角形中兩直角邊的平方和等于斜邊的平方一、情境提問(一)提出問題下面有三組數(shù)分別是一個(gè)三角形的三邊長a,b,c:①3,4,5;②8,15,17.③7,24,25;回答這樣兩個(gè)問題:1.這三組數(shù)都滿足a2+b2=c2嗎?2.分別以每組數(shù)為三邊長作出三角形,用量角器量一量,它們都是直角三角形嗎?二、合作探究(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①5,12,13滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;②7,24,25滿足a2
2、+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形;③8,15,17滿足a2+b2=c2,可以構(gòu)成直角三角形.從剛才的分組實(shí)驗(yàn),有什么樣的結(jié)論發(fā)現(xiàn)嗎?如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.進(jìn)入(三)猜想提問1同學(xué)們還能找出哪些勾股數(shù)呢?提問3到今天為止,你能用哪些方法判斷一個(gè)三角形是直角三角形呢?提問2今天的結(jié)論與前面學(xué)習(xí)的勾股定理有哪些異同呢?如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.滿足a2+b2=c2的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).(五)結(jié)論提問4:通過今天同學(xué)們的合作探究,你能體驗(yàn)出一個(gè)數(shù)學(xué)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)往往要經(jīng)歷哪些過程?數(shù)學(xué)結(jié)論的
3、發(fā)現(xiàn)總是要經(jīng)歷觀察、歸納、猜想和驗(yàn)證的過程,同時(shí)遵循由“特殊—一般—特殊”的發(fā)展規(guī)律.1.下列幾組數(shù)據(jù)能否作為直角三角形的三邊?(1)9,12,15;(2)15,36,39;(3)12,35,36;(4)12,18,22.2.一個(gè)三角形的三邊的長分別是15cm,20cm,25cm,則這個(gè)三角形的面積是()cm2.(A)250(B)150(C)200(D)不能確定3.如圖,在△ABC中,AD⊥BC于D,BD=9,AD=12,AC=20,則△ABC是().(A)等腰三角形(B)銳角三角形(C)鈍角三角形(D)直角三角形4.將直角三角形的三邊同時(shí)擴(kuò)大相同的倍數(shù)后,得到的三角形是().(A)直角三
4、角形(B)銳角三角形(C)鈍角三角形(D)不能確定ABDC三、小試牛刀1.一個(gè)零件的形狀如圖(a)所示,按規(guī)定這個(gè)零件中∠A和∠DBC都應(yīng)為直角,工人師傅量得這個(gè)零件各邊尺寸如圖(b)所示,這個(gè)零件合格嗎?ABCDABCD3451213(a)(b)四、登高望遠(yuǎn)1.如圖,在正方形ABCD中,AB=4,AE=2,DF=1,圖中有幾個(gè)直角三角形,你是如何判斷的?與你的同伴交流。412243易知:△ABE,△DEF,△FCB均為Rt△由勾股定理知BE2=22+42=20,EF2=22+12=5,BF2=32+42=25∴BE2+EF2=BF2∴△BEF是Rt△五、鞏固提高2.如圖,哪些是直角三角形
5、,哪些不是,說說你的理由?①②③④⑤⑥答案:④⑤是直角三角形,①②③⑥不是直角三角形六、交流小結(jié)七、課后作業(yè)課本習(xí)題1.3第1,2,4題。