《20認(rèn)識(shí)梯形及各部分名稱、等腰、直角梯形》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、梯形的認(rèn)識(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com寶雞麟游朱乖琴（一）從生活中尋找“梯形”,引入新課：1.出示圖片。2.問(wèn)題：從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么？預(yù)設(shè)：梯形。3.追問(wèn)：梯形在哪??？你能指一指嗎？綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com（二）從圖片中抽取出“梯形”1.課件演示從圖片中抽取出“梯形”。2.學(xué)生觀察這組梯形。一、聯(lián)系生活，初步認(rèn)識(shí)梯形綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中

2、小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com（一）研討梯形的特征，理解“梯形”含義1.要求：通過(guò)觀察梯形，你有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)：有四條邊；有一組對(duì)邊平行。2.要求：請(qǐng)你動(dòng)手驗(yàn)證一下，看看你們說(shuō)的對(duì)嗎。3.學(xué)生匯報(bào)驗(yàn)證結(jié)果。4.要求：請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)梯形有什么特點(diǎn)。二、探究梯形的特征，理解含義綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.l

3、spjy.com5.問(wèn)題：你能以另外兩個(gè)梯形為例再說(shuō)一說(shuō)梯形有什么特點(diǎn)嗎？只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。6.問(wèn)題：什么叫梯形呢？想好后和你的同桌說(shuō)一說(shuō)。7.小結(jié)：只有一組對(duì)邊平行的四邊形叫做梯形。（一）研討梯形的特征，理解“梯形”含義二、探究梯形的特征，理解含義1.問(wèn)題：這兩個(gè)四邊形是梯形嗎？說(shuō)一說(shuō)你是怎么判斷的。2.問(wèn)題：觀察這兩個(gè)梯形，你有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)：第一個(gè)梯形兩腰長(zhǎng)度相等；第二個(gè)梯形有兩個(gè)角是直角。3.問(wèn)題：這兩個(gè)特殊的梯形叫什么名字呢？預(yù)設(shè)：等腰梯形、直角梯形。（三）認(rèn)識(shí)特殊梯形等腰梯形直角梯形二、探究梯形的特征，理解含義1.問(wèn)題：對(duì)于梯形你

4、還有哪些了解嗎？預(yù)設(shè)：上底、下底、高、腰。2.要求：請(qǐng)你給大家指一指。3.問(wèn)題：剛剛他給我們指了指上底、下底、兩條腰，還有高。上底、下底和兩條腰我們都看到了，高沒(méi)看見(jiàn)。你能把高畫出來(lái)嗎？4.學(xué)生畫高后實(shí)物投影展示。5.追問(wèn)：只能畫這一條高嗎？預(yù)設(shè)：在上底、下底之間有無(wú)數(shù)條高。（二）認(rèn)識(shí)梯形各部分名稱二、探究梯形的特征，理解含義高上底下底腰腰4.問(wèn)題：你能說(shuō)一說(shuō)什么叫等腰梯形、直角梯形嗎？5.要求：請(qǐng)你在這兩個(gè)特殊梯形上畫高。6.追問(wèn)：通過(guò)畫高你有什么發(fā)現(xiàn)？預(yù)設(shè)：直角梯形的高就是它的那條垂直于上底、下底的腰。二、探究梯形的特征，理解含義（三）認(rèn)識(shí)特殊梯形等腰梯

5、形直角梯形下面哪些圖形是梯形？畫出每個(gè)梯形的高，分別指出它們的上底、下底和腰。梯形梯形梯形1.出示練習(xí)，學(xué)生完成。2.學(xué)生實(shí)物投影匯報(bào)展示。3.追問(wèn)：第三幅圖不是直角梯形嗎？你們?cè)趺凑f(shuō)它不是梯形呢？你是怎么想的？請(qǐng)將這張平行四邊形的紙剪成兩個(gè)一樣的梯形。1.出示練習(xí)，學(xué)生完成。2.學(xué)生實(shí)物投影匯報(bào)展示。3.追問(wèn)：你們所剪出的梯形形狀不同，但它們的共同特點(diǎn)是什么呢？預(yù)設(shè)：只有一組對(duì)邊互相平行的四邊形叫做梯形。四、布置作業(yè)作業(yè)：第67頁(yè)練習(xí)十一，第4題。