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    2019屆云南省《道德與法治》中考復(fù)習(xí)必背知識點(diǎn)匯總

    2019屆云南省《道德與法治》中考復(fù)習(xí)必背知識點(diǎn)匯總

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    時間:2019-03-31

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    1、中考復(fù)習(xí)第一輪2019屆云南省中考復(fù)習(xí)必背知識點(diǎn)專題一認(rèn)識自我1、如何認(rèn)識自己?全面、正確、客觀、用發(fā)展的眼光認(rèn)識自己。2、如何挖掘自己的潛能?(1)不斷磨練自己;(2)學(xué)會自問;(3)增強(qiáng)自信;(4)明確自己想要的;(5)選擇積極的環(huán)境;(6)燃燒成功的欲望。3、如何表達(dá)情緒?適時、適度,對自己的情緒負(fù)責(zé),不因?yàn)檫^于激動而對他人和社會造成不良影響。4、怎樣培養(yǎng)“學(xué)會自主學(xué)習(xí)”的習(xí)慣?(或者如何做學(xué)習(xí)的管理者?或如何做學(xué)習(xí)的主人?)(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí),學(xué)會逐步擺脫對父母和老師的依賴;(2)提高學(xué)習(xí)效率;

    2、(3)科學(xué)安排時間;(4)找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。5、挫折的積極作用:發(fā)掘人的潛能和智慧,失敗和挫折是人生的學(xué)校,它能折磨人、考驗(yàn)人,更能教育人、鍛煉人,使人受益終生。6、面對挫折會有什么樣的態(tài)度?(面對挫折,關(guān)鍵在態(tài)度)(1)面對挫折,不同的心態(tài)會帶來不同的結(jié)果。(2)積極的心態(tài)會使你的眼睛醒來,看到樂觀、進(jìn)步、向上的一面,你的生命會重新閃亮;(3)消極的心態(tài)則會使你的眼睛老去,只看到悲觀、失望和灰暗的一面,你的生命會隨之黯淡。7、如何開導(dǎo)遇到挫折(輕生)的人。(生命、挫折的角度)(1)生命來之不易,

    3、我們要倍加珍惜?;钪艜邢M庞幸磺?;(2)善待自己的生命是人生的一大課題,是對生命的一種珍視;(3)我們的生命不僅對自己重要,對他人、對社會也同樣重要;(4)人生難免有挫折,挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一個部分;(5)當(dāng)我們遇到“不可逾越的挫折”時,要善于尋找別的可以走的路;(6)對面挫折,要有積極的心態(tài)。8、如何珍愛生命?15畢業(yè)贈言:含淚播種的人一定能含笑收獲。中考復(fù)習(xí)第一輪(1)不斷延伸生命的價值;(2)不輕言放棄生命,不喪失生的希望;(3)當(dāng)他人的生命遭遇危險需要幫助時,伸出援助之手手;(4

    4、)珍惜、尊重生命;(5)加強(qiáng)體育鍛煉,有病及時醫(yī)治,增強(qiáng)體質(zhì);(6)不做危險游戲和有礙安全的事;(7)不抽煙、不喝酒、遠(yuǎn)離毒品和邪教。專題二自尊自強(qiáng)1、怎樣與大自然相處?(1)尊重生命,保護(hù)生命的多樣性;(2)善待自然,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動植物;(3)遵循自然規(guī)律,與大自然共生共存,和諧相處。(4)從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)動植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。2、如何維護(hù)自尊?(1)從身體、儀表到行為、心靈,維護(hù)自己作為一個人的尊嚴(yán);(2)不做有損人格的事情,不向別人卑躬屈膝;(3)也不允許別人歧視、侮辱自己。3、如何培養(yǎng)自己

    5、的自立能力?(1)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,比如:洗衣服、整理房間等;(2)積極參加社會實(shí)踐活動,比如:勤工儉學(xué);(3)培養(yǎng)自立意識,客服依賴心理;(4)學(xué)會自我管理。4、詞語辨析(1)自信心:是人對自身力量的一種確信,深信自立一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo);(2)自尊心:自尊心能夠積極履行個人對社會和他人應(yīng)盡的義務(wù),為人處事光明磊落,對工作有強(qiáng)烈責(zé)任心;在學(xué)習(xí)方面,能夠發(fā)揚(yáng)自覺、勤奮、刻苦的精神;(3)虛榮心:虛榮心是一種扭曲的自尊心,它是自尊心的過分表現(xiàn),它是一種追求虛表的性格缺陷,它是人們?yōu)?/p>

    6、了取得榮譽(yù)和引起普遍的注意而表現(xiàn)出來的一種不正常的社會情感和心理狀態(tài);15畢業(yè)贈言:含淚播種的人一定能含笑收獲。中考復(fù)習(xí)第一輪(4)自立:自己的事情自己做;(5)自強(qiáng):自力更生,奮發(fā)圖強(qiáng),對未來充滿希望。典型例題:1、小明救人收到學(xué)校和老師的表揚(yáng),這是(自尊心);2、小明家庭貧困,看到同學(xué)買名牌衣服,自己也要買,這是(虛榮心)主題三心中有法1、法律的特征:(1)由國家制定和認(rèn)可;(2)靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施;(最顯著的特征);(3)對全體社會成員具有普遍的約束力;2、保護(hù)未成年人的專門法律:《中華人民共和

    7、國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人保護(hù)法》。3、犯罪的三個特征:(1)嚴(yán)重的社會危害性;(最本質(zhì)的特征)(2)刑事違法性(3)刑罰當(dāng)罰性。4、區(qū)別四大保護(hù),(最重要的保護(hù)是自我保護(hù))(1)家庭保護(hù):監(jiān)護(hù)人對孩子的教育和管理;(2)社會保護(hù):營造良好的社會氛圍;(3)學(xué)校保護(hù):對學(xué)生進(jìn)行教育和管理;(4)司法保護(hù):對于未成年人的案件不公開審理。5、為什么要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?(1)未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任;15畢業(yè)贈言:含淚播種的人一定能

    8、含笑收獲。中考復(fù)習(xí)第一輪(2)未成年人的生理、心理尚未成熟,缺乏自我保護(hù)能力,個人的權(quán)益容易受到侵害;(3)家庭、學(xué)校、社會都存在不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象;(4)由于種種原因,未成年人犯罪逐漸成為嚴(yán)重的社會問題。6、一般違法和犯罪的區(qū)別和聯(lián)系(1)含義:①一般違法:是指違反刑法以外的其他法律的行為;②犯罪:是指觸犯刑法、給社會造成嚴(yán)重危害、應(yīng)受到刑罰處罰的行為。(2)區(qū)別:①二者所觸犯的法律不同;②對社會所造

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