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《英語演講比賽會(huì)后總結(jié)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)習(xí)部關(guān)于機(jī)電英語演講比賽的總結(jié)匯報(bào)活動(dòng)名稱:機(jī)電工程學(xué)院英語演講比賽?;顒?dòng)時(shí)間:2010年4月7日晚上七點(diǎn)活動(dòng)部門:機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部活動(dòng)總結(jié):為了發(fā)揚(yáng)南昌大學(xué)培養(yǎng)高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)社會(huì)型人才的教育理念,樹立機(jī)電工程學(xué)院的學(xué)院精神,豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)英語自主學(xué)習(xí)能力,展示同學(xué)們的才華,經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門批準(zhǔn),由機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織策劃英語演講比賽。整體上說,本次活動(dòng)比較成功。本次英語演講比賽分為副賽和決賽。具體步驟如下:A、由學(xué)習(xí)部部委請宣傳部設(shè)計(jì)好報(bào)名海報(bào)。B、通知各班班長——請各班班長根據(jù)英語課堂表現(xiàn)調(diào)查情況擇優(yōu)推薦至少3名選手。C、由學(xué)習(xí)部部委
2、統(tǒng)一選手名單,然后請宣傳部設(shè)計(jì)好預(yù)選海報(bào),3月30號晚在機(jī)電樓舉行淘汰賽(如果參賽選手過多,則此項(xiàng)必須實(shí)施,反之則可避免)。同時(shí)挑選好一篇預(yù)用英語短文(字?jǐn)?shù)大約為100——200單詞)D、由學(xué)習(xí)部擬定活動(dòng)地點(diǎn),然后向?qū)W院的劉書記、吳斌老師和機(jī)電工程學(xué)院所有的輔導(dǎo)員發(fā)出請柬,同時(shí)請請一到兩名英語口語協(xié)會(huì)或有參加大型英語演講比賽且有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任評委。E、由宣傳部制作正式海報(bào)。其中包括關(guān)于選手名單的海報(bào)(一式三份)和有確定時(shí)間、地點(diǎn)的正式海報(bào)(一式三份)。F、打印10份評分表4.比賽的具體內(nèi)容A、比賽準(zhǔn)備階段(4月1日——4月6日)(1)由學(xué)生會(huì)宣傳部采用書面資料、口頭
3、傳達(dá)、海報(bào)、網(wǎng)站、論壇等多種方式進(jìn)行宣傳.(2)各專業(yè)參加比賽者將名單報(bào)至各班學(xué)習(xí)委員或班長處,由他們將名單報(bào)至27棟一樓學(xué)生會(huì)辦公室。(3)比賽前一天,各個(gè)參賽選手采用抽簽的方法決定參賽順序。(4)挑選好裁判,其中計(jì)時(shí)裁判一名,負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)(可安排計(jì)時(shí)同學(xué)坐在會(huì)場第一排持牌在離規(guī)定時(shí)間30秒舉牌示意以免打斷選手演講);分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作由學(xué)習(xí)部工作人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。(5)從09級學(xué)生中選一名主持人主持比賽。(6)邀請禮儀小姐二名收集材料和評分表并負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。(7)邀請嘉賓:劉書記、吳斌老師、各年級輔導(dǎo)員B、比賽階段(1)比賽開始前介紹領(lǐng)導(dǎo)及到場的參賽選手,并介紹比賽規(guī)則。(2)賽前各
4、個(gè)參賽選手采用抽簽決定上場順序。(3)初賽時(shí)間為3月31號晚上,地點(diǎn)機(jī)電樓,初賽時(shí)每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi)。比賽采用評委現(xiàn)場打分,加權(quán)平均的辦法排列名次.(4)決賽時(shí)間為4月6號晚上7點(diǎn)整,地點(diǎn)在信工樓E316,由初賽選出的前15名選手進(jìn)行比賽,每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi),另有1-2分鐘即興問答。(賽前各個(gè)參賽選手采用抽簽決定上場順序)。最后角出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。(5)賽后請1-2名老師對參賽選手進(jìn)行綜合點(diǎn)評。C.比賽規(guī)則(1)參賽選手采用抽簽制,決定其出場順序。(2)每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在3-5分鐘內(nèi),決賽另有1-
5、2分鐘即興問答。(3)所有參賽同學(xué)應(yīng)當(dāng)著裝整潔、講究禮儀,不得使用不當(dāng)語言。(4)比賽宗旨:公平、公正、公開。D、參賽事項(xiàng)(1)參賽人員:以各專業(yè)為單位報(bào)名參加,人數(shù)不限.經(jīng)選拔,最終選出15名進(jìn)入決賽.(2)初賽主題:可以是校園生活,感人故事,也可以是生活感悟.(3)決賽主題:可以是校園生活,感人故事,也可以是生活感悟.(4)評委人選:學(xué)生會(huì)--、英語口語協(xié)會(huì)學(xué)生和現(xiàn)場觀眾各一名.邀請嘉賓:劉書記、吳斌老師、各年級輔導(dǎo)員(5)獎(jiǎng)勵(lì):學(xué)院給予獲獎(jiǎng)人員一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),并體現(xiàn)在期末綜合素質(zhì)測評中.E、評比方法初賽(滿分10分)(1)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)流暢自然.(3分)(2)
6、、內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出.(3分)(3)、應(yīng)用語言能力強(qiáng),現(xiàn)場總體印象好.(2分)(4)、儀態(tài)舉止大方得體.(2分)復(fù)賽(滿分10分)命題演講占80%(1)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)流暢自然.(3分)(2)、內(nèi)容充實(shí)健康,主題鮮明突出.(3分)(3)、應(yīng)用語言能力強(qiáng),現(xiàn)場總體印象好.(1分)(4)、儀態(tài)舉止大方得體.(1分)即興問答占20%(1)、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語音語調(diào)流暢自然.(1分)(2)、扣題緊,中心突出.(1分)5.宣傳布置海報(bào)27棟樓2份26棟樓1份本次活動(dòng)達(dá)到的效果:1、初賽報(bào)名的人較多,是往年的兩倍,說明了宣傳比較好。2、邀請的嘉賓初期到達(dá),各個(gè)步驟順利進(jìn)行。達(dá)
7、到了比較滿意的效果。3、比賽選出的選手都比較出色,在比賽構(gòu)成中沒有出現(xiàn)較大偏差。4、活動(dòng)過程中氣氛活躍,聽眾十分投入,現(xiàn)場秩序良好。5、本次活動(dòng)選拔出了一些英語比較出色的學(xué)生,為提高機(jī)電英語學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用。6、本次大會(huì)比值比較合理,在時(shí)間安排上比較恰當(dāng),這也是比較成功的原因。7、主持人比較出色,巧妙地使一些失誤得以化解。并且機(jī)靈的用一些話語帶動(dòng)了現(xiàn)場的氣氛?;顒?dòng)中出現(xiàn)的一些問題1、初賽準(zhǔn)備的不太充分,通知選手的比較晚,導(dǎo)致一些選手沒有充足時(shí)間做準(zhǔn)備。此外初賽安排欠妥,在安排上,沒買一些用品,如:筆,水等。2、決賽時(shí),觀眾不太多,說明了在決