《玉門市教育局各級各類學(xué)?？冃ЧべY考核實施辦法》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、玉門市各級各類學(xué)校獎勵性績效工資考核實施辦法根據(jù)甘肅省教育廳、人力資源和社會保障廳、財政廳關(guān)于印發(fā)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校及教職工績效考核辦法（試行）的通知》（甘教廳[2009]126號）及酒泉市教育局制定的《酒泉市義務(wù)教育學(xué)校及教職工績效考核實施辦法（征求意見稿）》，結(jié)合我市實際，為落實各級各類學(xué)校教師獎勵性績效工資分配制度，維護廣大教職工利益，穩(wěn)定教師隊伍，明確內(nèi)部分配政策，特制定本辦法。一、指導(dǎo)思想以各學(xué)校教職工績效工資實施為契機，建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機制，充分發(fā)揮獎勵性績效工資的杠桿作用，真

2、正做到“干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣”，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實工作，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務(wù)目標，努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、基本原則（一）以人為本，遵循教育規(guī)律。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。（二）以德為先、注重工作實績。完善績效考核內(nèi)容，把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻。（三）激勵先進、促進職業(yè)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。-

3、18-（四）客觀公正，力求簡便易行。堅持實事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。三、考核范圍全市各級各類學(xué)校在編正式教職工。四、考核內(nèi)容（一）學(xué)?？冃е饕己藢W(xué)校在辦學(xué)方向、內(nèi)部管理、隊伍建設(shè)和辦學(xué)成效等方面的實績。（二）校長績效主要考核校長履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績，包括依法治校、辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、德育工作、隊伍建設(shè)、團結(jié)合作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實績。（三）教師績效主要考核教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)以及完

4、成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實績，具體包括職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作成效等方面。1．職業(yè)道德：主要是教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教書育人、為人師表、愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)的情況。2．職業(yè)能力：主要是教師實施教育教學(xué)的各項專業(yè)技能，包括育人能力、教學(xué)能力、教研能力、團結(jié)合作能力和專業(yè)發(fā)展能力等方面的內(nèi)容。3．工作表現(xiàn)：主要是教師的履職行為，包括工作量、完成教育教學(xué)任務(wù)、班主任工作、德育工作等方面的內(nèi)容。-18-4．工作成效：主要是教師完成崗位職責(zé)的效果，包括

5、育人效果、教學(xué)效果和教研成果等方面內(nèi)容。（四）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員、工勤人員績效主要考核履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)和服務(wù)態(tài)度等方面的情況。五、考核方法（一）堅持平時考核與年度考核相結(jié)合。平時考核由學(xué)校組織隨時進行，按月匯總，年度工作考核結(jié)合事業(yè)單位年度考核工作進行。年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，對平時考核較差的教職工，學(xué)校要及時給予告誡并記錄在檔，督促、指導(dǎo)其改正。（二）定性考核與定量考核相結(jié)合。不同學(xué)科的教學(xué)工作量和教學(xué)質(zhì)量之間存在差異，評價標準不盡相同，考核工作做到定性與定量相結(jié)合

6、。定性評價采取民主測評、學(xué)生測評、家長測評、社區(qū)測評等方式按照優(yōu)、良、中、差四個等次進行。定量考核主要依據(jù)工作量、完成任務(wù)情況、教學(xué)質(zhì)量等方面的指標完成情況進行。（三）民主考核與集中考核相結(jié)合。采取考核組考核與民主測評、學(xué)科組評議、年級組評議、教師自評相結(jié)合的方法進行考核，同時積極聽取學(xué)生、家長及社區(qū)的意見。六、考核程序（一）學(xué)校考核程序1．學(xué)校自評。根據(jù)市教育局安排，學(xué)校進行自評，撰寫自評報告，填寫市教育局制定的考核量化表。-18-2．民主測評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工范圍內(nèi)對本年度學(xué)校工作進行述職。市教

7、育局組織考核小組在此范圍內(nèi)對學(xué)校工作進行民主測評，并聽取社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道）相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長代表的意見。3．綜合評價。市教育局考核小組通過聽、看、查、訪、議等形式全面考核學(xué)校工作。在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核標準，結(jié)合平時工作，逐校撰寫考核報告，內(nèi)容包括該校領(lǐng)導(dǎo)班子基本情況，學(xué)校本年度取得的主要成績和存在的主要問題，并提出考核等次建議意見。4．確定等次?？己藞蟾娼?jīng)市考核領(lǐng)導(dǎo)小組審查、確定學(xué)?？己说却?。（二）校長考核程序參照學(xué)校的考核程序，可與學(xué)?？己撕喜⑦M行。（三）教師考核程序1．個人自評。教師個人進行總結(jié)

8、和自評，填寫考核相關(guān)表冊。2．民主測評。在全校教職工范圍和所教學(xué)科學(xué)生中進行民主測評，并聽取家長代表的意見。3．綜合評定。在民主測評的基礎(chǔ)上，學(xué)?？己诵〗M按照考核標準結(jié)合教師自評、學(xué)科組或年級組評議，綜合評定考核成績。4．校內(nèi)公示。對考核領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定的考核成績進行為期7天的公示。5．確定等次。對公示無異議者，考核結(jié)果報教育局人事股備案，并按考核成績兌現(xiàn)獎勵性績效工資。-18-（四）一般管理崗位人員、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考