《關于感恩的演講： 感恩》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。

1、.頁眉.關于感恩的演講： 感恩關于感恩的演講：頁腳..頁眉.關于感恩的演講： 感恩關于感恩的演講：頁腳..頁眉.感恩　　一切還是從上上次月考結(jié)束說起。第三次月考，幾乎是我的一次夢魘，名次跌得很厲害。當成績單送到我手上時，我不知道那時我的面都扭曲成了一副怎樣的狀態(tài)，只是覺得不可思議，難以接受?！　∪诉M入了高三，就不知不覺地變得堅強，我姑且稱之為成熟吧，有苦、有辛酸，連父母也不想告訴，連眼淚也流不出，有時望著遠方發(fā)呆，心里就一遍遍地咀嚼這痛苦。這恰恰是最難以忍受的，雖然過后又無奈一笑，大概自己想多了吧?！　】晌冶鼐?/p>

2、是個學生，學業(yè)不佳的打擊無疑是深遠而持久的，有時我真心認為我便是那個“泯然眾人矣”的翻版，有時想著便走過了吃早餐的小館子?！　∪欢淮瓮碜粤暫髿w家路上，與好友走在校道上，在他面前，我掩飾不了低落的情緒?！　∷f：“怎么，不高興？”　　我說：“嗯?！薄　　盀榭荚嚦煽?？”　　“嗯?！薄　∷蝗灰荒樰p松：“這有什么大不了的，一次月考進步兩百多名，也不是什么難事，看看卷子，有哪些不會，哪些只是粗心做錯了……”　　他繼續(xù)說著，內(nèi)容現(xiàn)已記不清，只記得當時心里一陣一陣地發(fā)熱。他說的，我也都明白，只是同樣的話，自己對自己說與別人對你說效果有時截然

3、不同。　　“人有自信。”末了，他補充了一句?！　〈蟾乓彩菑哪且蛊?，他的幾句話催生了我繼續(xù)前行的勇氣。也沒有翻天覆地地蛻變，只是變得更從容，有希望。　　從這件事，我有了以下幾點感想：　　一、一個懂得感恩的人必須擁有一個敏銳的心靈觸腳，從他人的一個神態(tài)、一個眼神、一個微笑便能察其善意的行徑，不然，人就很難察覺到“思”，又何來感恩呢？何況，從小就被家長用社會險惡面嚇壞了的我們，那觸腳已縮得夠短，若還不及時伸張，就馬上會萎縮、退化?！　《?、有一顆感恩之心能便自己感到安慰。當你感謝他人的幫助時，事實上也在提醒自己，我還沒有被人遺忘，還有許許

4、多多人為了我的成功不計報酬地助我一臂之力。至此，幸福感便也油然而生了?！　∧敲矗覀冇惺裁蠢碛刹蝗ジ卸髂?？人原本就應心存感恩。不去說要感謝自然讓你有這棲息的空間、純凈的空氣，不去說要感謝社會，將來成全你的志向與夢想，不去說要感謝擲色子的上帝你有來這世界一遭的機會。單單是你周圍，就有值得你感謝的人?；蛟S，我們以一顆感恩之心回饋他人的同時，也完成了對內(nèi)心的洗禮與升華，只有這時，人才能憑借動物不可能具有的情懷無限接受神圣與完美，又或許，當我們有更多的人開始習慣于感恩，更多的善行會如鏈式反應般被啟動，進而形成一種風氣，這個時候，這種單純的

5、從內(nèi)心引發(fā)的美好情感便會迸發(fā)出巨大的能量?！　∠敫兄x很多人，籠統(tǒng)的一句謝謝好像太不誠懇.....　　他們在我最低谷時安慰或是啟發(fā)我，使我逐漸從陰影中走出，我應該記住他們，我會記住?！　≈x謝！學會感恩（感恩演講稿）　　敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！我是二八班的高天宇，今天我演講的題目是：學會感恩　　頁腳..頁眉.落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩：白云在蔚藍的天空飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩，因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩讓我們懂得生命

6、的真諦?！　∈紫龋覀円卸鞲改?，鳥有反哺情，羊有跪乳恩，人，身為世界的主宰，亦有感恩之心，感恩之情。我們?nèi)允菍W生，能給予父母的并不多，好好學習就是我們能給他們唯一的回報。優(yōu)異的成績是他們最好的精神慰藉，看到自己的孩子學有所成，父母才會感到欣慰?！　∥覀儾粌H要感謝給于我們生命的父母，還要感謝給我們帶來快樂的朋友。“一花一世界，一葉一菩提?！薄篱g萬物，蕓蕓眾生，我發(fā)現(xiàn)一切友誼之中皆有美，那是種和諧自然的感情，更是種親近的友情美。感恩的友誼，因為友誼給我們帶來了快樂，在茫茫人海中，你我能夠在一起學習那是緣分，你我能夠從陌生人到朋友，

7、那也是緣分。感謝友誼因為友誼讓我們在一起，我由衷的說一句：“有你們這些朋友，我很快樂！”　　當然，我們更要感恩我們的老師，從咿呀學語的孩童，到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年，到展翅高飛的青年，從人類結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨。老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程，正如人們共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠老師，老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機，老師的愛叫師生情，這種情是人世間最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師，當我遇到一道難解的題而汗流夾背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使

8、我萬分開心，一句話的問候，使我感受到第二種親情。有一位教師說過：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師好’三個字。”這些質(zhì)樸的語言無疑是老師的共同心聲，然而再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。　　生活需要一顆感恩的