《陽光體育運動背景下中學(xué)校園集體舞開展現(xiàn)狀的調(diào)研2(2011)new》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、萬方數(shù)據(jù)第32卷第4期通化師范學(xué)院學(xué)報V01．32N蚪2011年4月JOURNALOFTONGHUATEACHERSCOUJEGEApr．201l“陽光體育運動"背景下中學(xué)校園集體舞開展現(xiàn)狀的調(diào)研朱永兵(宿州學(xué)院體育學(xué)院，安徽宿州234000)摘要：運用文獻資料、訪談、問卷調(diào)查等方法對皖北20所城鎮(zhèn)中學(xué)在“陽光體育運動”背景下校因集體舞開展現(xiàn)狀進行調(diào)查，結(jié)果表明：皖北城鎮(zhèn)中學(xué)總體上對校園集體舞的開展是重視的。其中重點中學(xué)要好于普通中學(xué)．但在校園集體舞的開展過程中也存在師資缺乏、場地設(shè)施不足、學(xué)校對校園集體舞的重視和宣傳力度不夠以及教師對開展校

2、因集體舞的認識不足等諸多問題．’關(guān)鍵詞：陽光體育運動；皖北城鎮(zhèn)中學(xué)；校因集體舞；開展現(xiàn)狀中圖分類號：C_,806文獻標志碼：A文章編號：1008-7974(2011)04-0065—03收稿日期：20ll-01—15作者簡介：朱永兵(1975一)，男，安徽滁州人，碩士．宿州學(xué)院體育學(xué)院講師．針對我國廣大青少年學(xué)生身體素質(zhì)不斷下滑的嚴峻狀況，2006年12月12日教育部、國家體育總局、共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的通知》¨J，并與2007年4月29日上午10時至11時在全國范圍內(nèi)全面啟動了促進學(xué)生健康的億萬學(xué)生陽光體育

3、運動計劃，其目的是從根本上改善目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況．校園集體舞是陽光體育在實施過程中的重要組成部分，校園集體舞開展的好壞能夠直觀地反映出陽光體育的開展情況L2J．與相對單調(diào)的課聞操相比，校園集體舞無論是內(nèi)容還是形式都要豐富得多，不論是從德智體美勞全面發(fā)展著眼，還是從提倡素質(zhì)教育的角度出發(fā)，通過接觸舞曲音樂和舞步能夠提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力，從而達到鍛煉身體的目的．尤其是當前學(xué)生承受著沉重的學(xué)習(xí)壓力，身體素質(zhì)每況愈下的大背景下，學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)舞蹈，舒緩一下緊張的學(xué)習(xí)氛圍，放松一下緊繃的神經(jīng)．本文就皖北城鎮(zhèn)中學(xué)校園集體舞開展現(xiàn)狀進行了調(diào)查，旨在為

4、校園集體舞得到更好的開展提供參考．1研究對象和方法1．1研究對象以皖北城鎮(zhèn)中學(xué)校園集體舞開展現(xiàn)狀為研究對象．從皖北城鎮(zhèn)20所樣本學(xué)校高二學(xué)生中按整群抽樣方式隨機各抽取1個班級，共20個班級1248名學(xué)生為調(diào)查對象．1．2研究方法文獻資料法．查閱有關(guān)與本研究相關(guān)的文獻資料，為本研究提供理論依據(jù)．訪談法．對20所樣本學(xué)校體育組組長就校陽光體育運動開展三年多來校園集體舞開展情況進行訪談．問卷調(diào)查法．根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計問卷，對學(xué)生共發(fā)放問卷1248份，回收問卷1203份，回收率為96．39％，其中有效問卷1185份，有效率為94．95％；對20所學(xué)校

5、的體育教師共發(fā)放問卷120份，回收問卷113份，回收率為94．16％，其中有效問卷109份，有效率為96．46％數(shù)理統(tǒng)計法．運用Fated軟件對問卷進行統(tǒng)計分析．2結(jié)果與分析陽光體育運動開展三年多來，皖北城鎮(zhèn)各中學(xué)都結(jié)合本校實際，以全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ)開展了一系列的體育活動．與三年前相比，學(xué)校體育工作明顯加強，廣大青少年的身體素質(zhì)和健康水平得到了明顯改善，學(xué)生體質(zhì)健康狀況正在向令人欣喜的方向發(fā)展”J．但在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為陽光體育運動的一項重要內(nèi)容“校園集體舞”的開展現(xiàn)狀并不樂觀．在推廣階段，各校均把校園集體舞作為課間操的主要

6、內(nèi)容來開展，并舉辦了校園集體舞的比賽．在陽光體育運動開展三年多來，多數(shù)學(xué)校一直把校園集體舞作為課問操來安排，但有部分學(xué)校只堅持了一、二個學(xué)期，其原因主要有缺乏專業(yè)舞蹈教師以及以校園集體舞作為課間操不好組織和學(xué)校場地太小等．2．1皖北城鎮(zhèn)中學(xué)校園集體舞開展現(xiàn)狀表l皖北城鎮(zhèn)中學(xué)對開展校園集體舞的重視情況(n=20)(1)學(xué)校對開展校園集體舞的重視情況．校園集體舞是一項面向全校學(xué)生的活動，學(xué)校的重視程度與集體舞的開展有著必然的聯(lián)系．陽光體育運動開展以來皖北城鎮(zhèn)中學(xué)都把校園集體舞工作列入學(xué)校年度、學(xué)期工作計劃中，并制定了有關(guān)實施的細則，但缺乏長遠的落

7、實規(guī)劃．通過對20所學(xué)校體育組組長就學(xué)校對開展校園集體舞的重視情況進行訪談，結(jié)果顯示(見表1)：認為學(xué)校對校園集體舞的開展是“非常重視”和“重視”的有13人，占65％；認為重視情況一般或不·65·萬方數(shù)據(jù)重視的有7人，占35％，其中非重點學(xué)校占5所?？梢娡畋背擎?zhèn)中學(xué)總體上對校園集體舞的開展是重視的，其中重點中學(xué)的重視程度要好于普通中學(xué)．(2)學(xué)校對校園集體舞的宣傳情況．校園集體舞是藝術(shù)與體育的有機結(jié)合，既能培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)，又能鍛煉身體，還能增進學(xué)生的心理健康卜。．應(yīng)廣泛傳播陽光體育運動的健康理念，讓廣大師生和家長正確認識校園集體舞，全面的

8、了解校園集體舞的各種價值，為校園集體舞的開展提供良好的社會氛圍．要想使校園集體舞能夠贏得廣大青少年的喜愛，就要努力宣傳校園集體舞，使學(xué)生加深對校園集體舞的了解，引發(fā)