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1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫(xiě)或發(fā)表過(guò)的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，并且本人電子文

2、檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：簽名日期：年月日遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要IUlllllIIIIIIIIIIIIIIIIIY2376559康海是明中葉著名的文學(xué)家，明弘治15年進(jìn)士，殿試第一，人稱康狀元。是明中葉提倡文學(xué)復(fù)古的“前七子”之一。其他六人為李夢(mèng)陽(yáng)、何景明、王九思、徐禎卿、邊貢、王廷相。正德年間閹黨禍亂，康海為營(yíng)救李夢(mèng)陽(yáng)謁見(jiàn)宦官劉瑾，劉瑾敗，后因坐劉黨而落職，遂家居，陶然于詩(shī)酒唱和、絲竹山水。提倡文學(xué)復(fù)古，與前七子形成復(fù)古派。但在明代文學(xué)史上，其散曲創(chuàng)作成就更高，著有散曲集《潸東樂(lè)府》。不論

3、從散曲數(shù)量還是質(zhì)量，康海的散曲創(chuàng)作在明代散曲史上都是值得研究的，但是有關(guān)康海文學(xué)的研究主要集中于其詩(shī)文和雜劇《中山狼》，散藍(lán)研究相對(duì)寂寥，因此筆者努力填補(bǔ)這方面的空白。前人研究康海散曲所依據(jù)的底本主要是任訥輯《散曲叢刊》、謝伯陽(yáng)《全明散曲》、周永瑞點(diǎn)校本《游東樂(lè)府》、趙俊玢《游東樂(lè)府校注》。各個(gè)版本僅收錄《游東樂(lè)府》的二百五十八首小令和四十二套套數(shù)。2004年臺(tái)灣藏本的《游東樂(lè)府后錄》現(xiàn)世，《游東樂(lè)府后錄》完整收錄了康海后期的散醢創(chuàng)作，《后錄》共收錄一百八十五首小令和七十七套套數(shù)，使得現(xiàn)存康海散曲作品總數(shù)增加了一倍。本文依托的底本較前人完整而全面，能夠更加全面的探討康海

4、散曲的藝術(shù)風(fēng)貌、作品內(nèi)容，此外本文還嘗試著總結(jié)了的康海散曲創(chuàng)作的指導(dǎo)思想、曲律曲牌的運(yùn)用、康海對(duì)于南曲創(chuàng)作的探索及散曲中常見(jiàn)的意象，都是前人研究康海散曲未曾涉足的藝術(shù)領(lǐng)域。有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和創(chuàng)新。文學(xué)和政治的關(guān)系是極其緊密的，康海盛年坐廢的政治變故徹底斷送了他的錦繡前程和人生追求?？岛５囊簧潜瘎〉囊簧敲鞔味窢?zhēng)的犧牲品?！队螙|樂(lè)府》充斥著無(wú)端廢黜的憤怒、盛年狂傲的懊悔、抱負(fù)不得施展的失意、看似灑脫的隱逸，不僅僅是游戲之筆，更是寄托畢生抑郁、放情肆意的心靈之作。雖然他的散曲和元散曲相比，有著先天的不足和缺陷，但其成就是不可忽略的，他用畢生創(chuàng)作為散曲史上增添了鮮亮

5、的一筆，也深深得影響著當(dāng)時(shí)和后人的散曲創(chuàng)作緒論章節(jié)，概括分析了康海散瞌的研究情況。第一章知人論世，敘述康海的家庭背景、求學(xué)經(jīng)歷、交友和被廢原因。探討其人生經(jīng)歷對(duì)文學(xué)作品尤其是散曲創(chuàng)作的影響。第二章簡(jiǎn)述明代前期散曲創(chuàng)作稀缺不振的情況及其原因，明代中期散曲復(fù)興的歷史因素和康海在散曲復(fù)興中的帶頭作用。第三章試著概括康海的曲學(xué)思想；第四章《游東樂(lè)府》遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文版本情況并對(duì)康海散曲進(jìn)行細(xì)致的分門(mén)別類(lèi)，第五章結(jié)合散曲作品分析康海散曲的藝術(shù)成就。最后兩章簡(jiǎn)述康海散曲的缺失以及在明代曲學(xué)史上的顯著地位。關(guān)鍵詞：康海；散曲復(fù)興；內(nèi)容分類(lèi)；藝術(shù)風(fēng)貌；曲學(xué)地位遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)

6、位論文AbstractKangHaiasthefirstprincipalgraduateofShanxiProvinceinthemid。periodofMingDynastyWasaveryfamouslitterateurs．SOpeoplecalledhimKangZhuangYuan，heWasoneoftheinfluentialliteraryworldatthattime．IntheyearsofZhengDe，KangHaivisitedLiuJin，aevileunuchwhocontrolledtheempireinfact，forrescuing

7、LiMengyang．SoheWasdismissedwhenLiuJinfailed．Fromthen，KangHaifocusedonliterary、musicandbeautifulscenery，hismostimportantAchievementisSanQu(averseforsinging)．<