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《青年志愿服務在高?;韭毮馨l(fā)揮中作用及建議》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、青年志愿服務在高?;韭毮馨l(fā)揮中作用及建議摘要:青年志愿活動秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的基本宗旨,開展“服務他人、奉獻社會”的社會公益活動,讓參與活動的大學生自身能力以及思想境界得到提高、完善和發(fā)展,同時有效地解決了一些社會活動服務及發(fā)展需要,樹立起高校服務社會的一面旗幟。Abstract:Inordertoimprovethecollegestudents?capabilityandideologicallevel,theyouthvolunteeractivitiesinaccordaneewiththeorigi
2、nalpurposeswhicharededication,love,mutualhelpandprogresstocarryoutthesocialwelfareactivities?Meanwhile,notonlydoesitsetupamodleofhowuniversityservicessociety,butalsomeetstheneedofsocialservicedevelopmentprogress?關鍵詞:志愿服務;高校職能;建議Keywords:volunteering;collegefunctio
3、ns;suggestions中圖分類號:G64文獻標識碼:A文章編號:1006-4311(2013)01-0242-020引言為引導廣大青年和社會公眾以更加飽滿的熱情投身社會主義和諧社會建設,推動社區(qū)志愿服務和諧行動的深入開展,不斷掀起社區(qū)志愿服務的新高潮,團中央號召全國共青團組織開展“參與志愿服務,共建和諧社會”社區(qū)志愿服務和諧行動主題活動,面向社區(qū)居民廣泛開展多種形式的社區(qū)志愿服務。云南農(nóng)業(yè)大學自2007年9月開始,申報并實施周期為一年的云南省科技計劃項目(《高校大學生科普志愿者進社區(qū)》、《大學生科普志愿者進社區(qū)系列活
4、動》、《大學生科普志愿者進社區(qū)系列活動》),目前,第四次項目已進入實施階段。一直以來我們秉承“開學養(yǎng)正、耕讀至誠”的大學精神,將學校的社會服務、人才培養(yǎng)等職能融入青年志愿服務,不斷創(chuàng)新活動組織和管理方式,樹立大學生面向未來、勇于擔當?shù)某刹乓庾R,引導青年學生深入社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)出一批具有“科學情操、大地情懷、農(nóng)民情結(jié)”的青年學生。1科普志愿者進社區(qū)系列活動及效果學校立足于構建和諧社會的目標,以社區(qū)志愿服務為載體,突出科技惠民這個側(cè)重點,致力于提高社區(qū)居民的科技意識和科學文化素質(zhì),大力倡導社區(qū)居民積極向上的先進文
5、化和科學、健康、文明的生活方式。為切實把項目做好、做精,學校制定了一套完整的實施方案,統(tǒng)一規(guī)劃,抓好組織、人員、任務“三落實”和考核,按準備、啟動、實施和總結(jié)表彰四個階段分布實施,確保項目順利開展。三次項目實施,學校根據(jù)自身的專業(yè)優(yōu)勢和志愿者的實際情況,組建了30個服務團,近2000人次,奔赴各社區(qū)開展健康保健、飲食養(yǎng)生、寵物飼養(yǎng)、花茶生活、家電修理等內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳60余次,制作展板、噴繪、海報200余塊,印制發(fā)放宣傳資料80000份,舉辦街頭、社區(qū)宣講35場,宣傳面達20萬人次,直接受教育人數(shù)6萬多人次。志
6、愿者進社區(qū)活動實現(xiàn)了從不被社區(qū)接受到社區(qū)主動到學校邀請志愿者的突破,社會反響良好,充分體現(xiàn)了高校服務社會的職能,同時,青年志愿者的實踐動手能力得到提高,活動培養(yǎng)了他們優(yōu)秀的品格,增長了才干,增強了歷史責任感和使命感,樹立了成才報國的理想信念,志愿服務已經(jīng)成為高校人才培養(yǎng)的一個有效途徑。通過努力,我們?nèi)〉昧艘韵鲁煽儯?.1社區(qū)居民的科技意識有了新提高志愿者深入社區(qū),圍繞居民生活,衛(wèi)生保健、科學消費、文化休閑開展科普咨詢、講座、有獎知識競猜、展覽和服務等活動,使居民了解和掌握科學的生活理念,明白了科學就在我們身邊,進一步形成了
7、弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識、倡導科學方法的良好社會氛圍,充分體現(xiàn)了科普工作的社會性和群眾性,為社區(qū)“三個文明”協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極的推動作用。1.2高校素質(zhì)教育有了新突破大學生是國家的寶貴財富,是建設現(xiàn)代化強國的生力軍。大學生走出校門,進入社區(qū)為社會提供力所能及的服務。自我設計途徑,自我解決問題,主動與社區(qū)溝通的工作方式,切實鍛煉了大學生的社會工作能力、人際交往能力以及應對和處理突發(fā)事件的能力,同時提高和深化了學生的奉獻、團隊協(xié)作精神,強化了大學生報效祖國、回報人民的意識和社會責任感,既豐富了高校思想政治教育的
8、內(nèi)涵,又為國家建設提供了人才保障。1.3社區(qū)志愿服務的理念有了新提升形式多樣的志愿服務豐富了社區(qū)文化,加快了構建和諧社區(qū)的步伐。同時,隨著志愿服務的深入,極大地推動了全社會志愿者事業(yè)的蓬勃發(fā)展,必將帶來志愿者工作影響面、參與面和受益面的更大擴展,發(fā)展科普志愿者,壯大科普隊伍,有利于充分調(diào)動群眾參與科普服