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《2016屆湖南省長沙市長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(帶解析)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2016屆湖南省長沙市長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(帶解析)1.以下細(xì)胞功能特點(diǎn)與結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的搭配不合理的是功能特點(diǎn)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)A合成固醇類激素具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B麗藻細(xì)胞中的K'濃度比生活的池水高1065倍細(xì)胞膜上具有K'協(xié)助擴(kuò)散的載體C藍(lán)藻通過光合作用合成有機(jī)物細(xì)胞內(nèi)具有藻藍(lán)素和葉綠素D通過mRXA等進(jìn)行核質(zhì)間的物質(zhì)交換和信息交流核膜上具冇核孔作為通道【答案】B【解析】固醇類激索的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,A正確;鉀離了是通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的,需要的是鉀離子主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,B錯(cuò)誤;藍(lán)藻是原核生物,細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,但是有葉綠素和藻
2、藍(lán)素,所以可以進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,C正確;核膜上的核孔是某些大分子的運(yùn)輸通道,如細(xì)胞核中形成的inRXA通過核孔加入細(xì)胞質(zhì)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,D正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞是綸物體代謝和遺傳的基本單位,生物膜相互轉(zhuǎn)化的革礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性都由蛋白質(zhì)和脂質(zhì)構(gòu)成,依據(jù)膜的流動(dòng)性,生物膜Z間相互轉(zhuǎn)化;核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。2.新鮮的葉類蔬菜表而常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥?,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定赧純水中,毎隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖曲線。下列敘述正確的是A
3、.AB段細(xì)胞吸水,細(xì)胞體積明顯增大B.B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等C.BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原,原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置D.此曲線說明冇機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收【答案】D【解析】AB段細(xì)胞液濃度下降,說明細(xì)胞吸水,但由于細(xì)胞壁的存在,因此細(xì)胞體積不會(huì)明顯增人,A錯(cuò)課;B點(diǎn)細(xì)胞液濃度小于外界溶液濃度,但由于細(xì)胞壁對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用,限制了植物細(xì)胞繼續(xù)吸水,B錯(cuò)誤;AB段細(xì)胞液濃度卞降,說明了細(xì)胞吸水;BC段細(xì)胞液濃度不斷升高,說明BC段細(xì)胞開始失水,但不明確是否發(fā)生質(zhì)壁分離,C錯(cuò)誤;從細(xì)胞液濃度因吸水而下降,后又升高來看
4、,說明冇機(jī)農(nóng)藥溶于水屮容易被植物細(xì)胞吸收,D正確。【考點(diǎn)定位】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)【名帥點(diǎn)睛】①當(dāng)外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水膨脹;②當(dāng)外界溶液濃度〉細(xì)胞液濃度吋,細(xì)胞失水皺縮,植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離;③當(dāng)外界溶液濃度二細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞吸水與失水處于動(dòng)態(tài)平衡,細(xì)胞形狀未改變。3.—?種名為“傻瓜水稻”的新品種,割完后的稻苑(留在土壤中的部分)第二年還能再生長,并能收獲種了。下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析,下列敘述屮不正確的是栽堵水稻X—儲(chǔ)若代}八?該育種過程應(yīng)川到的原理有基因重紐、染色體變界B.完成過程④的作用是選擇
5、,其基礎(chǔ)是牛殖隔離C.可以通過基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性D.割完后的稻呃第二年還能再生長,既減少了農(nóng)業(yè)投入,又保持了水稻的雜種優(yōu)勢【答案】B【解析】圖示①②所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組,③過程依據(jù)的原理是染色體變異,A止確;完成過程④的作用是選擇,其某礎(chǔ)是遺傳和變異,B錯(cuò)誤;可以通過基因工程育種方式導(dǎo)入外源基因,提高“傻瓜水稻”的抗逆性,C正確;割完后的稻茬第二年還能再生長,既減少了農(nóng)業(yè)投入,乂保持了水稻的雜種優(yōu)勢,D正確。【考點(diǎn)定位】雜交育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)【名師點(diǎn)睛】根據(jù)圖示分析可知:栽培水稻與野生稻雜交的后代再與栽培稻
6、雜交,然示再雙重低溫加壓處理而獲得新品種水稻,故①②表示雜交育種,原理是基因重組。雙重低溫加壓能抑制紡錘體的形成,從而使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)冃加倍,形成多借體。2.植物生長素促進(jìn)生長的機(jī)理可以用下圖表示,下列冇關(guān)分析正確的是生長索DNA上RNAflW物質(zhì)A土a物質(zhì)B->新細(xì)胞糧一>細(xì)胞伸長A.圖中物質(zhì)A是氨基酸,物質(zhì)B是蛋口質(zhì)B.物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)牛在囊泡中C.由圖可以看出植物生長素能參與細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換D.由圖可以看出植物生氏索能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá)【答案】D【解析】植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素,是由葡萄糖生成的,所以物質(zhì)A是葡萄糖,物質(zhì)
7、B是纖維素,A錯(cuò)誤;高爾基體與植物細(xì)胞壁的生成有關(guān),所以物質(zhì)A轉(zhuǎn)變?yōu)槲镔|(zhì)B發(fā)生在高爾基體,B錯(cuò)謀;植物牛長素是一種調(diào)節(jié)植物牛命活動(dòng)的信息分子,不能參?細(xì)胞內(nèi)的能雖:轉(zhuǎn)換,而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息,C錯(cuò)誤;由圖可以看出植物生長素能調(diào)節(jié)遺傳信息的表達(dá),D正確?!究键c(diǎn)定位】生長素的作用以及作用的兩重性【名師點(diǎn)睛】由圖可知,生長素促進(jìn)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA,RA翻譯產(chǎn)生的酶可以促進(jìn)葡萄糖合成纖維素,進(jìn)而合成新的細(xì)胞壁,促進(jìn)細(xì)胞的仲氏生氏。3.用經(jīng)過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻(-?種真核藻類植物),以降低沼液中的氨、氮、磷等無機(jī)物的
8、含量,使其達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。下列相關(guān)敘述止確的是A.雞糞便中的有機(jī)物所含有的能量屬于雞的同化量B.此工態(tài)系統(tǒng)中,小球藻既是牛產(chǎn)者,乂是分解者C.用雞糞沼液培養(yǎng)小球藻符合生態(tài)學(xué)的物質(zhì)循環(huán)再生原理D.小球藻制造有機(jī)物時(shí)所需要