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1、校本教研工作周德育專場主題教育活動教案班級是個(gè)家我們都愛她學(xué)校：昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)班級：二年級1班班主任：楊霽指導(dǎo)教師：于海霞時(shí)間：2010年4月27日昌平區(qū)中小學(xué)主題教育活動教案學(xué)校：昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)班級：二（1）班主任姓名楊霽年齡36學(xué)歷本科專業(yè)中文班主任工作年限16活動時(shí)間2010427活動地點(diǎn)教室班級人數(shù)31班會教具ppt道具活動主題班級是個(gè)家我們都愛她活動背景組建班級以來，二（1）班根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)“和文明作朋友，和奧運(yùn)共成長”、“享受學(xué)習(xí)快樂，做最好的自己”的教育主題和本班學(xué)生特點(diǎn)，陸續(xù)開展了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”和“爭奪金牌小組”的特色

2、活動。通過活動，孩子們逐步養(yǎng)成了良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣：主動學(xué)習(xí)、懂文明禮儀、自覺服務(wù)、學(xué)會合作……班內(nèi)初步形成了“個(gè)人向上，同學(xué)互助，積極為集體做貢獻(xiàn)”的班風(fēng)。召開“班級是個(gè)家，我們都愛她”的主題教育活動，目的是展示每一個(gè)孩子的成績。讓他們深刻體會到，班級的榮譽(yù)與個(gè)體密不可分，同時(shí)產(chǎn)生“自己為家添光彩”的成就感，激勵(lì)他們把對集體的愛，落實(shí)到行動中。教育目標(biāo)1、提高學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識。2、激發(fā)學(xué)生作為班級個(gè)體的成就感和幸福感，提高學(xué)生參與集體活動的能力。3、激發(fā)學(xué)

3、生將“熱愛班級”之情轉(zhuǎn)化為“積極努力、團(tuán)結(jié)友愛，積極為集體做貢獻(xiàn)”的行動。教育重點(diǎn)關(guān)注全體，引導(dǎo)學(xué)生在集體中綻放出屬于自己的花，贏造班級和諧氛圍！教育難點(diǎn)行動大于語言，把“愛”落實(shí)到實(shí)際行動中。準(zhǔn)備過程學(xué)生準(zhǔn)備：1、展開自評和互評，總結(jié)自己用實(shí)際行動為班級做了哪些貢獻(xiàn)。2、根據(jù)自評和互評，分小組討論，為主題教育活動中的“獻(xiàn)花”做好準(zhǔn)備。3、回顧班級組建以來取得的成績，深刻感受集體榮譽(yù)與每個(gè)成員的付出息息相關(guān)。4、制定自己的下一個(gè)目標(biāo)：“搬進(jìn)新樓，升入三年級，一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？”5、集體參與，制作道具。教師準(zhǔn)備：1、引導(dǎo)學(xué)生自評

4、、互評、分組；回顧取得的成績，制定下一個(gè)目標(biāo)。2、組織學(xué)生參與主題教育活動設(shè)計(jì)并進(jìn)行統(tǒng)籌安排。3、評價(jià)學(xué)生參與活動的態(tài)度、行為，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。4、制作道具?；顒又饕獙?shí)施過程開場白：藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家。清清的河水是蝌蚪的家。遼闊的草原是牛羊的家。我們的家呀在哪里?對！我們的家呀在二（1）“班級是個(gè)家，我們都愛她”主題教育活動現(xiàn)在開始。第一篇：班級就是我們家1、班級就是我們的家！家中有敬愛的老師和親愛的伙伴。在這個(gè)家中，我們不會孤單！請聽詩朗誦《我愿》太陽很美麗，月亮也很美麗；但它們只有一顆，都感到十分孤寂。我愿做一顆小星星，在遼闊的

5、夜空中，身邊的伙伴數(shù)不清。2、看！滿天的星星多親密，就像我們，每天都會在一起。請看舞蹈《小星星》一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，一顆星星雖不亮，滿天星星亮晶晶。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。一閃一閃亮晶晶，二（1）星星放光明。每顆星星都很亮，光輝燦爛照夜空。一閃一閃亮晶晶，我們是二（1）小星星。一閃一閃亮晶晶，我們是二（1）小星星，手拉手兒在一起，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)向前行。一閃一閃亮晶晶，我們是二（1）小星星。3、大家在一起，力量才會大無比！一只螞蟻要搬動一顆大花生，怎么也搬不動。它該怎么辦呢？請看表演：搬花生（1）表演咦！前面那個(gè)大大的是什么東

6、西？我得去瞧瞧！哇！這么大的花生呀!夠我和朋友們吃好幾天了。我得趕快把它搬回去。哎呀！太重了！搬不動呀！這可怎么辦呢？丟掉多可惜呀！有了！哎！朋友們，快來呀！我發(fā)現(xiàn)了一顆大花生！咱們趕快去把它搬回來吧！太好了！太好了！快點(diǎn)！咱們趕快去搬吧！走！跟我來！哇！真夠大的！我還沒見過這么大的花生呢！嗯！一定很好吃！快點(diǎn)吧，咱們趕快把它搬回家，和伙伴們一起吃！好！一二三！一二三！噢！真重呀！咱們再使把勁！愛心花勞動花進(jìn)步花榮譽(yù)花責(zé)任花金獎花3、老師小結(jié)。4、詩朗誦《一棵樹兒開滿花》5、歌曲表演《我們都是好朋友》三、愛心獻(xiàn)給城小這個(gè)家1簡介學(xué)校施工情

7、況，展示新樓設(shè)計(jì)圖片，激發(fā)對城小的熱愛。2、展示“心愿卡”3、集體詩朗誦《城小是我家》四、老師總結(jié)結(jié)束語：只要大家齊努力，我家一定是第一！“班級是我家我們都愛她”主題教育活動到此結(jié)束！設(shè)計(jì)意圖讓學(xué)生感受到，集體就是一個(gè)家。團(tuán)結(jié)起來力量大！活動主要實(shí)施過程好！一二三！一二三！噢!搬起來了！走！回家吧！走！嘿呦！嘿呦！嘿呦！(2)提問：他們表演得好不好！你們覺得這些小螞蟻可愛嗎？哪兒可愛呀？（1、心中有他人2、團(tuán)結(jié)力量大）對！多可愛的小螞蟻呀！其實(shí)我們二（1）班的同學(xué)就像這些可愛的小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)！楊老師，您說是不是呀？楊老師：對呀！咱們二（1

8、）班不就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭嗎？正像咱家的班訓(xùn)一樣——（學(xué)生回答：我們努力、團(tuán)結(jié)，我們健康、快樂，我們發(fā)展、成才。）對！“團(tuán)結(jié)互助”是咱家的特色。正是有了你們的共同努力，才讓咱家在學(xué)校的特色活動