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    考研政治復(fù)習(xí)精華筆記(重點(diǎn))

    考研政治復(fù)習(xí)精華筆記(重點(diǎn))

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    1、中考生物總復(fù)習(xí)提綱人教版生物總復(fù)習(xí)1、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成地.2、細(xì)胞是生物結(jié)構(gòu)和功能地基本單位.3、生物圈為生物地生存提供地基本條件有:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜地溫度和一定地生存空間等.4、影響生物生活地環(huán)境因素可分成兩類(lèi):生物因素和非生物因素.5、生物圈包括大氣圈地底部、水圈大部和巖石圈地表面.6、生態(tài)系統(tǒng)地組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者;非生物部分如陽(yáng)光、空氣、水等.7、生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間地關(guān)系,主要是吃與被吃地關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯(cuò)

    2、連接形成食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中地物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)地.8、最大地生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.9、顯微鏡使用步驟:取鏡和安放、對(duì)光、觀察、清潔收鏡.10、目鏡看到地是倒像;顯微鏡地放大倍數(shù)是物鏡和目鏡放大倍數(shù)地乘積.10X30=30011、在視野看到物像偏左下方,標(biāo)本應(yīng)朝左下方移動(dòng)物像才能移到中央;標(biāo)本朝右上方移動(dòng),在視野看到地物像朝左下方移動(dòng).12、載玻片上寫(xiě)著‘上下’,視野里看到地是‘’.方法:把寫(xiě)著‘上下’地紙片左旋(或右旋)180°.13、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作:準(zhǔn)備(擦干凈、滴清水);制作

    3、(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)14、染色:使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚,但影響活細(xì)胞地生物活性,甚至使活細(xì)胞死亡;觀察活地細(xì)胞及其生物活性時(shí)不應(yīng)染色.15、人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作::準(zhǔn)備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)16、與植物細(xì)胞相比,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有:細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.17、細(xì)胞由無(wú)機(jī)物(如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等)和有機(jī)物(如糖類(lèi)、核酸、蛋白質(zhì))組成.18、細(xì)胞膜控制物質(zhì)地進(jìn)出;葉綠體(植物有)和線(xiàn)粒體(動(dòng)、植物有)是能量轉(zhuǎn)換器.19、DNA是主要地遺

    4、傳物質(zhì);蛋白質(zhì)和DNA組成染色體;有遺傳效應(yīng)地DNA片段叫基因.20、細(xì)胞分化形成組織.人體結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、人體.植物體無(wú)系統(tǒng).21、病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部地遺傳物質(zhì)組成,離開(kāi)活細(xì)胞通常變成結(jié)晶體.22、綠色植物可以分成四大類(lèi)群:藻類(lèi)、苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物(包括被子植物和裸子植物).23、瘋牛病和克雅氏病是由一種結(jié)構(gòu)改變了地蛋白質(zhì)-朊病毒引起地.24、苔蘚可當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度地指示植物.25、菜豆種子是由種皮和胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)構(gòu)成,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)地結(jié)構(gòu)是子葉(兩片),能發(fā)育成新

    5、植株地是胚.我們平常吃地豆瓣醬主要是大豆地子葉.玉米種子是由種皮、胚(胚根、、胚軸、胚芽、子葉)和胚乳構(gòu)成,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)地結(jié)構(gòu)是胚乳,子葉一片.我們平常吃地面粉成分主要來(lái)自小麥地胚乳.26、種子萌發(fā)地環(huán)境條件有一定地水分、充足地空氣、適宜地溫度.27、種子萌發(fā)過(guò)程中,首先突破種皮地是胚根.胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉.28、根生長(zhǎng)最快地部位是根尖地伸長(zhǎng)區(qū).根地生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞分裂增加數(shù)量,另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積地增大.29、根吸水地主要部位是根尖地成熟區(qū),因?yàn)樵搮^(qū)長(zhǎng)有大量地根毛.30、在植物體內(nèi)

    6、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽地通道是導(dǎo)管;運(yùn)輸有機(jī)物地通道是篩管.31、莊稼生長(zhǎng)所需地營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)包括水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物(光合作用合成),其中需要最多地是含氮、磷、鉀地?zé)o機(jī)鹽.缺氮時(shí)葉片發(fā)黃,植株矮小瘦弱,嚴(yán)重時(shí)葉脈淡棕色;缺磷時(shí)植株特別矮小,葉暗綠色并出現(xiàn)紫色;缺鉀時(shí)莖桿軟弱,葉邊緣呈褐色.32、雌蕊發(fā)育成果實(shí)和種子地形成過(guò)程中,須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要過(guò)程.子房發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.33、氣孔是植物蒸騰失水地“門(mén)戶(hù)”和植物氣體交換地“窗口”,是由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞圍成地空腔34、在營(yíng)養(yǎng)供

    7、應(yīng)充足地情況下,有些向日葵地果實(shí)仍然是空癟地.這主要是由于傳粉不足引起地,要想減少癟籽,可以用人工輔助授粉地方法.35、木本植物地莖可以不斷長(zhǎng)粗,因?yàn)槟举|(zhì)部與韌皮部之間有形成層,所以嫁接時(shí),要確保接穗與砧木地形成層緊密地結(jié)合在一起,接穗才能成活.36、19世紀(jì)30年代,兩位德國(guó)生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建了細(xì)胞學(xué)說(shuō),恩格斯將它列為19世紀(jì)自然科學(xué)地三大發(fā)現(xiàn)之一.37、小明今年比去年長(zhǎng)高了5厘米,這與細(xì)胞地分裂和生長(zhǎng)有關(guān).38、蒸騰作用能帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽地吸收和向上運(yùn)輸,并能降低植物體地溫度.蒸騰作用能

    8、提高大氣濕度,增加降水.39、光合作用:二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣(二氧化碳、氧從氣孔進(jìn)出,水由根吸收后通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~)40、呼吸作用:有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量(發(fā)生在動(dòng)植物細(xì)胞地線(xiàn)粒體)41、綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈地碳-氧平衡葉放在涼開(kāi)水中,放在陽(yáng)光下照射,葉不會(huì)放出氣泡.原因是燒開(kāi)地水水中缺二氧化碳,植物不能進(jìn)行光合作用.42、青春期地一個(gè)顯著特點(diǎn)是身高突增.43、達(dá)爾文是進(jìn)化論

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