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1、第一課第二框信用工具和外匯【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．掌握紙幣發(fā)行規(guī)律，了解兩種結(jié)算方式，理解外匯的含義、匯率的變化和保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義；掌握使用信用卡、支票的實(shí)踐能力。2．自主學(xué)習(xí)、合作探究，學(xué)會(huì)分析匯率變動(dòng)的方法。3．樹立正確的金錢觀，激情投入，快樂學(xué)習(xí)。【使用說明】1、獨(dú)立研讀課本P8---P10頁，作好標(biāo)記和勾畫，標(biāo)注關(guān)鍵詞。2、依據(jù)自學(xué)指導(dǎo)，再次進(jìn)行研讀，并自主探究導(dǎo)學(xué)案問題。3、完成自學(xué)檢測(cè)，將預(yù)習(xí)中不能解決的問題標(biāo)識(shí)出來，并填寫到后面“我的疑問”處。4、在理解教材的基礎(chǔ)上，初步把握信用卡、支票、外匯等基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建本課的知識(shí)體系。預(yù)習(xí)案一、知

2、識(shí)梳理（通讀教材，勾畫課本并在課本中寫上提示語、標(biāo)注序號(hào)；初步掌握打★重點(diǎn)知識(shí)，找出自己不明白的問題）自主學(xué)習(xí)自主探究這一框題的主要內(nèi)容：紙幣、信用工具、外匯1、紙幣（閱讀課本P8頁）（1）紙幣出現(xiàn)的必然性？（2）紙幣的含義？（3）紙幣發(fā)行規(guī)律以及違背發(fā)行規(guī)律的后果？2、信用工具（閱讀課本P8--P10）（1）結(jié)算方式（2種）？（2）信用工具（2種）？①信用卡：含義：優(yōu)點(diǎn)：②支票：含義：種類：3、外匯（1）含義：（2）匯率①含義：②表示方法：外匯匯率（100單位幣兌換一定數(shù)量幣）1、國(guó)家有權(quán)決定發(fā)行的紙幣的面值和數(shù)量嗎？有權(quán)規(guī)定紙幣的實(shí)際購買力嗎？能

3、2、如果你外出旅游，最合適攜帶的信用工具是什么？為什么？減少現(xiàn)金使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)，增強(qiáng)消費(fèi)安全人民幣匯率（100單位幣兌換一定數(shù)量幣）（3）外匯匯率與幣值外匯匯率升高（100單位外幣兌換更多人民幣），外幣值，人民幣值；外匯匯率降低（100單位外幣兌換更少人民幣），外幣值，人民幣值；外匯匯率與人民幣匯率相反，即外匯匯率升高，則人民幣匯率降低。（4）保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義？對(duì)人民生活安定，國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對(duì)發(fā)展金融的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。3、若外匯匯率升高，人民幣匯率有什么變化？人民幣匯率降低4、人民幣匯率升高，人民幣幣值

4、有什么變化？人民幣升值二、預(yù)習(xí)自測(cè)（具體要求：5分鐘限時(shí)完成，并力求解決所有疑問）：(1)紙幣發(fā)行規(guī)律？紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量危險(xiǎn)度(2)人們通常使用的兩種結(jié)算方式是什么？現(xiàn)金結(jié)算轉(zhuǎn)賬結(jié)算(3)什么是外匯匯率升高？外匯匯率升高，人民幣幣值有什么變化？如果用100單位外幣可以兌換更多的人民幣，說明外匯匯率升高，人民幣貶值(4)外匯就是外國(guó)貨幣？不是，外匯是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段(5)保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義？對(duì)人民生活安定，國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，對(duì)世界金融的穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，具有重要意義。三、我的疑問：（用心思考，大膽質(zhì)疑

5、，找出本專題涉及的知識(shí)和生活疑問）4/4探究案要求：自主思考，分點(diǎn)寫出要點(diǎn)；合作討論，完善要點(diǎn)；展示；點(diǎn)評(píng)點(diǎn)撥時(shí)記好筆記完善答案，并總結(jié)規(guī)范方法一、合作探究----釋放激情、定格精彩【探究一】紙幣某班兩個(gè)同學(xué)就紙幣發(fā)行量的問題展開討論：甲同學(xué)認(rèn)為，人民幣能夠購買其他商品，因此我國(guó)可以學(xué)習(xí)美國(guó)，多發(fā)行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)資金不足的問題，加大刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展的力度。乙同學(xué)認(rèn)為，盡管人民幣的作用這么大，但是，紙幣發(fā)行過多，會(huì)引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，就上述兩同學(xué)的觀點(diǎn)發(fā)表自己的見解。都是片面的，國(guó)家有權(quán)發(fā)行

6、紙幣，但不可任意發(fā)行紙幣。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。超過這個(gè)限度就會(huì)引起物價(jià)上漲，影響人們生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序。小于這個(gè)限度，就會(huì)使商品銷售困難，直接阻礙商品流通。因此，都是不正確。對(duì)題中觀點(diǎn)下結(jié)論：人民幣的發(fā)行量不是越多越好，也不是越少越好點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)+分析+對(duì)題中觀點(diǎn)下結(jié)論【探究二】外匯（AB層必做，C層選做）1、新華網(wǎng)上海9月7日電中國(guó)人民銀行授權(quán)中國(guó)外匯交易中心公布，2012年9月7日銀行間外匯市場(chǎng)人民幣匯率中間價(jià)為：1美元對(duì)人民幣6.3412元，前一交易日，1美元對(duì)人民幣6.3439元。二者相比，2012年9月7日美元對(duì)

7、人民幣的匯率是升了還是降了？人民幣升值還是貶值了？匯率降了，人民幣升值2、如果人民幣升值，你會(huì)如何選擇你的角色？說明理由？（1）你準(zhǔn)備到國(guó)外旅游；（2）你是在國(guó)外的中國(guó)留學(xué)生；（3）你是國(guó)內(nèi)消費(fèi)者；（4）你是國(guó)外投資商，準(zhǔn)備即將來華投資；（5）你是出口商1.2.3可以用更少的錢買更多的東西1.2人民幣升值意味著同樣多的人民幣可以兌換更多的外幣，到國(guó)外旅游和學(xué)習(xí)的成本會(huì)降低3.人民幣升值后，其購買力增強(qiáng)，而且進(jìn)口商品的價(jià)格會(huì)下降，有利于提高消費(fèi)水平4.人民幣升值國(guó)外投資商的成本會(huì)增加，因此，對(duì)吸引外商來華投資不利5.人民幣升值，出口商品的價(jià)格在國(guó)外市場(chǎng)

8、上用外幣表示的價(jià)格會(huì)升高，因而不利于出口商的生產(chǎn)發(fā)展。【探究三】金錢觀1、有錢能使鬼推磨2、錢不是萬能的，但