《弓字旁馬字旁的字》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、第十二課弓字旁馬字旁的字知識與技能：能清楚、規(guī)范、熟練地寫好“強、馳”兩個字，并練習(xí)寫“彌、駱、駝、弘“四個字。做到布局恰當(dāng)，行款整齊，勻稱美觀。過程與方法：通過觀察分析，感悟字型特點，積累初步的寫字與評析方法。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生寫字的興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會用心觀察，認真體會，在習(xí)字中陶冶情操。教學(xué)重難點：1、了解左右結(jié)構(gòu)的規(guī)律，了解“弓、馬”的寫法。2、寫好橫折鉤是難點。課前準備：1、教師準備課件、磁帶、示范2、學(xué)生準備毛筆、墨、墊氈、抹布課時：1教學(xué)過程：在《平湖秋月》的樂曲中，學(xué)生開始靜默，做好上課的準備。音樂漸低，開始上課。師：書法是我們的國粹，當(dāng)我們

2、習(xí)字時，我們可以感受古文化的魅力。今天就讓我們一起到“書樂園”里來，這里有淡淡的墨香，有悠揚的音樂，有蒼勁有力的書法作品，讓我們一起感受漢字的方正之美，做一個心正，身正，筆正的人吧。生：好師：首先，我們來到樂書園的展示廳里，（課件出示），這里懸掛著許多書法作品。看，這幅是被尊稱為書圣的王羲之的作品，多么靈動有力。這兩幅是柳公權(quán)的書法作品，柳風(fēng)瘦骨，剛勁有力。這幅呢？是老師的習(xí)作，而這一幅呢？是我們班的操佩同學(xué)的作品，他的字雖顯稚嫩，但清秀端莊。下一幅呢？你準備好了嗎？生：我準備好了。師有兩個小兄弟想和大家交朋友，看，他們來了——（課件出示）生看課件回答生：這個是“馬”，最先

3、出現(xiàn)的是甲骨文，接著是小篆、隸書，最后是我們現(xiàn)在寫的楷書。生：這個是“弓”，最先出現(xiàn)的也是甲骨文，接著是小篆、隸書，最后是我們現(xiàn)在寫的楷書師：是啊，經(jīng)過了歷史的演變，形成了我們今天所學(xué)的這些優(yōu)美的漢字。咱們今天就來學(xué)習(xí)有“馬”字旁和“弓”字旁的字。（課件出示課題）生讀題師：同學(xué)們，你們仔細觀察一下，看看這兄弟倆什么地方長得最像？生：他們都有“橫折鉤”和“橫折”的筆劃師出示橫折，橫折鉤的筆劃圖，請學(xué)生說說這兩個筆劃最關(guān)鍵的是什么？生：在寫橫折的行筆中，行到轉(zhuǎn)折處頓筆調(diào)鋒再寫豎劃。在寫橫折鉤的行筆中，行到轉(zhuǎn)折處頓筆調(diào)鋒再寫豎劃，再寫鉤處頓筆出鋒，在收筆回鋒。（請學(xué)生試寫）師：下

4、面請曹馨予和操佩同學(xué)上來寫一寫這兩種筆劃。師：寫得非常好，同學(xué)們，練好基本筆劃是寫好每個字的關(guān)鍵，只有走好每一步才能取得成功。那么讓我們翻開習(xí)字本P26頁，讓我們看看今天要寫的是哪些字？（師生讀帖）師：同學(xué)們，好好欣賞這兩個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（看課件）——強、馳生：這兩個字都是左右結(jié)構(gòu)的字。生：這兩個字分別是“弓，馬”字旁。生：他們里面都有橫折鉤這個筆劃。生：他們在米字格里擺放很勻稱。師：大家看得很仔細，下面讓咱們走進觀摩廳，看看老師是怎么寫這兩個字的。示范寫，邊寫邊講解要領(lǐng)。師：下面請同學(xué)們走進習(xí)字廳開始描寫，邊寫邊體會，揣摩。（出示習(xí)字廳）學(xué)生描寫師寫得怎么樣？小組內(nèi)評

5、一下，推選一個寫得最好的在全班進行交流。生交流后派代表上臺交流。生：在描寫的時候，我特別注意學(xué)習(xí)橫折的頓筆調(diào)鋒應(yīng)該怎么行筆。（插入評語，課件出示）生：在描寫的時候，我注意了左右的布局。生：我覺得“馳”字的豎劃應(yīng)該比豎彎鉤寫的要長，這樣整體效果才好。師：邊寫邊思考，邊研究邊寫，這樣才能把字寫好，那么你們還想寫一寫嗎？老師相信你們在描寫的基礎(chǔ)上，這次臨帖寫一定寫得更好。（配樂，學(xué)生在寫）師：這次同學(xué)寫得都很認真，剛才老師在下面巡視的時候，發(fā)現(xiàn)這幾個同學(xué)很有進步，下面我們就來看看他們寫的字，大家來評一評：（看課件出示學(xué)生寫的字）生：這個“強”字在橫折鉤的折處頓筆再調(diào)鋒寫。生：這個

6、“強”字注意了上下同高。生：這個“強”字特別注意把橫折鉤的第三橫寫短一些，與鉤連成一氣。師：相信大家經(jīng)過這兩個字的練習(xí)對“馬”字旁和“弓”字旁已經(jīng)有了很深的了解，下面就讓我們一起走進集子廳去練習(xí)含有這兩個偏旁的字吧。生練習(xí)，配樂。師巡視，寫后評議。師：同學(xué)們，今天我們在“樂書園”里學(xué)寫了這么多的“馬”字旁和“弓”字旁自，相信大家對這兩個偏旁有了一定的了解。我們今后遇到類似的字一定要一看，二寫，三對照才能寫好呀！