《2010廈門市中考語文試卷及答案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、廈門文曲星補習(xí)專用3661600廈門市2010年初中畢業(yè)及高中階段各類學(xué)校招生考試語文試題【試卷滿分：150分考試用時：120分鐘】準(zhǔn)考證號：姓名：座位號：考生注意：1．全券分四個部分，計19小題；2．答案一律寫在答題卡上，吾則不能得分。第一部分口語交際（滿分：7分）一．完成第1題（7分）1．根據(jù)對話情境，完成（1）-（3）小題。（7分）2010年版《三國演義》近日在各大電視臺播放正酣，引起觀眾的熱議。觀眾甲：新版《三國演義》真好看。諸葛亮帥呆了，曹操也很有現(xiàn)代感，陸毅、何潤東、陳好、陳建斌都是我喜眾的演員，比看偶像劇還過癮呢!十多年前那一版哪，演員不好看，臺詞

2、還文縐縐的，看得真費勁。拍名著就要讓普通百姓都想看愛看嘛。觀眾乙：什么新版？我覺得簡直是糟蹋經(jīng)典名著。別的且不提，曹操還沒死就整天左一個“魏國”右一個“魏國”，史書上寫得明明白白：曹魏篡漢那可是在曹操死后，曹丕干的。這編劇整一個是沒學(xué)過歷史的。我覺得還是1994年版的《三國演義》拍得經(jīng)典。觀眾丙：我覺得翻拍名著有兩種模式，一種是忠實于原著，一種是大膽改編原著。不管哪種形式，只要大家認(rèn)可，我覺得都可以。老版《三國演義》確實是經(jīng)典，新版《三國演義》雖將名著娛樂化，但收視率也不錯嘛。觀眾丁：……（1）觀眾甲、觀眾乙和觀眾丙爭論的焦點是：（b）（2分）A．哪一版《三國演

3、義》的翻拍更忠實于歷史。B．討論《三國演義》怎樣翻拍會更好。C．比較新舊版《三國演義》演員的優(yōu)劣。（2）下面說法與觀眾乙的觀點不相符的一項是：（c）（2分）A．乙認(rèn)為翻拍名著應(yīng)符合史實。B．乙喜歡舊版的《三國演義》。C．乙希望新版《三國演義》的編劇是個歷史學(xué)家。（3）假如你是觀眾丁，你會發(fā)表怎樣的看法？請將你的理由說清楚。（3分）第二部分語言積累與運用（滿分：37分）二、完成2-6題（37分）2．請根據(jù)提示填寫相應(yīng)的古詩文。（13分）（1）子曰：“其恕乎!己所不欲，?！保ā丁凑撜Z〉十則》）（1分）（2），長河落日圓。（王維《使至塞上》）（1分）（3）角聲滿天秋色

4、里，。（李賀《雁門太守行》）（1分）（4）蘇軾，絕世文才，以詩文言志傳情。他把酒臨風(fēng)，緩歌徐吟，唱出了對親人的思念，也唱出了對天下人的祝?！埃保ā端{(diào)歌頭·明月幾時有》）；他矯健彎弓，豪情滿懷，夢想射下天上的星座“，，”（《江城子·密州出獵》）；他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜無月？何處無竹柏？”（《記承天寺夜游》）。（6分）11廈門文曲星補習(xí)專用3661600（5）溫家寶總理在2010年春節(jié)團拜會上說，“我們所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，努力“讓每個勞動者各盡所能，各得其所”。各盡所能需要人盡其才，希望在不久的將來，不

5、再聽到“嗚呼!？”（韓愈《馬說》）的感嘆；各得其所需要住有所居，希望在不久的將來，不再呼喊“，!風(fēng)雨不動安如山”（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）。（4分）3．閱讀晏殊的《破陣子》一詞，完成（1）-（2）小題。（5分）燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲，日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（1）這首詞勾畫了美妙的春景，上闕（劃波浪線處）描繪了哪些自然景物，請找出。（2分）（2）詞中“笑從雙臉生”的少女是如此清新活潑，請你結(jié)合這首詞想象她的外貌和語言，并描寫出來。（3分）4．根據(jù)提示，完成（1）-（

6、2）小題。（4分）如果生命是一甕酒，我們愛的不是那百分之幾的酒精成分，而是那A若隱yǐng若見的芬芳。如果生命是花，我們愛的不是那B五彩班斕nán，而是那和風(fēng)麗日的深情的舒放。如果生命是月球，我們愛的不是那些冷硬的巖石，而是在靜夜里那正緩緩流下來的如水月色，C纖塵不染rǎn。（1）語段中ABC三處加點的詞浯，注音與書寫都正確的一項是：（）（2分）（2）仿照劃線部分的句子，寫一句你對生命的感悟吧。（提示：注意加粗的詞語）（2分）5．名著閱讀。（6分）（1）閱讀名著，理解書中要旨。名著有時也無須長篇大論，方寸之間，卻意蘊豐富。《繁星》《春水》，兼采中國古典詩詞和泰戈

7、爾哲理小詩之長，歌頌了母愛、、自然；《伊索寓言》充滿生活的智慧和想象的魅力，如《農(nóng)夫和蛇》的故事就告誡人們：。（2分）（2）閱讀名著，品讀五味人生。你閱讀的名著中有許多或足智多謀或敢于斗爭或勇于冒險或堅強剛毅的人物形象，任選以下一部名著，寫出其中一位具有以上某種性格特點的人物及其相關(guān)的故事情節(jié)。（要求：情節(jié)介紹不少于30字）（4分）推薦名著：《水滸》《西游記》《魯濱遜飄流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》6．綜合性學(xué)習(xí)。（9分）學(xué)校學(xué)生會舉辦“書香飄海峽，親情通兩岸”的主題活動。請你參與到此次活動中來，完成以下任務(wù)吧?！緯崱浚?）同學(xué)們?nèi)⒓雍{兩岸圖書交易會，一進(jìn)大

8、門，映入眼簾的是海峽兩岸