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1、二、以火電廠集控運(yùn)行專業(yè)為重點(diǎn)的動力專業(yè)群建設(shè)方案（一）項目概述1．項目名稱以火電廠集控運(yùn)行專業(yè)為重點(diǎn)的動力專業(yè)群建設(shè)2.項目組成員負(fù)責(zé)人：王學(xué)斌；成員：陶素娥、周菊華、楊巧云、葉海軍、謝新、李珈英、李忠祥(鄂州電廠)、陳又洲（漢川電廠）3.建設(shè)周期3年4.服務(wù)的產(chǎn)業(yè)大型火電廠以及相關(guān)的新能源發(fā)電企業(yè)5.專業(yè)群*火電廠集控運(yùn)行、電廠熱能動力裝置、檢測技術(shù)及應(yīng)用。（注：*為本項目重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)）（二）專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)1.行業(yè)背景電力行業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)工業(yè)，是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的重點(diǎn)和先行行業(yè)?！笆晃濉睍r期是我國全面建設(shè)小康社會

2、的關(guān)鍵時期，也是湖北省經(jīng)濟(jì)和社會實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的時期。工業(yè)的快速發(fā)展必將加大對電力的需求。我國的能源結(jié)構(gòu)決定了煤電在發(fā)電中的主導(dǎo)地位短期內(nèi)難以改變。隨著電力科技的發(fā)展，超臨界、大容量、高效率火電機(jī)組建設(shè)速度不斷提高，需要大量的大機(jī)組集控運(yùn)行人員。2.專業(yè)定位學(xué)院于1957年開辦電廠熱能動力裝置專業(yè)，培養(yǎng)火電廠機(jī)爐安裝、檢修、調(diào)試和運(yùn)行人員。1987年在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)辦了火電廠集控運(yùn)行專業(yè)。2002年升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院后，開辦了高職火電廠集控運(yùn)行專業(yè)，并成為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)主要是為火電廠培養(yǎng)集控運(yùn)行崗位的高技能人才?；痣姀S

3、每臺機(jī)組具有幾十億資產(chǎn)，并且在高溫高壓下工作，要求運(yùn)行人員具有高度的安全責(zé)任意識、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行意識，能熟練控制機(jī)組在各種工況下運(yùn)行，能及時發(fā)現(xiàn)和處理故障。圍繞這個職業(yè)要求，確立的目標(biāo)是：培養(yǎng)具有高度安全責(zé)任意識、節(jié)能降耗意識、環(huán)境保護(hù)意識，愛崗敬業(yè)，掌握火電機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的專業(yè)理論知識，能熟練啟、停機(jī)組，并根據(jù)負(fù)荷變化快速調(diào)整機(jī)組，具備較強(qiáng)工況分析能力和事故判斷能力，能保持火電機(jī)組安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的高技能人才。3.專業(yè)現(xiàn)狀（1）人才培養(yǎng)模式與規(guī)模隨著我國電力工業(yè)的發(fā)展，機(jī)組容量和控制水平的提高對人才知識、技能結(jié)構(gòu)要求也在提高。8

4、0年代以后，300MW、600MW機(jī)組在電網(wǎng)中迅速發(fā)展、并采用了機(jī)、爐、電集中控制的運(yùn)行控制方式。這就決定了火電廠集控運(yùn)行專業(yè)課程設(shè)置，既要滿足“全能值班員”這個技術(shù)型崗位所需要的理論知識，又要強(qiáng)化實(shí)踐操作，保持機(jī)、爐、電協(xié)調(diào)運(yùn)行。但火電機(jī)組安全運(yùn)行是第一位的，不允許非熟練人員操作，為此，行業(yè)規(guī)定所有運(yùn)行人員必須經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)理論培訓(xùn)和仿真操作培訓(xùn)，取得合格證書后，方能上崗。所以，本專業(yè)以仿真機(jī)替代實(shí)際機(jī)組進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。采取從電廠認(rèn)識實(shí)習(xí)，到專業(yè)理論學(xué)習(xí)，到電廠運(yùn)行觀摩實(shí)習(xí)、仿真實(shí)習(xí)這種理論與實(shí)踐交替進(jìn)行的模式進(jìn)行人才培養(yǎng)。學(xué)

5、院具有自主開發(fā)火電機(jī)組仿真系統(tǒng)的能力，能不斷根據(jù)機(jī)組容量的發(fā)展開發(fā)新的仿真機(jī)，并長期培訓(xùn)運(yùn)行人員，新技術(shù)能及時引入到教學(xué)中，加上仿真實(shí)訓(xùn)條件好，并且把學(xué)生的素質(zhì)教育放在重要地位，學(xué)院火電廠集控運(yùn)行專業(yè)畢業(yè)生具有較高的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，安心于生產(chǎn)第一線工作，思想素質(zhì)較高，作風(fēng)樸實(shí)，踏實(shí)肯干，有較強(qiáng)的事業(yè)心和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，尤其是專業(yè)知識根底牢，動手能力強(qiáng)，對崗位適應(yīng)期較短，從而贏得了良好的社會聲譽(yù)，進(jìn)一步鞏固了學(xué)院集控運(yùn)行專業(yè)在全國高職高專同類學(xué)?！芭蓬^兵”的地位。隨著電力企業(yè)的飛速發(fā)展，火電廠集控運(yùn)行專業(yè)招生規(guī)模日益擴(kuò)

6、大，連續(xù)幾年均為學(xué)院的熱門招生專業(yè)，用人單位直接到學(xué)院選拔人才，就業(yè)率達(dá)到97%以上，就業(yè)質(zhì)量高，深受家長和學(xué)員的關(guān)注。招生規(guī)模每年保持在120～150人。（2）師資隊伍現(xiàn)狀本專業(yè)有一支優(yōu)秀的雙師型教師隊伍，學(xué)歷層次高，理論功底深，技術(shù)業(yè)務(wù)熟，教學(xué)水平高。表3-28為專業(yè)師資情況表。長期為省內(nèi)外新建大型火電機(jī)組舉辦職工理論和仿真操作培訓(xùn)班，獲得企業(yè)好評；參加中電聯(lián)、學(xué)院組織的講課比賽，多次獲得一等獎、二等獎。近幾年主、參編教材18本，其中大部分為高職高專規(guī)劃教材和十一五規(guī)劃教材。表3-28專業(yè)師資基本情況總?cè)藬?shù)18人專職14兼

7、職4學(xué)歷結(jié)構(gòu)學(xué)歷碩士研究生本科大專其他人數(shù)6732比例33％39％17％11％職稱結(jié)構(gòu)級別高級中級初級其他人數(shù)891比例44％50％6％雙師結(jié)構(gòu)人數(shù)12比例67％年齡結(jié)構(gòu)年齡層次45歲以下45歲以上45歲以下研究生人數(shù)1265比例67％33％28％（3）實(shí)驗實(shí)訓(xùn)條件現(xiàn)狀為了實(shí)現(xiàn)技能型人才的培養(yǎng)目標(biāo)，保證實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)順利開展，學(xué)院對該專業(yè)不斷增加投入，加強(qiáng)實(shí)驗室、實(shí)訓(xùn)場地的建設(shè)，目前校內(nèi)具體的實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)條件如表3-29。校外實(shí)習(xí)場地如表3-30所示。表3-29本專業(yè)實(shí)驗室及實(shí)驗設(shè)備一覽表序號實(shí)驗室名稱設(shè)備儀器實(shí)驗室面積投資

8、總額（萬元）1汽輪機(jī)實(shí)驗室轉(zhuǎn)接箱、晶體管測振儀、音頻信號發(fā)生器、功率放大器、激震器、十進(jìn)頻率儀、雙蹤通用示波器、示波器、數(shù)字測振儀、音頻信號發(fā)生器、轉(zhuǎn)速—幅值—相位計、磁電式感器、多功能柔性轉(zhuǎn)子試驗臺14439．52汽輪機(jī)模型室汽輪機(jī)本體模型、凝汽器模型、調(diào)速器及滑閥、給水泵