《化學九年級上冊修訂說明》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、新中國教育出版事業(yè)從這里開始……人民教育出版社化學室義務教育教科書化學九年級上冊修訂說明緒言化學使世界變得更加絢麗多彩文字修改換圖內(nèi)容調(diào)整修訂要點緒言化學使世界變得更加絢麗多彩文字修改引言更加通俗，直奔主題——什么是化學？化學有什么用？緒言化學使世界變得更加絢麗多彩考慮版權(quán)、版面、清晰問題等換圖緒言化學使世界變得更加絢麗多彩P3有關(guān)元素的內(nèi)容移至3單元元素課題內(nèi)內(nèi)容調(diào)整第一單元走進化學世界課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課題2化學是一門以實驗為基礎的科學課題3走進化學實驗室一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)化學關(guān)注物質(zhì)變化的角度和特點安全規(guī)范操作是完成化學實驗的基本

2、保障實驗是學好化學的重要途徑課題1物質(zhì)的變化與性質(zhì)物理變化和化學變化化學變化的基本特征和本質(zhì)物理性質(zhì)和化學性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途課題3走進化學實驗室化學藥品的取用物質(zhì)的加熱連接儀器裝置(附錄中移來)洗滌玻璃儀器課題2化學是一門以實驗為基礎的科學對蠟燭及其燃燒的探究對人體吸入的空氣與呼出氣體的探究什么是化學？為什么要學化學？怎樣學好化學？二、修訂要點在化學實驗基本操作中，增加“連接儀器裝置”針對學生實驗與探究活動增加方法指導等強化實驗安全課題3中增加“連接儀器裝置”操作課題三一、化學藥品的取用二、物質(zhì)的加熱三、連接儀器裝置四、洗滌玻璃儀器加強對學生

3、實驗與探究活動中的方法指導指導如何觀察、觀察什么從知識上給予鋪墊第一個化學實驗（課題1）第一個探究（課題2）調(diào)整探究步驟順序——收集氣體由易到難；檢驗氣體與前面所給信息對應強化實驗安全提示實驗室化學藥品取用規(guī)則加提示框提醒要注意的安全事項初次使用酸、堿第二單元我們周圍的空氣課題1空氣課題2氧氣課題3制取氧氣實驗活動1氧氣的實驗室制取與性質(zhì)一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)1空氣組成資源環(huán)保性質(zhì)原理3制取氧氣2氧氣純凈物混合物氧氣氮氣稀有氣體大氣污染和保護化學反應裝置與操作物理變化化學變化化學反應化合反應氧化反應催化劑分解反應助燃、與硫、鋁反應實驗活動1二、修訂要點更換圖

4、片、資料信息內(nèi)容微調(diào)（課題1）制取氧氣實驗和探究的調(diào)整（課題3）更換圖片更新資料信息（課題1）2011年12月19日內(nèi)容微調(diào)（課題1）修訂前修訂后制取氧氣實驗和探究的調(diào)整（課題3）原探究改實驗活動制取氧氣實驗和探究的調(diào)整（課題3）原實驗2-5雙氧水制氧氣實驗改探究(催化作用)制取氧氣實驗和探究的調(diào)整（課題3）制取氧氣的實驗2-7改用高錳酸鉀為原料氯酸鉀制氧氣實驗改描述第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子課題2原子的結(jié)構(gòu)課題3元素一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)二、修訂要點順序變化——單元序由4提至3，原子核外電子排布和離子內(nèi)容移元素知識之前內(nèi)容變化——分子和原子

5、移此，化合價和化學式移至4單元課題變化——4個課題改3個課題圖和資料變化——資料增加、合并、移正文，增加圖示順序變化內(nèi)容變化課題變化順序變化內(nèi)容變化課題變化——課題2中知識間的聯(lián)系一、原子的構(gòu)成二、原子核外電子的排布三、相對原子質(zhì)量離子的形成圖和資料變化——增圖圖和資料變化——增、修資料合并來移出新增第四單元自然界的水課題1愛護水資源課題2水的凈化課題3水的組成課題4化學式與化合價一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)水線索自然界的水分子的水水分子的延伸實驗室的水課題愛護水資源水的組成化學式與化合價水的凈化知識點水對生命活動的意義水是寶貴的資源節(jié)水；水污染與保護吸附、沉降、

6、過濾、蒸餾硬水與軟水五-（一）-3，五-（四）-2二-（二）-1，2水的組成單質(zhì)、化合物、氧化物二-（二）-1，三-（一）-2化學式、化合價、相對分子質(zhì)量、質(zhì)量分數(shù)、商標成分三-（四）-1，2,3，4課標主題二、修訂要點順序變化——單元與課題內(nèi)容變化——分子和原子→化學式與化合價；氫的拓展課題內(nèi)容分散安排為正文水資源內(nèi)容調(diào)整——增化學味精選探究——新編、刪減根與離子的化學式順序變化內(nèi)容變化內(nèi)容變化拓展課題中的氫氣知識分散安排在本單元課題3和七單元課題2中水資源內(nèi)容調(diào)整——增、換圖表水資源內(nèi)容調(diào)整——更新信息、調(diào)查精選探究——新編探究準備根離子的化學

7、式加小注：②由離子構(gòu)成的物質(zhì)中不存在一個個的分子，其化學式表示了該物質(zhì)中各元素原子數(shù)的最簡比。第五單元化學方程式課題1質(zhì)量守恒定律課題2如何正確書寫化學方程式課題3利用化學方程式的簡單計算質(zhì)量守恒定律化學方程式化學方程式的配平利用方程式的計算課題1課題2課題3原理應用基本原理基本技能基本化學用語遵循應用數(shù)學化一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)二、修訂要點質(zhì)量守恒定律的引入——設問和史實（原資料內(nèi)容）實驗改進——白磷改紅磷；加方法指導框質(zhì)量守恒定律的引入史實回答(原P92資料內(nèi)容)設問進一步設問，引出探究實驗改進方法指導白磷改紅磷第六單元碳和碳的氧化物課題1金剛石、石墨和

8、C60課題2二氧化碳制取的研究課題3二氧化碳和一氧化碳實驗活動2二氧化碳的實驗室制取與性質(zhì)一、內(nèi)容結(jié)構(gòu)金剛石、石墨和C60