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《湖北省恩施州高中教育聯(lián)盟2018-2019學年高一上學期第一次聯(lián)考語文---精校Word版》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、www.ks5u.com恩施州高中教育聯(lián)盟2018年秋季學期高一考語文卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折疊、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。第Ⅰ卷閱讀題(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完
2、成1--3題怎樣讀中國書余英時中國傳統(tǒng)的讀書法,講得最親切有味的無過于朱熹。古今中外論讀書,大致都不外專精和博覽兩途。“專精”是指對古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫。古代經(jīng)典很多,今天已不能人人盡讀。像清代戴震,不但“十三經(jīng)”本文全能背誦,而且“注”也能背涌,只有“疏”不盡記得,這種工夫今天已不可能。因為我們的知識范圍擴大了無數(shù)倍,無法集中在幾部經(jīng)、史上面。但是我們?nèi)粲兄局沃袊鴮W問,還是要選幾部經(jīng)典,反復(fù)閱讀,雖不必記誦,至少要熟。近人余嘉錫在他的《四庫提要辯證》的序錄中說:“董遇謂讀書百遍,而義自見,
3、固是不易之論。百遍縱或未能,三復(fù)必不可少?!敝辽傥覀儽仨氃谧约合脒M行專門研究的范圍之內(nèi),作這樣的努力。不但中國傳統(tǒng)如此,西方現(xiàn)代的人文研究也還是如此。精讀的書給我們建立了做學問的基地;有了基地,我們才能擴展,這就是博覽了。博覽也須要有重點,不是漫無目的的亂翻。現(xiàn)代是知識爆炸的時代,古人-14-所謂“一物不知,儒者之恥”,已不合時宜了。所以我們必須配合著自己專業(yè)去逐步擴大知識的范圍。博覽之書雖不必“三復(fù)”,但也還是要擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀,至少要一字不遺細讀一遍。稍稍熟悉之后,才能“快讀”“跳讀”。
4、朱子曾說過:讀書先要花十分氣力才能畢一書,第二本書只用花七八分功夫便可完成了,以后越來越省力,也越來越快。這是從“十目一行”到“一目十行”的過程,無論專精和博覽都無例外。讀書要“虛心”,這是中國自古相傳的不二法門。朱子說得好:“讀書別無法,只管看,便是法。正如呆人相似,崖來崖去,自己卻未先要立意見,且虛心,只管看??磥砜慈?,自然曉得?!边@似乎是最笨的方法,但其實是最聰明的方法。我勸青年朋友們暫且不要信今天從西方搬來的許多意見,說甚么我們的腦子已不是一張白紙,我們必然帶著許多“先入之見”來讀古人的書
5、,“客觀”是不可能的等等昏話。正因為我們有主觀,我們讀書時才必須盡最大的可能來求“客觀的了解”。事實證明:不同主觀的人,只要“虛心”讀書,則也未嘗不能彼此印證而相悅以解。“虛”和“謙”是分不開的。我們讀經(jīng)典之作,甚至一般有學術(shù)價值的今人之作,總要先存一點謙遜的心理,不能一開始便狂妄自大。這是今天許多中國讀書人常犯的一種通病,尤以治中國學問的人為甚。他們往往“尊西人若帝天,視西籍如神圣”,憑著平時所得的一點西方觀念,對中國古籍橫加“批判”,如果有人認為這是“創(chuàng)造”的表現(xiàn),我想他大可不必浪費時間去讀中
6、國書。倒不如像魯迅所說的“中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書”,反而更干脆。不過讀外國書也還是要謙遜,也還是不能狂妄自大。古人當然是可以“批判”的,古書也不是沒有漏洞。朱子說:“看文字,且信本句,不添字,那里原有罅縫,如合子相似,自家去抉開,不是渾淪底物,硬去鑿。亦不可先立說,拿古人意來湊?!弊x書得見書中的“罅縫”,已是有相當程度以后的事,不是初學便能達得到的境界?!坝踩ヨ彙薄跋攘⒄f,拿古人意來湊”卻恰恰是今天中國知識界最常見的病狀。有志治中國學問的人應(yīng)該好好記取朱子這幾句話?!昂脤W深思,心知其意
7、”是每一個真正讀書人所必須力求達到的最高階段。讀書的第一義是盡量求得客觀的認識,不是為了炫耀自己的“創(chuàng)造力”,能“發(fā)前人所未發(fā)”。只有溫故才能知新,只有推陳才能出新,“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,這是顛撲不破的關(guān)于讀書的道理。(選自《悅讀》,2013年第9期,有刪節(jié))-14-1.下列對作者“讀中國書的方法和態(tài)度”的理解和概括,不符合文意的一項是()A.“專精”閱讀,就是對古代經(jīng)典之作必須下基礎(chǔ)工夫,要選幾部經(jīng)典反復(fù)閱讀,雖不必全部背誦,但至少“三復(fù)”,達到“熟”的程度。B.“博覽”是在“專精
8、”的基礎(chǔ)上的擴展閱讀,必須配合著自己的專業(yè)去逐步擴大知識的范圍,要有目的地擇其精者作有系統(tǒng)的閱讀,至少要一字不遺細讀一遍。C.就態(tài)度而言,作者強調(diào)要“虛心”,要靜心地讀,反復(fù)地讀,讀來讀去就不會有“先入之見”,做到尊重經(jīng)典的客觀內(nèi)容,達到能和作者心心相印的地步。D.作者認為我們讀經(jīng)典之作,甚至一般有學術(shù)價值的今人之作,要有“謙遜”的態(tài)度,不是不能批判,是不要一開始便狂妄自大,憑著平時所得的一點西方觀念,對中國古籍橫加批判。2.“中國傳統(tǒng)的讀書法,講得最親切有味的無過于朱熹”,下列說