《將音樂與美術(shù)融入高中語法課》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、將音樂與美術(shù)融入高中語法課　　音樂和美術(shù)能深入而細(xì)致地表達(dá)人們各種內(nèi)在情感，它有時甚至比文學(xué)作品更具有感染力。在英語教學(xué)中適當(dāng)借助音樂美術(shù)的手段，可以創(chuàng)造濃郁的藝術(shù)氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的審美物境和審美心境，培養(yǎng)、提高學(xué)生對文學(xué)作品的理解能力和審美能力。　　定語從句是高中英語教學(xué)的難點(diǎn)也是重點(diǎn)。每次上語法課，都比較枯燥乏味，無法吸引學(xué)生的興趣。這學(xué)期，我嘗試將音樂與美術(shù)融入課堂，讓學(xué)生輕松愉快地掌握這個語法項目?！　　八嘏吖蠢粘銮嗷üP鋒濃轉(zhuǎn)淡，瓶身描繪的牡丹一如你初妝……”熟悉的旋律響起，周杰倫的《青花瓷》回蕩在教室上空，不少學(xué)生跟著哼唱起來。稍過片刻，我按了暫停鍵，要求學(xué)

2、生翻譯這個句子：“天青色等煙雨，而我在等你?！蔽乙贿吿嵝褜W(xué)生思考，一邊在黑板上寫下這兩個句子：Thecloudswhichweregloomyanddarkmeantthecomingrainwhilethepersonwhowasdepressedandlonelywaswaitingforyou.大家的目光都集中到了黑板上。我告訴他們，這就叫做由關(guān)系代詞who引導(dǎo)的定語從句，用一個句子來修飾一個詞，被修飾的詞就叫做先行詞。緊接著，我用PPT展示了周杰倫的照片，讓他們填上關(guān)系詞：Heisapopularsingersongispopularamongyoungpe

3、ople.Heisafamoussingerisfrom4Taiwan.這個簡單的warming-up后，學(xué)生對定語從句產(chǎn)生了興趣。接下來，我出示一些只能用關(guān)系代詞that引導(dǎo)的定語從句的練習(xí)題。這些練習(xí)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)了初中的語法知識，也讓他們對定語從句有了基本的認(rèn)識?！　∠乱徊剑v授這節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容――關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句。首先講授的是關(guān)系副詞where引導(dǎo)的定語從句。我播放熟悉的兒歌“太陽天空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包。我去上學(xué)校，從來不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功勞?！蔽医o學(xué)生展示了一幅小學(xué)生去學(xué)校的圖片，并讓他們把這兩個句子

4、合為一句：Theschoolisnearapark.Mysonstudiesinthisschool.→Theschoolwheremysonstudiesisnearapark.緊接著，我展示了兩幅熟悉的畫面，潮州西湖公園和牌坊街，并讓學(xué)生給下列句子填上引導(dǎo)詞。IstillrememberedtheparkwhereIlostmywallet.ThisistheparkthatIvisitedyesterday.Haveyoubeentothestreetyoucanfindyummyfood？Haveyoubeentothestreetwasrebuilttwo

5、yearsago？　　下一個知識點(diǎn)是關(guān)系副詞when引導(dǎo)的定語從句。我點(diǎn)擊鼠標(biāo)，播放《七子之歌》，展示香港回歸中英兩國交接儀式的圖片，讓學(xué)生把這兩個句子合并成一個句子。They’llneverforgetJuly1.HongKongreturnedtoitsmotherlandonJuly1.→They’llneverforgetJuly1whenHongKongreturnedtoitsmotherland.接下來，我又展示了兩幅溫暖的畫面，一幅是兩個玩具木偶背靠背坐在大樹下，一幅是年輕的媽媽抱著稚嫩的嬰兒，請學(xué)生填引導(dǎo)詞。Thedayswhenwelivedto

6、getherhappilyaregoneforever.Haveyourememberedthedaysyouwereababyinyourmum’sarms？Doyouknowthebabywasinhermum’sarms？4　　下一張圖片是幼兒園小朋友在玩耍，并配上twins的《幼稚園》：“記得那一天，在那一天，初次上學(xué)堂，從前渡每分鐘，身邊也有，父母在旁?！蔽艺埱叭诺耐瑢W(xué)給這三個句子填上引導(dǎo)詞。Haveyourememberedthedays　　youstayedinthekindergarten？Haveyouforgottentheplaceyoupl

7、ayedalldaywithoutstudying？Haveyouthoughtoftheplacewasfilledwithlaughterandtears？與此同時，我讓后三排的同學(xué)翻譯這句歌詞，并挑選了兩個同學(xué)到黑板板書：Haveyourememberedthedaywhenyoubeganschool？Haveyourememberedthetimewhenyourparentswerewithyoudayandnight？　　接下來要講的是關(guān)系副詞why引導(dǎo)的定語從句。我播放了《泰坦尼克號》片段，看到大船撞到冰山上，學(xué)生們都惋惜的叫了起來。我在黑板上寫